实用的叙事的作文集合(8篇)
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的叙事的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
人间处处有真情，真情处处暖人心。真情里有感动，感动里有故事。
20xx年，我在江北小学读书。一天早晨，天空下着蒙蒙细雨，街上的行人都打着雨伞。吃过早饭，我背上沉甸甸的书包，左手拿着水杯和钢笔，右手打着雨伞从乐源小区乘车去上学。不一会儿，249路公交车就来了，我急忙上车找了个座位坐下。车上人不多，我便把水杯和钢笔放在座位上，收拾好湿淋淋的雨伞望着车窗外的细雨出神。
汽车在雨中前行着，过了几个站就到了校门口。我连忙抓起座位上的东西就下了车。下车后，我撑开雨伞清理东西，突然发现左手的钢笔不见了。我连忙抬头张嘴就喊：“哎……”公交车已经在雨幕中越开越远了。望着远去的车子，我只好自认倒霉。那一天我都是借别人的钢笔做的作业。可每次借笔时，我心中就涌起一阵懊悔：用了两年的钢笔，已经用顺手了，现在掉了，实在太可惜了！干嘛不细心些呢？乘客们肯定会将笔捡走的。就算有乘客交给司机，这么普通的一支笔司机也肯定会扔进垃圾桶的……无论怎样想，笔是肯定不会找回来了。
下午放学后，我垂头丧气地来到站台等车。刚一上车，我发现这辆车的司机居然就是早晨那位司机，本想问一下师傅是否捡到我的钢笔，可我张了一下嘴也没问出口。一支普通的钢笔怎么好麻烦师傅呢？真是异想天开！可就在这时，师傅认出了我：“小姑娘，这是你掉的.笔吗？”
我看了看笔，喜出望外地说：“对对对！这是我的笔！”我接过钢笔，紧紧握在我胸前。
接着师傅说：“小姑娘，以后小心点，别再丢三落四的了！”
这句话真像我亲人说的。我谢过这位司机叔叔后，开心地找了个座位坐下，还不时望望那位和蔼慈祥、善解人意的叔叔。
下车后，我好想知道这位叔叔的姓名、生日和家庭住址。可是不久我就转学了，再也没有乘坐249路公交车了，也再也没有见到那位好心的叔叔。可我真的好想好想他。
叙事的作文 篇2
乡情是香茗|品出人生真谛|乡情是烈酒|喝出人间思愁。
山爱是傲梅|磨砺铮铮铁骨|山爱是荷花|沐浴婀娜美人。
乡是帆，山是桨|航向太平洋|乡是灯，山是海|照亮光明路！
明月是一种愁，一种思，一种情因为有了明月，所以让我有了乡情------说来惭愧，一直想写篇文章，来表达自己对故乡的情意可是许久，都没有提笔抒写今天终于有了雅兴所以想借此明月，来挥写自己对故乡的乡思之情！
要问故乡与我有什么情意？我首先要说，它是我的母亲因为在我出生，它就无私的给了我温床般的土地，慈母般的微风与瑶池般的大自然其次我要说，它是我的严父因为它让我，在生活中学会了矜持，坚强与抉择再其次我要说，它是我的良师因为它让我懂得人生需要感激，觉悟，岑寂与奉献！
故乡没有什么独特之处，也没有什么特产正因为它普通，平凡所以我对它爱得深沉为何这说？是因为在此，我看到了劳动人民的善良，圣洁与朴素------正因有这高贵的精神，才让我更加的追求与向往芸芸众生的生活------在书本上，曾看过许多作家描绘过他们的故乡可每次看完，心里都有一种莫名的心酸与腼腆。心想：他们的故乡，为何就那样袅娜多姿，丰姿绰约，怪癖奇特，怪山灵水呢？难道是我的故乡缺乏灵气？或是少了琼瑶观顾？但是，沉静下来，一盘桓，一思索心突觉悟：故乡不也有座宝山吗？！
说起故乡，最让我流连与喜爱的是山------特别是大岭山虽然它没有黄山那样奇特------有奇松，奇鸟，奇花也没有华山那样惊险------有怪石，怪树，怪水但是，我却一直景仰着自己喜爱的大岭山因为它差不多赋予了我整个童年的乐趣！
大岭山是一座两三百米高的山它上面生长着草，树，笋，花等植物，还有一些说不出名的动物------要说爱山的原委，还得分季节一一写述！
春季是我们最有趣的时候之所以说它有趣，不是因为山上面有笑话老人，也不是因为有仙姑而是在上面，我们可以像毛毛虫一样，蜷缩一团，自由蠕动有时我们还去巉石上，吹一吹凉飕飕的风或者在草地骑一下牛背，彼此嬉笑一番，趣味无穷！
夏季，我们在山上会觉得很烦恼，很气愤因为夏季多雨，雷频繁不隔几日，就会来一场淅淅沥沥的大雨，把我们淋得落汤鸡一般------虽然这种天气，很让人纳闷但是我们还是觉得很有趣因为每每这时，我们就会彼此用眼睛你瞧瞧我，我瞧瞧你然后，在到池塘中整理一下自己可就在这时，总会有一个调皮的捣蛋鬼，在池塘里，抓一把泥，往你身上一泼然后自己变成一泥人，惹得大家捧腹大笑！
秋季，对于我们也是稍有一般趣味的。因为秋天是一个收获的好季节，像那些手发痒的小屁孩，当然是忍不住到山上偷别人的红薯烤着吃的若是渴了，并去果园摘几个柑橘来解解渴每当，被主人发现时并哭哭啼啼，嚷嚷道：我没摘，我没摘并且愈哭愈大，最后主人无奈，语无伦次低着头走了！！
冬季，是我们的美食大餐当然我说的美食不是人们认为的大鱼大肉，也不是满汉全席而是冬天时，有许多动物，因为没有充足食物，而禁不起寒冷天气的考验，最后困窘了起来这时，就算是手脚笨拙的人，也可以得心应手的擒住它然后拿回家叫爸妈煮一锅火锅肉吃然后脸上的.笑容，洋溢了整个冬天！
首先把乡山之爱情的含义阐释一下它不是人类之间的爱情，也不是动物之间的爱情而是乡情与山爱两者相融的情意，也可以笼统的认为是一种混合情意！
之所以把它称之为乡山之爱情，是因为：没有了乡情也就不会有山的爱意，没有了山爱也就不会有乡的情意只有它们两者情意里面含爱，爱意里面含情才会擦出更耀眼的爱情光芒同时，乡山之爱情也隐含着一个小小的生活哲理------那就是快快乐乐，风风光光的面对自己将来的生活，就好像我们在月光下，回忆起自己故乡：一事，一物，一人而趣味无穷一样！
乡之情，山之爱，乡山之爱情------我的灵魂！
叙事的作文 篇3
星期六的早晨，我和妈妈就在商量该到谁家去住。开始我们决定去李筠家住，后来考虑到李筠是女孩子，性别不一样，所以我妈就提起了孙阿姨。开始我有些不愿意，但因为在北京适应过一段时间，而且他的儿子已经上高中了，所以我也就同意了!
孙阿姨家住在文德福花园，虽然那里的楼房看起来简陋，而且地下停车场的排气扇没开，但她家还是挺宽敞的。
她们家住在6楼，进门不久，我就在她们家的跑步机上跑了一会，然后我妈就把我一人留在那儿了，独自回家了。接着，我们就吃饭了，因为他们家平常都吃馒头，所以他们就去超市买了一盒饭，但是没吃完，这说明他们一家很友善。任叔叔还给我开了个玩笑“饭后我们一起喝酒……”，我还把我爱吃的饭菜夹给了孙阿姨。
洗完澡后，我就睡觉了。
第二天早晨，我第一个起床，然后孙阿姨，我和孙阿姨吃完早餐，就去购物了，孙阿姨问“你要不要买些你想要的东西？”我回答“不要”。然后我们就在超市各处逛逛这，买了一些东西就回家了。买的东西都是我拎回家的，孙阿姨想拎都拎不成!
她给我的评语是：我总体是聪明活泼懂事的'好孩子，尤其是节约意识、自理能力、适应性较强，遗憾的是不能主动问好，希望以后改正!
叙事的作文 篇4
我家有个调皮蛋——就是我的妹妹，她今年5岁了，上幼儿园了，属牛。名叫赵雨彤，她特别爱吃肉。
记得有一回，妈妈夹了两块肉给我们。妹妹吃一块，我吃一块。妹妹狼吞虎咽地吃完了肉，而我却在慢慢地品尝着肉，就在我吃了一半的时候，突然妹妹像一个饿虎扑食一样，把我吃了一半的肉给抢了过去。这时我已经怒火冲天了，我赶紧找妈妈评理，妈妈温柔说：“调皮蛋！你为什么要吃姐姐的肉呢？”妹妹急忙解说：“因为姐姐吃的肉香啊！”这时我的气已经消了一半了。
我的`家里每天都充满了欢声笑语，因为我家有一个调皮的妹妹！
叙事的作文 篇5
三岁。
那时候的我还是很调皮的孩子，夏日午后的手舞足蹈，泥土上杂乱脚印的奔跑，总是让人担心得眉毛拧成啦一粒钮扣，下一秒又在庭院里傻笑着玩耍。八月，外婆慈祥的面容，嘴角绽出啦一朵波斯菊。她说，向日葵在逐日。果然，旋转的太阳花承接啦夏阳的光芒，以及那个无忧岁月的小小畅想。
嘴中包着糖块含混不清的话语，树叶滤过阳光洒满一地细碎的金，整天咧开的嘴角从不晓得去合上，时光就在我们的笑声中，一蹦一跳跑远啦。
六岁。
我是天真的小学生，脖子上围着皱皱巴巴却无比鲜艳的'红领巾。张着一口缺牙的嘴用力地吼着“a、b、c、d”，只为啦老师好看的笑容和一朵小红花。在方格本上仔细地涂上一个又一个数字，恶作剧地折断同桌小男生的铅笔，看着他撇着嘴委屈的样子。
调皮的男孩子上课时风驰电掣般揪一下同桌翘翘的羊角辫，顿时小姑娘眼中淌出啦两道清澈的小溪，时光便在那嘹亮的哭声中，一摇一晃走远啦。
九岁。
那时候我已经略略开始懂事，会在课堂上认真做笔记，也会在走神时在书上画一个个漫画小人，会因为老师的一句批评而噤声半天，也会叉着腰开始和周围的人闹别扭，理不直气不壮时一努嘴大吼一声：“我不跟你好啦。”不过一节课后又开始絮絮叨叨地谈论些话题。
体育课上女生步伐很轻，小鹿一样在两根橡皮筋中穿梭跳跃：男生光着胳膊，粗着嗓子吼着谁也听不懂的话语，大呼小叫地在草坪上奔波，为啦抢球不惜摔上一跤，时光就在那膝盖上的泥土中，一前一后晃远啦。
十二岁。
十二岁的我在初中，在空旷的校园里背着长长的英语词组、绕舌的文言文，眼皮打架地做着一叠又一叠的习题。在考试之前打着哈哈说着大话，结果出来之后遗憾地捶胸顿足大呼郁闷。消停啦几天后，我们兴高采烈的背影又在操场上出现。
上课时我们各异的坐姿，休息时我们不厌其烦的唠叨，跑步时我们通红的脸颊，时光就在那晶莹的汗水中，～点一滴流逝啦。
人生中有很多个三岁，每三岁都是一个里程碑。我们在欢笑中成长，在泪水中经历，在汗滴中努力，在离别中懂得。这些深深浅浅的脚印就像影子一样跟在我们背后，记录着成长的点滴，它们就是我们成长的最好见证。
叙事的作文 篇6
今天我们学校组织我们去春游，我早早的起来，带上早就买好的食物，一想起春游就不由得兴奋不已，恨不得飞到学校。
来到了学校还很早，可一进教室我才发现我来得很晚，同学们都来了一半还多。可能同学们和我一样因为能去春游而兴奋不已吧！
8：00了，我们出发了，来到了鄱阳湖，我们渴了，就拿出了水喝。老师叫我们到没有太阳光的地方休息一下，等下再走。我们来到了阴的地方，拿出了吃的，吃了起来。
休息了一下，我们又出发了，我们经过了那潺潺流水上的小桥，来到了那无边无际的`绿草如茵的草地，不禁赞叹一句：“离离原上草， 一岁一枯荣。野火烧不尽， 春风吹又生。”很快同学们三五成群的呆在一起做起活动。突然老师让我们集合拍集体照，集体照拍完了，老师让我们一起做活动。
我们先做击鼓传花，没有鼓和花我们只好拿瓶子当，响声停，拿着瓶子的人却不表演，我们只好换一个游戏。
这个游戏类似抓人，只不过被抓的人可以换人跑。先是班长追，老师跑到邹旭后面，轻轻地推了他一下，他吓了一跳，撒腿就跑，跑到“大番薯”前面，轻轻地推了他一下，他想要被人杀了一样奋力的“逃跑”，没办法了只好随便推了一个同学，班长跑累了，不想抓了，有一个同学正好说总是班长抓，老师就让他抓，不过让了他他又不肯抓，老师又不想玩了，就让我们自由活动。我便找了几个朋友在一起吃东西，我们都把自己的东西拿出来分享。这些东西比自己在家吃的好多了，因为这里面包含着同学们的友谊，分享我们的快乐，这比任何食物都美味，世上没有任何食物比这更好吃了。
转眼间就到了中午，我们要回去了，可我还忘不了这美丽的风景；忘不了这真挚的友谊；忘不了这分享的快乐。
叙事的作文 篇7
春风吹开了花儿们的笑脸。今天，我就和爸爸、妈妈一起去观赏了我们小区里的花儿。我们看见了粉红的桃花、雪白的樱花、紫色的二月兰，它们各有各的姿态，我都很喜欢。
我先给大家介绍樱花吧。每朵樱花由五片花瓣组成，摸上去像绒布一样。它虽然没有浓郁的香味，但是远远望去，如雪花般布满枝头，让人心旷神怡。它的花托是绿色的，像小手一样包裹着花朵。刚长出来的花骨朵儿是娇艳的`粉红色，开放后颜色慢慢变淡，最终变成了雪白雪白的，美丽极了！微风吹过，花瓣便随风飘落，像是在下花瓣雨。我忍不住走进这花瓣雨中，和花瓣们一起翩翩起舞。
我们的小区里不仅有雪白的樱花，还有粉嘟嘟的桃花。每朵桃花只有八到十片花瓣，却有几十根花蕊，最突出的那根就是花心了。花心是一根绿色的秆子，上面托着一个嫩绿的圆盘，被金色的花蕊簇拥着，显得格外引人注目。假如你凑近了观赏桃花，还能闻到一股淡淡的清香扑鼻而来。
我最喜欢的是紫色的二月兰。每朵二月兰有四片花瓣，每片花瓣只比成人的指甲盖大一点儿，它们点缀在巨大的绿叶丛中，花秆带动着叶子和花朵随风摇摆，就像一群穿着紫色裙子的小姑娘在欢迎我们的到来。
我们漫步在小区，细数着争相开放的花儿，竟然有数十个品种呢！我真想对花儿们说：“感谢你们！因为有了你们，我们的小区才会变得这么美丽。”
叙事的作文 篇8
一直以为除了跑步就再没什么优点了，所以才一直坚持着奔跑，一直以为，一定会坚持到底的，因为觉得只要坚持了，就赢了。可是我知道，在犹豫的那一瞬间，我就已经输了。
正午2时，正是烈日燃烧的时刻，我们班排着的七扭八歪的队伍，与一班的整齐形成了鲜明的对比。我耷拉着头，像蔫了的树叶一样，一动不动。由于上节体育课蛙跳的后遗症，我的右腿还在隐隐作痛。就在此时，老师发话了，老师决定让我们和一班进行一场十五人的四百米接力赛。听到这里，我整个人都兴奋起来了，我能感觉到我体内的神经细胞在相互碰撞着。
很快就已经排好队伍，信心满满的我毫不犹豫的站在了第一棒。老师哨声一响，选手们都果断出击，想要把对手甩掉。操场两边猛的刮起一阵风，两旁的树叶飒飒做响，似是节目开场的片头曲，听了直叫人兴奋。
我奋力地跑着，像一只被狮子追赶的麋鹿，把对手远远的甩在身后。大半圈过后，我能感觉得到右腿已经开始有些累了，尽管还不明显。还有一百米，离终点已经不远了，我不知道我的对手跑在哪一个阶段，唯一能确定的，就是背后听不到脚步声。我刚要抬起右腿，准备加速，却突然感觉到，右腿好像被什么所压住。就在那一刻，我竟犹豫了，错过了加速的最佳时机。
当我顺利的'到达终点时，我看见对手依然被我甩得好远，我听见了周围同学兴奋的叫声。我微笑着，内心却无比沉重，虽然对手依然被我远远地甩在身后，虽然我还面带笑容一直为其他选手加油，虽然我赢了，但是只有我知道，我输了，在犹豫的那一瞬间，就注定了，我是失败的。
看着操场上那些飞奔着的身影，一个一个从我眼前掠过，可我看到的只有困惑。究竟为什么，那一刻我究竟在犹豫些什么，是因为太累了吗？还是因为觉得已经够了，再加不加速也已经无所谓了？也许是吧！也许不是。
但无论如何，我输了，输给了自己，输给了，那片刻的犹豫。
【叙事的作文】相关文章：
叙事的作文03-31
叙事的作文04-01
叙事的作文03-30
叙事的作文05-02
叙事的作文05-02
叙事的作文05-02
叙事的作文05-02
叙事的作文05-03
叙事的作文05-03
叙事的作文03-25