收获的作文8篇【经典】
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的收获的作文8篇,希望能够帮助到大家。

收获的作文 篇1
天高云淡,秋风送爽,国庆长假爸爸建议回农村奶奶家,我和妈妈双手赞成。
我们乘公交车回奶奶家,我被车窗外铺金叠翠的田野迷住了。只看见绿油油的麦田,金灿灿的玉米地,果园连成一片。红红的苹果,黄澄澄的梨,虎头虎脑的猕猴桃娃娃伸着头往外看,棉花像朵朵白去飘浮在田间,和周围的景像连成一片,像一幅五颜六色的画卷。
到了奶奶家,一推开大门地上摆着像金山一样的玉米,摆不下的编成辫子挂在树上、大门的两边。爷爷、奶奶正在往袋子里装玉米,我也急忙参加到他们的行业里。哗哗的玉米粒像金色的瀑布流进口袋里。“啊,多好的玉米。”妈妈说。我高兴地说:“装金子喽,装金子喽!”人们忙的不可开交。鸡妈妈也带着自己的孩子来吃玉米,它边吃边“咕咕”的叫着,好像在说:“孩子们,慢点吃,别噎着”。
我们院子中心有一棵和我年龄一样的枣树,如今也挂上了红玛瑙似的密密麻麻的`小甜枣。我跑了过去抱住树杆使劲一摇,小甜枣们噼哩叭啦的落下来,砸在爸爸妈妈的身上,他们往上一看,笑成了一团,捡起“小玛瑙”放在嘴里甜甜地吃着,异口同声的说:“真甜呀!”
到了下午,看着收获的一袋袋玉米,一筐筐柿子,一篮篮小枣,一串串辣椒我们全家人心里乐开了花。
秋天,真是一个收获的季节。
收获的作文 篇2
星期五下午放学回家的路上,我还在想着老师说的话:“星期天就是母亲节了,大家回家后,每人都要给妈妈做一件事儿……”我做什么呢?正当我苦思冥想时,已经回到了家。
转眼就到第二天了,可是我还是不知道该为妈妈做什么事,并且老师还说过洗碗、捶背什么的都是一年级小朋友干的,我们都五年级,马上六年级了,就要做一些其他事,比如:套被套……对了!我可以帮妈妈套被套呀!我有刚才的沮丧变成了一脸的兴奋。
我好不容易才找到一个机会。妈妈刚准备要把被子往被套里套,我急忙制止妈妈,说:“妈妈,今天是母亲节,作为母亲节的礼物,我来帮你套被套吧!”妈妈微笑地说:“好呀,不过,你行吗?”我开心地说:“当然行了,不就是套个被套嘛。”“那你来吧!”妈妈微笑着说。
我照着妈妈平时套被套的样子,把被套拉链先拉开,再用力把被子硬塞进去。妈妈看着急忙拉住我,说:“这样不对,你这样硬往里塞会成团的!你得慢慢的一角一角的往里推,这样才能平坦。”我按妈妈的`方法装了很长时间,终于装进去了。但妈妈却说:“很好,你只要再套五个就行了。”“啊!”我叫了出来,套一个都这么累,还要套五个!我硬着头皮套了起来。不过,我也很开心,因为我即完成了老师交代的作业,也懂得了一个道理:不能太骄傲,要虚心才能把事情做好。
一下就收获了这么多,所以我想,这应该是我过的最快乐的一次母亲节了!
收获的作文 篇3
20xx年7月18日至20xx年7月24日,我们天视小记者祖国万里行第三站的活动又聚焦到了宁夏。此次宁夏之旅我们收获颇丰。
在宁夏之旅七天的时光中,我们不仅参观了奇妙的动漫基地;饱览了神秘莫测的贺兰山岩画;采摘了鲜嫩欲滴的枸杞;游览了古色古香的镇北堡西部影视城,还饶有兴趣地挺进了荒凉的腾格里沙漠与毛乌素沙漠;观看了西夏王朝的历史变迁;浏览了灵武恐龙的大将风采,最后观赏了回乡气息浓郁的风情园;欣赏了拉普斯森林公园的美丽景色。这一切的一切,都让我感觉到既充实而又快乐。同时,我也领悟到了这湖光山色、悠久历史背后的故事。
在宁夏之旅七天的时光中,我们彼此交了许多知心朋友,像小贝壳,小螃蟹,(汗!都是水产(*^__^*))他们都非常可爱,至今他们的可爱相,还时时在我脑海里浮现。虽然我们以后有一段时间不会见面,但是他们始终都是我们的朋友—知心挚友,这份友情始终在朋友间相互连着。不管你走到哪里,这份友情都会存在;不管你是否已经淡忘,但,只要有一方记得,这份友情仍然相连;不管经历了多少岁月,这份友情依然会把我们紧紧地连在一起……
在宁夏之旅七天的时光中,我渐渐地学会了自理。对于我来说,这是第一次离开爸爸妈妈这么长的时间,刚开始有些不适应,每天回到宾馆时,看着自己穿脏的衣服,还真有些不知所措,时时想起爸爸妈妈,有一天夜里竟忍不住掉下了眼泪……但是,我是个男子汉,要坚强!要自立!想到这些,我的心中突然涌出了一股力量,它激励着我要锻炼自己的自理能力,慢慢地就得心应手了。到最后返津时,我已经能非常熟练地整理自己的行李箱了。
在宁夏之旅七天的时光中,可爱的老师们为我们的安全出行付出了许多。在我们睡觉的'时候,老师们还在灯下为我们服务;在我们欢歌笑语的时候,老师们却累得在车上睡着了;在我们兴致勃勃地欣赏美景时,老师们的脸上也挂着疲惫……在这里,我要由衷地对老师们说一声:“谢谢!!!”从您们的身上,我感受到了敬业的精神和神圣的责任,这些,都是值得我学习的。
宁夏之旅让我们增长了知识;让我们开阔了眼界;让我们锻炼了自理能力;让我们收获了友谊……我相信,这段记忆会深深地印在我的脑海之中,成为永久的回忆。
收获的作文 篇4
有一天,我在家看了一本书《少年科学》。上面有个实验——让鸡蛋壳消失。一开始我想:鸡蛋壳怎么会消失呢?它不是孙悟空会玩隐身法。不行,我必须亲自做一做。
说干就干,我立刻到了厨房,我像书上说的,拿出了玻璃杯,食用白醋,保鲜膜。先把玻璃杯洗干净。又用棉纸把玻璃杯里的水擦干净,再把冰箱里的鸡蛋拿了出来,心想:鸡蛋在白醋里,壳真的会消失吗?干脆把这个问题先放在一边,先动手做了再说。我先把白醋慢慢地倒进玻璃杯里,再把洗干净的鸡蛋轻轻放进去。只见鸡蛋像掉在水下不动的娃娃。真是的,鸡蛋怎么没有什么反应呢?我揉了揉眼睛,只见鸡蛋有一点浮了上来。我发现后,喜出望外,这下我的眼睛可不一眨,盯着鸡蛋看。我发现鸡蛋的周围冒出了许多气泡,很像一颗颗小珍珠附在鸡蛋上。鸡蛋每升一点,气泡都会少一点。当它升到了醋的水平面,气泡就开始变多了。我用了保鲜膜把玻璃杯的口封住了。在用橡皮筋固定。书上说:“需要3-4天的时间才能让鸡蛋壳完全消失。”第一天我很想去看一看,可是我忍住了。到了第二天,我跑到放鸡蛋的.阴暗处,小心翼翼地把玻璃杯搬了出来。发现鸡蛋壳没有了,鸡蛋变成了肉色。打开保鲜膜,摸了摸鸡蛋,软软的。那时,我脑中出现了一个没有解决的问题:鸡蛋壳为什么会消失呢?我上网一查知道:原来鸡蛋壳中的无机盐和醋发生了反应。所以蛋壳会不见。
由这个实验,我想到:我们要多动手才会有很大的收获。
收获的作文 篇5
开学了,见到了久别的老师同学们,我开心极了!作为德州晚报的小记者,老师交给了我一项重大的任务:采访身边的同学春节是怎么过的。我一定要认真完成。
我采访了我的同学苑紫文,他告诉我说,春节里见到了老家的亲人,吃了很多好吃的东西,还和小朋友们一块儿玩鞭炮、做游戏,过得很开心!
苑紫文告诉我,他的压岁钱一部分用来买文具,一部分让妈妈存起来,将来上大学用。我觉得他的想法很好。
我的春节跟他过得差不多,我还读了很多课外书,而最让我引以自豪的是,我成了一名晚报的小记者, 还 发表了作文。
我让老家的亲人朋友们都来观注德州晚报,不仅仅是因为上面有新鲜的事,最重要的还是让他们随时注意我的文章发表和我日后的成绩!
而我的压岁钱也会学苑紫文,不乱花,用在合适的`地方,帮助有困难的人。
又过了一年,长大了一岁,也学到了很多的东西。我会好好努力,做一名合格的小记者,做一名老师的好学生,爸爸妈妈的好孩子!
收获的作文 篇6
在一个天气晴朗的星期二,刚放学,妈妈带我买了一本“摩尔庄园攻略书”。
当售货员递给我书时,我拿起就看,爱不释手。上车看、下车看、回家看、休息看,妈妈喊我吃饭,我一吃完又看,还对妈妈说:“妈,桌子你擦,我看会儿书”。妈妈没吭声,我却心想:没事,我先看一会儿。看了大约二十分钟,我看完了,去写作业。
两个小时过去了,我一看表,现在八点半,“还能看会书”。我自言自语,于是我又拿起我的“攻略书”津津有味看起来,九点了我洗漱了一下,上床继续看“攻略”。“妈妈,几点了?”“十点半了,你看着办吧!”妈妈的这句话,让我的心里有种无名的怒火。
第二天早上,妈妈突然“啊”的一声把我吵醒了,我问她“妈妈,你怎么了?”“我左边的头抽着疼。”“为什么呀?”“可能是太忙太累了。”我心里咯噔一下,心想:妈妈今天又得忙一天,那不就更疼了吗?没容我多想,妈妈匆匆忙忙的.又开车把我送到了学校。一天的时间很快就过去了,又是晚饭后,我写完了作业正准备看碟,“啊!”妈妈手捂着左边的头重重地坐在了沙发上,我慌了神,看碟的念头一扫而光,我赶紧帮妈妈揉了揉头,心想:“我必须做点什么了!”一看表九点半,“机会来了。”我悄悄地进了卧室,把床铺好,一会妈妈准备铺床,她走进卧室,“咦?你把床铺好了?”“哦,是我铺的。”妈妈高兴地笑了,看见妈妈笑我心里美滋滋的。
种瓜得瓜,种豆得豆,种孝心得孝顺,就在刚才,我用自己的行动播种了“孝顺的种子”,现在我看到了妈妈欣慰的笑容,我收获了孝顺。
收获的作文 篇7
与你相别,已过经年,那时你刚从大学毕业,意气风发,一心想在职场上打拼,继续深造的概念在你心中是那么地遥远而模糊。谁料到,数年后我终究还是回到了校园里和你对话。人生,真是充满了XYZ,变量太多,谁也计算不出其中究竟有多少快乐和忧愁。大学毕业以后,经历的世事或繁花似锦,或芳草萋萋,但对我影响最大的却是考研一事。很难想象吧?当年在班上全民皆考的氛围中,你坚决与之划清界限,一心一意地找工作,没想到,有一天我还是把大学里的这种疯狂缺失给补上了。
其实我明白你那时候也不是完全没有想过深造的问题,只不过在你头脑中深造的内容和方式还很模糊,你想在社会锻炼中找到真正的兴趣之后再去充电。现在可以很高兴地告诉你,我找到了,不过经历了许多伤痛。
现如今,工作之后考研的人选择跨专业报考的比例很大,这是因为社会和学校是两面截然不同的镜子:环境单纯的校园往往只能照出学习能力这一面,而且惯性比较大,其他潜质和缺陷则需要在融入社会之后逐渐发现和了解。许多人在与社会磨合的过程中找到了自己的所缺和所爱,此时去深造,方向感会更强,目的会更明确,动力也就更大。
不过,分清学术兴趣和通俗兴趣也并非易事。以前我就常常将这两者混淆了,所以在寻找真正的学术兴趣的过程中付出了高昂的机会成本。不幸中的万幸是我找到了,总算没有辜负之前的寻寻觅觅。我现在说这些,你肯定不会明白,要不然大学四年你就不至于近乎虚度,浪费了那么好的环境和资源,还浪费了自己最好的青春年华和头脑智慧。知道为你心疼和惋惜,也是后来我考研遇到各种瓶颈和困难后才懂得的,如果当时你能早点醒悟、早点行动去寻找自己真正的兴趣所在,可能我就不至于花那么多时间去走那么长的弯路了。不过,青春本来就是拿来折腾的嘛,用时间换真知,总的来看还是值得的。
我们既然久别重逢,就不要太伤感了,我来告诉你考研以后我的一些变化和感悟吧。
考研复习给我影响最大的是英语。以前记单词是线性思维,只注意单词的基本义,所以词汇量很小,也不会灵活运用,考研复习之后才知道注意各种单词的深义和延伸义,单词的立体容量一下子就大了很多,阅读专业文章不再感到那么吃力,许多单词也不再对我露冷脸,复习过程还是很有成就感的。
考研记单词时我还有过一个困惑,因为知道考研英语主要是为各专业的研究生看外文资料做准备的,所以当遇到一些看似与研究无关的生僻单词时,我就常常怀疑考研词汇表编得不科学。但读研之后这个误解就逐渐消失了,考研时记忆的很多单词后来都用得着,那些曾经被我“质疑”过的无辜单词都是有用武之地的。可以说,如果不经过考研复习阶段,很多资料我阅读起来会相当困难。对了,以前你在大学里考六级总是没考过,因为那时你只有四级的底子,又不肯下功夫去记单词做练习,但经过考研的积淀,我上研之后也没做什么准备,就一次性把六级考过了,这真是让我感慨万千。
还记得上高中时你有多么抵触政治课吗?其他科目的成绩总是名列前茅,偏偏政治老是倒数,以至于高考的时候被政治拖了后腿,差点名落孙山。可是考研时,我却着着实实喜欢上了政治课,有一次在家听政治课录音听得兴致盎然,居然忘记了吃饭睡觉,变化实在太大了。究其原因,我想并不是政治本身空虚乏味,而是在于我们有没有挖掘出政治的深意,能否体悟到那些理论的现实指导意义。当运用政治理论能分析解决一些实际问题时,你就会感到政治是鲜活的。很大程度上,你以前对政治课的成见是因为你没有遇到优秀的领路人。幸运的是,考研时我遇到了,那几位充满魅力的政治老师为我带来了学习上的无穷乐趣。有时候其他科目复习累了,我还会通过听他们的录音来放松、调节一下。考研之后,我对政治的恐惧感一扫而光,这真是不可思议的变化!如果变化来得早一点,你说我的人生会是什么样的呢?
考研和读研,确实消除了往日的诸多误会。以前你总觉得考研科目太“崇洋媚外”,居然弃国语而考英语,现在我能够理解这样做的初衷了,虽然还是觉得研究生的语文能力有待提高,但作为研究人员,更迫切的是要掌握一门与世界接轨的沟通工具,在国际学术环境中进行充分交流,尽快、尽可能多地吸收国外的先进成果,提高我们自己的科研水平,并且将我们的成果放到更加国际化的平台上,争取更广泛的认可和支持。其实考研就是立在房门的正衣镜,它提醒你什么样的人可以走进那些做研究的房子,并有所成就。
以前我也不明白,在研究生的培养方案上,课程开得并不多,每个授课老师也只是一两个研究方向上的专家,这样怎么可以保证学生能学到全面的专业基础知识呢?后来我才领悟到,研究生课堂不能类比于以传授知识为主的中学基础教育,在研究生层次的教学中,老师传授给学生的'更多的是科研方法——做研究的思维方式和批判精神,查找文献、阅读文献的方法,挖掘问题、分析问题、解决问题的方法,以及学术论文写作的方法等。做学问的方法都是相通的,但为师之道各有不同,所以需要不同领域的老师和我们进行交流。其实,研究生打基础主要还是靠自己,所开课程主要还是“师傅领进门”的授之以渔。如果没有在课堂上学到科研方法,而只是机械被动地吸收一些知识片段,这样的学习基本上是失败的。其实,这些科研方法的作用并不只局限于专业学习本身,如果懂得举一反三,对生活的其他领域也是有影响的。现在我感觉自己对人生的思考和感悟跟以前大相径庭,以前我会跟着一些浮躁的想法乐不思蜀,而现在看着许多热闹的节目都觉得缺乏深度和严谨性,慢慢地敬而远之了。
从社会回到学校读书,无形中就有了不小的年龄压力,这是我始料未及的。有时候很想怪你当初没有一鼓作气读下去,好让我能减少几分压力,多一些选择余地,起码能更安心地做学问,不必考虑太多现实的问题,也不用为许多生活琐事手忙脚乱。不过我明白,这不能怪你,要怪就只能怪社会没有营造出更宽松、更灵活的人才观念和成才氛围。在许多人眼里,研究生阶段就是本科学习的自然延续,不需要社会经验来拓展研究和思考的深度和广度,甚至也不需要这些经验来为人生做更成熟、更理性的判断和选择。于是,一气呵成的深造是理所当然的,而工作之后再回炉则是不可思议的,有时候他们甚至没有想过有人会这样做,如果你选择攻读的是冷门专业,更会让他们大吃一惊——这种吃惊同样让我惊讶不已,我真没想到社会经验对研究工作的影响会受到人们如此严重的轻视,换个角度来看,也许他们根本就没有意识到这个世界应该拥有怎样丰富多彩的生活形态和人生规划,而不是一成不变的千人一面。所以,从根本上我不怪你,也不怪他们,在享受着社会阅历为我的研究和思考带来的好处时,我会暗自庆幸自己看到了更多精彩的风景,悟到了更多深刻的道理。这些无形的收获,从长远来看得大于失,我没有理由不去感谢生活教给我的一切。
收获的作文 篇8
寒假的一天早晨,我在奶奶家的院子里发现了一张蜘蛛网,一只苍蝇飞过来,粘在了上面,苍蝇不停地挣扎,网也跟着不停地动,蜘蛛立即出来了,苍蝇成了它的美食。一阵风吹来,蜘蛛网又摇动起来了,我以为蜘蛛还会出来,可是等了很久不见它却不出来。为什么虫子触网蜘蛛网就会出来,而风吹它却不出来呢?为了弄清这个为题,我做了一个实验。
我用扇子对着蜘蛛网由快到慢的扇风,最后都快把网扇“飞”了,也不见蜘蛛来。这招不行,我又换了一招,我用柳条轻轻地挑动蜘蛛网,谁知蜘蛛还是不出来。这招不行,我又换了一招,我不断地向蜘蛛网的方向扔石子,谁想,蜘蛛还是不肯出来。
这招不行,我又换了一招,我把蜘蛛网挑破,想让蜘蛛出来织网,谁想,它就是不出来,我没办法了,只好捉来一只死苍蝇,把它放在蜘蛛网上,可就是不见蜘蛛的踪影。为什么只有活苍蝇被粘到网上时,它才出来捕食呢!我的'疑惑越来越强烈,看来只有请别人了。
我去问妈妈,妈妈却说:“不知道,这种科学知识去问问你姐姐。”我又去问我姐,我姐却说:“怎样的问题你应该去问爸爸。”没办法,我只好去问爸爸,我爸说:“活虫子动作的频率和风的频率不一样。虫子引起的振动频率是几十万到几万赫兹,而风引起的振动频率只有零点几赫兹,根据这一差别,蜘蛛就知道什么时候应该出来捕食了,所以不会轻易上我们人类的“当”了,蜘蛛可真聪明啊!”
哦!原来是这样。今天我又弄懂了一件事,学到了一个新知识,心里甜滋滋的。
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