成功了的作文（热）
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的成功了的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成功了的作文 篇1
在我家小区里有一个很大的池子，池子中间有一座漂亮又高大的假山。池子里散落着一串很小的搭石，都只有一点点露出水面，有的搭石甚至只是一块砖。我 很想走过搭石、爬上假山，但看看那小得可怜的搭石，还有搭石周围的水和淤泥，再想想如果我不小心踩滑了，变成“落汤鸡”后妈妈那犀利的眼神，也只得望而却 步。
有一天，我又到池子边去玩，看见一个大哥哥连蹦带跳几步就顺利地走过搭石到假山上去玩了。我决定也冒险试一试。我先胆怯地用脚踩了踩第一块搭石，搭 石没有动，我才放下心。接着我又用同样的方法踏过了第二、第三块和第四块搭石。要走第五块搭石了，可这块石头只是半个砖头，我慢慢地把脚踩上去，砖头就哐 啷一声掉进了水中，我一下子重心把握不稳，差点掉进水里，紧急之中，我瞟见旁边不远外有一块圆石头露了一个小脸在水面上，我急忙把摇晃的那只脚踩在圆石头 上，同时身子用力一跃，就跳到了假山上。好险啊！
我围着假山走了好几圈，仔细观察着每一块石头，发现有两条路可以到假山的半山腰。于是我从其中的一条路爬了上去，爬到半山腰时我看见了一个洞口，只 见洞很深，中间只有两根铁管，我的`爬管技术并不过硬，很难再往上爬了。于是我又原路退了下来，从另一条路重新往上爬，到了半山腰的时候我发现往上是由两块 大石块组成的，要爬上去就只有站在中间一个很小的缺口处才有可能继续向上，我尝试了好几种方法，都踩不到那个缺口，我有点想放弃了。但又有点不甘心，我不 断地给自己鼓劲：勇敢些，不要被困难吓退。在无数次尝试之后，我终于找到了最佳的方法成功地踩着了那个小缺口。最终我爬上了山顶。我品尝到了成功的喜悦， 我开心极了。
站在山顶，我时而仰望天空，时而俯视假山，微风吹拂着我的面颊，心中格外轻松。我不禁诗兴大发，吟道：“会当假山顶，一览众树小。”同时也明白了一个道理：生活中我们不要被困难吓退，要多一点勇气、多一点细心，一些看似不可能完成的事就可以马到成功——就像这次爬假山。
成功了的作文 篇2
“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道”。的确，在人生道路上，我尝试过各种不同的感受，但有一种感受我觉得是最甜的，那就是——成功的喜悦。
记得那一天，庄老师满面春风地走进教室宣布了一个消息：“过几天天我们年段将举行数学竞赛，我宣布一下参赛名单。”说完，庄老师就一连说了好几个平时成绩很优秀的同学名字，“胡嘉楷”我愣了一下，一时还真没反应过来，庄老师竟然说了我的名字。我心想：不可能，以前老师可从来没让我参加过数学比赛呀，一定是在做梦。于是，我重重地打了自己一巴掌，哇，脸上火辣辣地疼，原来这一切都是真的！等我缓过来一抬头，只见同学们都齐刷刷地望着我，我的脸一下子就红了，心里暗暗想：我一定得拿个好成绩回来，不然他们会嘲笑我的，老师也会对我失望的。接下来的几天，我每天都在和数学题作斗争。
日子一天天过去了，比赛的日子到了。下午第二节课，我和其他几个人拿着笔和纸就出去了。走着走着，我不由得紧张起来了，手心冷汗直冒，本来短短的一段路，突然觉得好漫长啊，我拖着沉重的步伐挪进了考场。拿到考题，我快速扫瞄了一遍，这些题目在练习的时候我都做过了，小菜一碟，顿时心里也轻松了很多。可做着做着，看到最后一题时，我傻眼了，似曾相识，可又毫无头绪，这可怎么办，这道题要是没做肯定就得不了名次。看着越来越多的人都交卷了，我的手不停地抖着，额头上也冒出了豆大的`汗珠。这时，我想起了老师说过：“心急是吃不了热豆腐的，越是遇到困难时越要冷静”。慢慢把心沉下来后，我想起了庄老师曾经教过我们这种类型题目的解题方法，于是，我列出了算式，又仔仔细细地算了一遍，最后信心十足地把答案写了上去。第二天庄老师上课时，笑眯眯地对全班同学说：“恭喜胡嘉楷同学在昨天的竞赛中获得一等奖。”听完老师的表扬，我心里简直比吃了蜜还甜。
这就是成功的味道，多么令人喜悦！
成功了的作文 篇3
“成功”这一耀眼的字眼，已成为了我动力的源泉。只要一想到它，我的身体就感觉有一种力量在支撑着我。
在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以说成功是难得可贵的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾尝到过成功的滋味。刚上三年级的时候，我才学英语，由于以前没有过基础，自己的词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋努力换来的。我很努力学、听、写、读，但期中考试的成绩才三十小几。
我当时伤心极了。真的不想再学英语了。毫不气累得我决定“卷土重来”。
三年级暑假的时候，妈妈不断给我买英语书，英语方面的资料，练习，等。加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候，当老师报道我是满分时，我得心情一下子激动了起来。我得努力是没有白费的，我付出的.汗水没有白流，我终于成功了！我感到十分的快乐！
从这件事中我明白了：成功的滋味既是酸涩的，又是甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺，自强不息，坚持不懈，才能感受到成功的喜悦。总有一天你也会像我一样品尝到成功的果实。
5岁时的一件事，令我现在也记忆犹新：有一天，我对妈妈说：“别人都会骑自行车了，骑着自行车，简直酷极了！我也想学骑自行车”妈妈回答：：“好啊！”
于是，妈妈给我买了一辆童车。妈妈先对我说：“你坐好，我给你扶着车座，你蹬着脚蹬。”我照着妈妈说的去做。我骑得很快，一阵阵凉风向我吹来，我觉得很凉爽，可是心里非常紧张——————生怕失去平衡，重重摔倒在地。骑了一会儿，我感到不对劲，我觉得妈妈松了手。往后一看，大事不好，正如我所料，她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢！我猛一慌，没有看前面，结果，自行车一下子撞在了前方的墙上，弄了个“人仰马翻”。我很生气，再也不想学了。
这时，妈妈走过来，笑着说：“孩子，这怎么行呢？你如果遇到了困难就退缩，那你什么事也做不好。我们的前辈留下一句话‘失败是成功之母’没有失败，怎么会有成功呢？”听了妈妈的这一席话，我受益匪浅，于是我拍拍身上的土，扶起了自行车，又对妈妈说：“来，你扶着车后座，我从头开始”。
妈妈露出了甜蜜的笑脸走过来，我坐在车座上，扶好车把，就开始骑了，这次比上次更小心谨慎，可速度却不减，骑了一会儿，我感到特别轻松。心想：“妈妈一定松开手了。”我也不管她了，只管向前“冲”，骑了有500米，我调转头回来了。妈妈露出了欣慰的笑容。“怎么样，孩子，你尝到成功的快乐了吗？”我高兴地回答：“尝到了。”
以后不管烈日炎炎，不管冰天雪地，我总是骑着自己的“小毛驴”（自行车）在公路上来回穿梭，边骑边在心里喊：“我会骑自行车啦！”
现在，我不仅仅会骑自行车，还会做一些小特技—————如前轮微微翘起，坐在后座骑自行车。这全是我苦苦练习的结果。
我现在从骑自行车领悟到了：“不经历风雨怎能见彩虹”一个人要想把一件事做成功，就必须不怕困难，不怕失败，勇于进取，再加上决心、信心、耐心。这样才能取得相应的成就。
是妈妈，教会了我骑自行车；是妈妈，教给了我做人的道理。一想起妈妈，我便想起这件事。虽然，那次学骑自行车身体和大地母亲做了个“亲密接触”，但是，我一想到“不经历风雨怎能见彩虹”这句话，这些伤痛又算什么呢？
成功了的作文 篇4
在人生路上，我们的身边无时无刻不在发生着一些事情，或平平淡淡。有让我们自豪的，高兴的，对未来充满希望，对自己充满信心；有些让你激动，令你深思，更感悟到人生的意义，生活的真谛。也许，这就是成功的滋味，而我尝到了许多种成功的滋味……
当我面对两名吵得不可开交的同学时，我经过努力，终于平息了这场纠纷，我会感到一种释然，一种轻松，这即是成功的滋味。
当我面对一道难题不知所措，然而我却不轻言放弃，用自己不服输的精神克服了难题，我就会感到舒心，愉快，这也是成功的滋味。
当我面对众人，因胆小怯场不敢发言，但经过老师鼓励，自己努力，终于鼓起勇气面对大家开口讲话，结束时，一阵热烈的掌声便证明了自己的成功，这时的我会感到无比的自豪，这更是成功的滋味。
当我面对自己的缺点犯难，忧心忡忡，稍一冷静，理智告诉我，唯有改掉缺点，才能解决问题，于是，我便以自己的坚韧改掉了缺点，修正了自己，这时同学们投来佩服的目光，自己的心理暖烘烘的'，这又是成功的滋味。
……
成功的滋味多种多样，看你怎样去品尝，愿你、我、他都在平凡的生活中感受到成功，享受到成功的滋味。
成功了的作文 篇5
在我童年的港湾里，有很多很多的往事，每一件事犹如一片花瓣，它们汇成了一条小溪，流淌着…….我在溪边玩耍，随手一捞，捞出一件——我成功了。
每次回到家，看着那张布满灰尘的奖状，便回想起当时作文竞赛的情景，那是一个阳光明媚的下午，我和伙伴正在操场上玩的起劲，突然，老师走过来说：“代艺，明天下午去参加作文竞赛。”我想：天啊，我从来没有参加过什么作文竞赛啊！我行吗？回到家，我迫不及待的打开新买的作文大全，一页一页的看，眼睛都红的像小白兔似的。我不由的回想起老师的微笑和信任。第二天，我来到学校第一眼看到的就是老师的微笑，每上一节课，我都默默的祈祷时间可以过得慢一些，唉！可是老天却不开眼，课一节一节的溜走了，到了最后一节课了，我的心跳加速。我想：加什么速啊！不就是写作文吗？还难的'到我代艺？我大步走进考场。我刚踏进，又一次看到的老师的微笑。我已经看到的同学们在握笔等待了。我找了个空位坐下，老师说是写人的，我一听，高兴极了，这可是我的拿手作文。我提笔写下了一篇文章，我看着同学们埋头沉思的样子，我心里很高兴。我交了卷，大步走出了考场，我又期盼成绩，又怕考不好，终于到了星期一，在升旗仪式上，我听到了老师公布成绩，代艺，第一名，我心里乐开了花儿，我大步走向了属于我的讲台，我站在讲台上，看见了老师的微笑，看见了同学的羡慕，我成功了！
就让那布满灰尘的奖状永远激励着我吧！就让老师的微笑永远属于我吧！就让那充满羡慕眼光的讲台永远有我的身影吧！
成功了的作文 篇6
每个人都尝过成功的喜悦吧!我也有，那就是弹琴了。
记得那天，我一回到家，就看见家里摆了一架钢琴，我开心极了，坐上去就乱弹一通，把做事的妈妈引了这来。妈妈笑着对我说：“这个星期我带去你学琴吧!”
来到琴行，老师先教我指法，手指张开，像手里握着一个鸡蛋一样。学起来容易，但是做起来并不简单呢，单单学指法，我都练了二十分钟。然后老师教我学音符了，老师说：“音符你要记住，每一个音箱的位置都是不一样的!”
经过老师耐心地教导，和我努力的练习，我很快就学会了弹钢琴，一首首曲子从我的'手指间划过，我商兴极了，老师出赞扬我道：“你弹得真棒!”渐渐地，我还和我的朋友弹四手连弹呢!
我会弹了曲子越来越多了。还去参加比赛呢。有一次，我去比赛，我弹了一首优美的《小步舞曲》，开始弹了，我的手像流水一样弹奏着，头渐渐地跟手一样有节奏地摆动，像梦中一样，也像在跳舞一样，柔软的小手像云朵一样软。观众也们听得津津有味，头也跟着音乐摆动，有些人的手还像指挥一样摆动呢!我弹完了，深深地躹了一个躬，我听到观众们一边拍手一边赞叹：“哇，这个小女孩好厉害呀!”“这个小女孩弹得真好听!”……我听到这些赞扬，我的心像吃了糖一样甜呢!公布成绩了，我是第一名，我得意极了，一蹦三高尺。
在这次比赛中，我尝到了成功的喜悦，还懂得了：付出了努力，就有收获。
成功了的作文 篇7
不知道为什么，我的胆子随着年龄的增长，也变得越来越小。上幼儿园的时候，我还能够大胆的和老师在课堂上交流，但是自从上了小学，我的胆子就变小了，甚至不能够在课堂上勇敢发言了，这令我十分的苦恼。
一次上语文课的时候，老师让我们把课本上的课文集体朗读一遍，然后给了我们三分钟的时间，让我们大家思考这篇文章作者想表达的中心思想是什么。班上一片寂静，我也低下了头认真思考，在心中有了自己满意的答案。不一会儿老师就说时间到了，让我们大家举手发言。这个时候，我的心里就开始胆怯起来，周围的同学都纷纷举起手来，说出了自己的答案，老师还表扬了其中一位同学思想深刻。我在心里犹豫了半天，觉得自己既然想到了答案，就要勇敢的说出来，要不然自己的胆子就会越来越小，个人能力也会受到相应的限制。
想到这些，我的心里突然有一种豁然开朗的`感觉，心里也不再那么的害怕了，于是我勇敢的举起手来，老师微笑着示意我说出自己的想法，我说：“这篇文章通过对人物语言和动作的描写，突出作者内心的激动的心情，表达出作者对这次活动成功的兴奋之感”老师听完以后，沉默了几秒钟说：“李良同学的回答是我目前听到的最完整的答案”，周围的同学纷纷对我投来了赞赏的目光，我的心里高兴极了。
这一次我做到了克服自己心里的障碍，在课堂上举手发言，完成了对自己的挑战。
成功了的作文 篇8
做任何事情都有成功，也有失败；成功来源于勤奋，失败来源于懒惰。就在前年的暑假我成功了。
那年暑假，天上的太阳火辣辣的，我脑子里一咕噜冒上来一个想法——去游泳，可是我不会游泳，怎么办？妈妈提示说：“去游泳场跟教练学，这样既可以解暑，又能学到一门技能。”
第二天一大早，妈妈带着我直奔警校游泳场，给我买了泳衣与泳镜，还给我报了蛙泳培训班。我去更衣室换好衣服以后，教练将我带到1米2水池里，让我与两名同龄的女孩一起学蛙泳。
教练说：“第一节课我们学憋气，现在大家将泳镜戴上，准备下水憋气。”教练刚说完，我们就齐刷刷地将泳镜戴上。“预备下水。”教练大呼一声，我们又快速地将头钻入水中，时间一分一秒地过去了，我们都忍不住将头探出水面。教练说：“你们的憋气能力都很强，所以这一关你们通关了。”我们高兴地跳了起来。
教练说：“第二节课我们学打腿，打腿的技巧是脚尖绷直、两腿上下拍打、拍打的.幅度不能太大。”教练边说边抓住浮板做示范，“看清楚了吗？你们开始练习吧。”我们点点头，然后我们也抓着浮板开始练习了。经过了三天的去勤奋练习，我们终于通关了。
教练说：“第三节课我们学摆手，摆手有四个动作﹕入水、推水、划水、空中移臂。”教练也做了几次示范。然后我们就开始练习了。四天以后，我就可以像小鱼儿一样在水里自由自在地游了。
学游泳，我成功了，这成功是我七天勤奋的汗水换来的。小朋友们，只要勤奋练习，不要懒惰，就可以获得成功。
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