勤奋学习作文通用(8篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的勤奋学习作文8篇,希望能够帮助到大家。

勤奋学习作文 篇1
纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?
记得在我上x年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的`课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。
勤奋学习作文 篇2
爱迪生说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。这句话告诉我们一个真理,一个人的成功,不在于他有多高的天赋,而关键在于他是否勤奋。
在刚刚考过的试卷里面也有居里夫人,研究放射性现象,发现了镭这种放射性元素,一生曾获两次若贝尔奖,这都与她的勤奋离不开。她为自己的'理想去与生命搏斗,放弃了多少美好的时光,独自在实验室里搞研究。
进入了四年级,学习明显比三年级要紧张了,这学期每次的调研考试,我的考试结果都令人不如意,认真分析了自己成绩下降的主要原因在于我不够勤奋,有点懒和贪玩,在三年级的时候就学过:勤能补拙,笨鸟先飞的成语。我反思过后,先从容易攻克的开始学习,我先从数学开始补充,每当我想偷懒时,它就像一只小鸟在啄我的头,直到我没有懒意为止;当我发呆的时候,它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫,直到我不发呆为止;当我早晨懒在被窝里不想起床的时候,它就像一只定时闹钟一直在我耳边闹响,直到我没有睡意起床为止。就这样,我经过两周的努力,我的数学成绩有了一定的提升,但是还要继续努力。在期末考试前,我还要用同样的方法在语文上,在最后的时间冲刺中好好女里一下,争取考出个好的成绩。
勤奋学习作文 篇3
写字机器人”应该是每一位学生都想要拥有的,因为这样可以轻松,自在的玩上一周,好好放松自己。但是,如果不仔细想想老师布置作业的目地,你永远不可能把成绩提上去。
老师布置作业意味着让你利用周末的一点时间巩固一周的学习,如果在上课时认真听讲,仔细记笔记,周末的作业对于你来说便是小菜一碟。而这些的形成靠的只有一个词:“勤奋”。在生活中,花费一点时间制作出一个学习表,记录下一天的作业,并给自己的作业制定时间化。每天给自己一点背诵和阅读任务,背诵有助于提升对文章或诗词的掌握能力,阅读则可以增加词汇量,还可以在一些书中搜索到一些好的学习方法。
另外,针对“写字机器人”我的观点很明确,不可以用。机器人只是一种机器化的操作,对于写字也很刻板,死板。
在老师布置作业方面,我提倡老师以少为中心但不可以不布置。因为学生在学习的过程中很累,很辛苦,如果在周末娱乐的时间布置大量作业给学生,学生就会将作业视为一种负担,对于完成作业,也会产生一种应付差事的想法,这样不仅降低了学习效率,而且学生对于学习也会产生一种厌恶,烦躁的心理,这样是好还是坏呢?另外,老师布置作业不应该太过死板,这样会给一些学习差,上课不认真听讲,家里有钱就了不起的一些人可乘之机。
说起这个“写字机器人”我觉得老师、学生和学校都应该对自己作出深刻的反省,是不是老师布置的`作业太过死板,是不是布置的作业无法调动学生对学习的积极性和对知识的求知欲,是不是布置的作业质量不高;是不是上课没认真听讲,所以压根不会做题,是不是解题方法不掌握,所以脑子思维混乱,是不是班级里的同学或自己的背诵不过关,所以要抄写等等一系列的问题都是需要我们深刻反省的。如果学习不好,那就努力学,不要让自己在学习时间中有机会偷懒;不要总想着买台机器人帮自己写作业。
机器人始终是机器人,他们只有一具冷冰冰的机器身体,他们没有感情,没有大脑,没有友情,没有亲情,没有对未来的憧憬,没有希望,没有梦想,在那里只有命令,它们会按照主人的命令做它能做的事,一旦按错了那个按钮还会产生爆炸,着火等一系列触及到安全的事。难道机器人就一定好吗?多智能的机器人都存在安全隐患,机器人也永远不可能代替人类生活,因为它们都是假的,它们只有指令,没有感情。
同样,学生们自己也应该清楚自己能不能使用机器人完成作业。学习很辛苦,很累,父母和老师也都是有感情的,她们当然也知道你很累,很辛苦,但是,你还要坚持下去,并且对自己的学习负责任,不马虎,不懈怠,现在的我们有大把的好时光,为什么不利用起来去学习呢?为什么不用自己的努力完成一次又一次的学习任务呢?为什么不在其他时候走短路,要在学习上投机取巧呢?这个世界上没有笨小孩,只有懒小孩,如果在学习上你想要偷懒那到不如不学。天才是靠百分之九十九的汗水加上百分之一的努力形成的,如果连一点汗水都不愿意付出,我们还怎样做国家的栋梁之才,我们还怎样在以后的道路上风雨无阻,替爸妈撑起一片天。
事事都要讲究先苦后甜,我们只有尝到咖啡的苦,才能领略到糖块的甜,学习也是如此,加油吧!学生们!
勤奋学习作文 篇4
我们都知道,世上没有什么能够挽留住时间。时间的步伐就在每一分每一秒,从我们手指头的缝隙间溜走。
校园里还在上课,教室里不时的传来了朗朗的读书声,时间在校园里更加显得弥足珍贵。课堂上,时间也就在我们认真的目光中溜走,当然也在不少同学的哈欠声中溜走。珍惜时间勤奋学习,这也是所有在校的学子听的最多的一句话。但是,你做到了吗?做到珍惜时间振奋学习了吗?
校园里的竞争一直都很激烈,拉开同学们之间差距的,或许就在那些你不曾注意的时间里。就如课堂上的一景,认真注视着前方黑板的同学,紧跟着老师讲课节奏的同学,他们永远都比那些上课打哈欠的同学更明白时间的可贵,也更珍惜时间。学习的差距,也就在这一点一点时间的积累之下,成为了校园里同学们的差距所在。
我们要明白时间的易逝,要明白时间的不可逆转,当我们明白了之后,我们就该知道时间的珍贵。在我们紧张的学习之上,我们也就更应该珍惜时间。
当我们珍惜时间的时候,也就该勤奋学习。学习是我们作为学子的最主要的'任务。我们能够在校园里全心全意的学习,能够抛却生活中的一切杂事,这是我们作为学子的一种幸运。我们的家人,我们的学校为我们打造了一个学习的天堂。作为学生的我们勤奋学习也是我们的本分。
珍惜时间勤奋学习,希望这一句话能够作为所有学子的座右铭。我们的现今的学习,其实也是在为我们的未来做铺垫。学习是我们每一个人自己的事情,在这件事情上,自己想学,并且努力学,这才是最重要的。时间还在不断流逝,请珍惜时间勤奋学习,让我们抓住时间,努力的提升自己,不辜负我们身边人对我们的期望。
勤奋学习作文 篇5
勤奋是我们从小就懂得的美德。小学时,老师告诉我们做人要勤奋,要我们自己的事情自己做。上了中学,老师督促我们要勤奋,要我们去实现自己的理想。当我们成人后,我们会自觉的去勤奋,去亲手描绘出我们未来美好的蓝图。
勤奋,它做起来似乎很难,因为他要你日复一日,年复一年的努力。而要勤奋又是十分的(地)容易,因为你只要珍惜从你身边流过的美一秒。
在美国,有一个人在一年之中的每一天里几乎都做着同一件事情:天刚刚亮,他就伏在打字机前,开始这一天的写作。这个男人就是世界上著名的恐怖小说大师――斯蒂芬·金。
斯蒂芬·金的经历十分坎坷,曾经潦倒得连电话费都交不起。后来,他成了世界上著名的恐怖小说大师,整天约稿不断,常常是一部小说还在他的大脑中储存着,出版社高额的订金就支付给了他。如今,他算是世界级的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的。
斯蒂芬·金成功的'秘诀很简单,只是两个字:勤奋。一年之中他只有三天的休息时间。这三天是生日、圣诞节、国庆节。勤奋给(他)带来的好处是永不枯竭的灵感。
学术大师季羡林老先生曾说过:“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断的给这些人送去灵感。
斯蒂芬·金说,我从没过没有灵感的恐慌。
做一个勤奋的人,让阳光每一天的第一个吻触,都能首先落在我们的脸颊上。
在我的书橱中,有许多书,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜欢读这本书,使我受益最深的是书中《天才在于勤奋》这篇文章。
其中的内容主要讲了要成功必须付出努力,只有不懈努力才能取得成功!
“终生努力,便成天才。”
此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。难道人一生下来就是天才吗?不,不是的。蒲丰说过:“天才就是毅力。”;歌德说:“天才就是勤奋。”;叔本华说:“天才就是忘我。”
我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“那里有天才,我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会得那么大的成就的。
那么,难道他们小时侯的成绩很好吗?不,牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”,他的成绩在班里总是倒数第一,15岁时,他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望,一度准备让他退学去从事农业。
由此可见,这些天才们在校的成绩并不好,那原因在哪儿呢?我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。
我觉得天才,最重要的还是“勤奋”两字,难道这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的?不,正是他们的勤奋使他们成为了让后代所敬仰的伟人!
所以,我们现在就要从小抓起,好好学习,天天向上,长大之后为国家添砖加瓦,将来成为对国家有用的栋梁之才!
勤奋学习作文 篇6
我们是春天的幼苗,老师们天天都教我们做个堂堂正正人,我也一直朝着这个目标在努力。
“争当勤奋学习,追求上进的好少年。”则是我看了张海迪奶奶的事迹后给自己定近期目标。
张海迪奶奶是一名作家,她5岁时就患有脊髓病,从此,只能坐在轮椅上了。但她却自学英语,翻译了不少英文作品,很多人都不相信,问她是怎样做到的,她回答说:“每天坚持背10个。”她就是这样永不放弃。她的行为让我明白了——坚持就是力量。
新学期快到了,我打算上课积极地动脑筋,专心听讲,继续保持看课外书的好习惯,努力成为勤奋好学的'好少年。我还打算每天坚持锻炼一小时,把自己的身体锻炼得棒棒的。坚持光靠嘴巴说说是不够的,关键是行动。我会用我的实际行动证明一切。
假如,人生是一座花园,那么坚持就是捍卫花园的一棵大树,当“坚持”这棵大树在你心中扎根之时,你就要时刻坚持,永不言弃。
勤奋学习作文 篇7
我有一个学习勤奋的姐姐,她的头发短短的。这是一头乌黑浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力。姐姐的眼睛不是很大,但炯炯神。她的眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的宝石,闪耀着智慧的光辉,
又敏锐,又细致。姐姐的`性格开朗乐观,喜欢笑,笑起来两个小眼睛就眯成了一条线。有时候我惹她生气她又会瞪大眼睛,嘟起小嘴,变得凶神恶煞,我都有点怕她了。姐姐的表情很多,都能当个表情包了!
姐姐从小就学习勤奋,从不偷懒。每天早上很早就起床,没吃早饭就开始勤奋学习,姐姐很喜欢着书。成绩也名列前茅,初中,姐姐终于考上了东华公办班,本来东华的作业就很多,她每次写完作业还不停地做练习。简直就是废寝忘食。有时候考试考不好,姐姐的心情就会很糟糕,但她又会更加努力学习了。经过姐姐的不懈努力,去年姐姐考高中又考上了东华的公费生,这次可把妈妈乐坏了,我一定要向姐姐学习。
姐姐不仅学习好,而且还很关心我。
去年生日,姐姐刚好休息在家,她就和妈妈带我去买新衣服。还带我亲自去做生日蛋糕,我很喜欢这个蛋糕。做的非常漂亮,我最喜欢的还是蛋糕上面的两个天使,一个是姐姐,一个是我。我们两个面对面,仿佛在诉说着自己的愿望。蛋糕表面还有几颗小珍珠,一闪一闪的,好像天上的星星正在眨眼睛。天使的旁边有张小纸条,上面写着:“祝亲爱的妹妹生日快乐!”姐姐,二零一九年六月二十七日。姐姐有时间也会指导我学习,还让我阅读她以前小学读过的书。让我也慢慢爱上学习和阅读。
这就是我那学习好又关心我的姐姐,我以你为傲,也以你为榜样。
勤奋学习作文 篇8
我们班有一个勤奋学习的人,他便是陈建南。他要做一件事,不完成不罢休。而我却刚刚与他相反。
每天中午,陈建南吃完饭第一件事情便是全神贯注地写作业。而我呢,拿起笔尖刚刚写了几个字便懒得写作业,便与几个比较懒惰的同学去玩捉迷藏。有一天,我们几个人去捉迷藏,仔细数了数,发现我们只有3个人,人太少了。怎么办呢?我们往教室里一看,只有张临和陈建南两个男同学,其余的便是女同学了。于是我们叫他们也来捉迷藏,张临听了便一口答应了。而陈建南不来捉迷藏,他说:“我作业还没完成。我们来到学校的'是为了学习,我们得首先搞好学习上的事情再去玩也不迟啊。”我们几个同学像讲相声一样一个接一地劝说陈建南来玩捉迷藏,首先我说:“建南,我们来捉迷藏吧。”李斌斌接下去说:“是啊,反正你不常来,就来这么一次么。”史航展又接下去:“来吧,我们会给你很好的待遇。”张临也跟上来说:“这么一点作业,不要紧的,放一放没关系。”我马上又说:“来吧,来吧,不要再犹豫了。”“千载难逢的好机会。”“读书时能有多少好事,来玩玩,记下这个美好的镜头。”……最后,在我们的再三劝说下,陈建南才勉强与我们玩一下捉迷藏之后又去写作业了。
从中可以看出陈建南是一个多么勤奋学习的人。这个勤奋学习并不是没有用的。在班级里,我的数学成绩一直是数一数二的,常常不复习也取得好成绩。可是这一次我只得了95分,排名第六。而平时数学成绩一直不是特别理想的陈建南这一次真是一鸣惊人啊,获得了98分,与史冬冬并排第一。这就证明了勤奋学习并不是没有用的。
陈建南真是一个勤奋学习的人。
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