六年级年的作文(荐)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
元宵节那天，我和爸爸妈妈一起去西施殿观花灯。
我们一行来到西施殿门口，看到了节日中的西施殿。绿树上，屋檐下，大门前，处处挂满了灯笼。五彩的小旗精神抖擞地迎风起舞，好像一点也不觉得冷。人头簇动，好一派节日的气象。
我们随着拥挤的人群走进了西施殿。直奔主题，来到了花灯最密集的地方，这儿的花灯真是各种各样，有的像公鸡，有的像兔子，有的像长龙……其中，我最喜欢的就是那盏像龙的灯了，我还给它取了一个好听的.名字，叫“小酷龙”。我知道龙是我们古代人民想象出来的神兽，很受人们的敬奉，在人们的心目中它是很威严的。这盏龙灯也是如此，高大、威猛。它的眼神全神贯注，似乎在思念远方的龙同胞;它的爪子十分锋利，好像一把把利刃;它的鳞片一闪一闪的，仿佛夜晚天上的群星在闪烁。最吸引我的要数它那形状优美的尾巴了，凹凸有致，又如一面大扇。心想：“小酷龙”要是真摆动起这美丽的尾巴，那场面一定相当壮观。看着如此美丽、栩栩如生的花灯，我也不知不觉得高兴得手舞足蹈起来。爸爸妈妈看我乐成这样，相视哈哈大笑起来。我做了个鬼脸，也加入了笑的队伍。
我们不仅看花灯，还猜灯迷呢!其趣味可一点不比“脑筋急转弯”逊色。真是乐在其中，学在其中啊!
我们在花灯中穿行，淹没在欢声笑语、其乐融融的气氛中。
六年级年的作文 篇2
白白的茸毛，风一吹就能漫天飞舞，除了本蒲公英之外，还有谁能办到呢？
没错，我是蒲公英！只不过，现在的我还是一颗小小的种子，正闷闷不乐地待在地下呢！不知是因为先天发育不良，还是后天环境不好。反正，其他兄弟姐妹都接受了阳光的淋浴，看见了外面精彩缤纷的世界，可我却还是老样子，连芽都没发。大家都肆无忌惮地嘲笑我。只有一对姐妹每天都来浇灌我，还安慰我，让我不要灰心。
为了不让她们失望，我每天拼命地喝水，使劲地往上钻。为了喝到甘甜的水，我努力将根深深地扎进土壤里，汲取养分和水分。这样的艰苦日子日复一日，我终于破土而出，从黑暗的地下来到了精彩纷呈的世界，那种喜悦溢于言表。猛然间，我发现那对视我为掌上明珠的姐妹不再来看我，不再来给我浇水了。她们是不是不喜欢我了？想到这儿，精神抖擞的我不由得变得灰心丧气。
我将所有的'营养都给了我头顶的花苞，所以它很快就开花了。那些洁白的茸毛在风中摇曳，美丽极了。
在我的花儿完全成熟时，我终于重新见到那对姐妹了。可是，她们带来的不是欢声笑语，而是争吵。仔细一听，原来姐姐不小心将妹妹的文具盒摔坏了，尽管姐姐已经向妹妹道歉了，可任性的妹妹却仍不原谅姐姐。突然，她们看到了开花的我，姐姐说：“这是我们一起精心照料的那颗种子啊！已经开花了。”她们陷入了沉思，良久，妹妹泪流满面地握住了姐姐的手：“对不起，是我不对……”
她们的身影被夕阳拉得很长，漫天飞舞的蒲公英将她们装扮得更美丽了。
六年级年的作文 篇3
时光如水，日月如梭，我们在鞭炮间就与雪花中迎来了20xx！可爱的20xx，象征着我成长的脚步；美好的20xx，代表着我奋斗的信心；难忘的20xx，体现了我努力的成果。新的一年，新的开始，在今年，索契冬季奥运会圆满结束，在今年，嫦娥三号成功归来，在今年，我跨进了宁海外国语学校的大门！
刚进入宁海，我没有朋友，没有伙伴。看书，只有我一个人；吃饭，只有我一个人；玩耍，仍只有我一个人。在我哭泣时，没人安慰我，在我气馁时，没人鼓励我。我常常一个人坐在空旷的亭子下，一个人静静的感受这凉爽的微风，这孤独的感觉……
但是，人间处处有真情，在不到一个星期的`短短时间，我渐渐融入了这个快乐的大家庭。
渐渐的，老师发现了我的才华和智慧，同学看到了我的幽默与热情。我有了好朋友，也得到了老师的重视，因为在我的心底一直埋着一句话——“是金子总会发光的！”我正如一朵默默无闻的牡丹，独自散发着阵阵幽香，又像一朵坚强不屈的梅花，在冰雪中绽放！我努力着，我奋发着，我前进着，我坚信，只要踏踏实实的前进，无论多么遥远的路程都能到达，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下！”
现在，参加比赛老师总会想到我，表演节目同学总会相信我，哪怕是我失败，大家也不会怪我。有一次，学校举行了一次《弟子规》诵读比赛，一开始一切顺利，可是在中间部分时，我不小心抢了别人的词！在那一刻，我才算知道什么是一失足成千古恨，我不敢看老师，在自责与忏悔中终于完成了比赛，那短短的几句，我却觉得背了三天三夜。到了班级，我仍不敢正眼看老师，老师的目光如一把利剑，穿透着我的五脏六腑，我真恨不得找个缝钻进去，因为这次是因为我影响了整个班级啊。但是老师并没有怪我，甚至还来安慰我，我当时真想哭，我自责，我后悔，我不甘心啊！
我只能把这件事当作生命中的小插曲，永远埋在心中，因为值得感动的事还有很多很多……
有一天晨读时，我感到头很晕，所以无精打采的。班长发现了一向活泼的我今天突然很奇怪，他的直觉立刻告诉他——我发烧了！他一边让同学告诉老师，一边把我带进了医务室，很快，医务室里里外外就挤了一群人，直到老师把他们轰走，只留下我在这里吊水。时间一分一秒的过去，药水一点一滴的流去，不知过了多长时间，班长拿来了一杯热气腾腾八宝粥，笑着对我说：“来的太急，早饭还没吃吧，饿了吧。”说着就把八宝粥递给了我，我望着班长渐渐远去的身影，眼泪像小溪似的流了下来，激动与感动在心中环绕，手中捧着的哪是一杯粥啊，简直是一颗心，一颗火热的心！
在今天，我跨进了宁海小学的大门，在明天，我们一起踏进成功的殿堂！宁海小学的快乐时光，点点滴滴，千言万语，我都铭记在心中，我们曾共同进退，共同努力，这一年，我永远无法忘记！铭记——20xx年。
六年级年的作文 篇4
真正的友谊，经受得起风吹雨打，它将两个人紧密联系在一起，永远都不会分开。
杨蕊，一个文静腼腆的女孩，三年级时，她成了我的同桌。我挺想与她交个朋友，可之前我们从没有过交往，我不了解她的性格脾气，也不好意思当面开口，便写了一张纸条，下课时悄悄放在了她的铅笔盒里。纸条上只有简简单单的一句话：杨蕊，你愿意和我交个朋友吗？我满怀期待又惴惴不安地想象着她看到纸条时的反应。终于在第二节课下课的时候，收到了她回给我的纸条。我激动地展开，一行清秀的字迹映入眼帘：好哇，很高兴和你做朋友。
就这样，我们友谊的种子伴随着这两张小纸条开始萌芽了。之后的日子里，我与她渐渐走进，相互了解，并成了最好的朋友。我慢慢摸透了她的性格：害羞，内向，在好友面前才敢开口，有许多趣事不敢说，因安静而少朋友。所以，自从我们成为朋友后，她在我面前总是能放得开，一说到高兴处，甚至会叽叽喳喳讲个没完。
我们的裂痕来自于一个瓷娃娃。
那天，她带来一个瓷质的小猫。我十分喜欢，总是向她借来，拿在手上细细地观赏并把玩。当娃娃第三次交到我手上时，不知谁从我身边经过，不小心撞到了我的手肘。“啪”地一声，娃娃应声落地，一只可爱的小猫在瞬间摔成无数碎片。我一下子惊呆了，傻傻地站在原地，不知如何应对这突如其来的'状况。身边的杨蕊发出一声尖叫，便扑倒在桌上大哭起来。那哭声让我更加不知所措，我慌乱而又笨拙地安慰着她：“别哭好吗？我赔给你……”可她却再也没有理我。
一连几个星期，我两之间没有说过一句话。其实我很想对她说一声对不起，期间也写了不少纸条想跟她道歉，却终究因为种种原因没有给她。
忽然有一天，我路过一家商店，一眼看到了橱窗里摆放着的与我摔碎的那只一模一样的瓷猫。我毫不犹豫地走了进去，买下了它。第二天一早，我将它放在了杨蕊的抽屉里，附带着一张纸条，上面只有六个字：对不起，和好吧！我紧张的心情一如第一次给她写纸条的那天。
她来上学，一眼便看到了它们。展开纸条，默默地看了一会儿，她转过身，冲我微笑，给了我一个有力的拥抱。并将嘴轻轻地凑到我的耳边：“其实我早就在心里原谅你一百次了，你那么喜欢它，不如你留在身边做个纪念吧！”
一束和煦的阳光射进来，照在我和她的脸上。窗外，风轻轻吹着，天更蓝了，树上的小鸟叽叽喳喳叫着，似乎在为我们的友谊歌唱。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文[经典]05-03
六年级年的作文07-25
六年级年的作文[精选]07-29
[经典]六年级年的作文02-22
（精选）六年级年的作文12-22
（经典）六年级年的作文12-20
【经典】六年级年的作文11-07
六年级年的作文(精选)02-04
六年级年的作文【经典】09-06
六年级年的作文【精选】09-14