二年级快乐的五一作文

二年级快乐的五一作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的二年级快乐的五一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级快乐的五一作文1

　　今天是五一节，妈妈准备带我们出去玩，我们高兴的手舞足蹈。

　　我们就出发了，到了阿姨家，那个姐姐就和我们玩游戏，“摸头发定”、“步步”和“打卡片”等，我们玩得可开心了。其中最让我难忘的是玩“摸头发定”的'游戏。游戏的规则是：“先剪刀石头布，谁输了就要站在横线前面，在前面站的人，第一次要数三个数字，并扭过头说定，后面的人不许动，动一次就犯规”。姐姐说完，我们就开始玩了，我输了站在了最前面，心想：要是我抓不到那怎么办？我叹着气，嘴里不停地的说：“一二三定，一二三定……”我们玩得可高兴了。

　　玩的正开心时，只听见妈妈说：“子慧该回家了。”我恋恋不舍的离开了。

二年级快乐的五一作文2

　　今天是“五一”劳动节，我和妈妈还有四个小朋友一起去摘草莓。

　　我们来到摘草莓的地方，农民伯伯说：“草莓已经没有了。”我看见一片绿油油的`菜地：有奶白菜、青菜、大白菜、木瓜。我和妈妈都买了一些。我看见农民伯伯光着脚丫，裤腿上有好多泥巴。妈妈问：“你想起了什么？”我说：“我想起了《悯农》这首古诗——锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我以后会珍惜粮食的。

二年级快乐的五一作文3

　　今天是五一节，我和妈妈去郑州玩儿。

　　我首先来到大姨家，和我表哥一起玩，又和他一起去找小弟“皮皮”。我早已给调皮的小弟取外号叫“臭皮”。我来到他们家门口，就大声叫到：“臭皮快开门”！谁知开门的不是小弟，却是舅妈。我很奇怪的问：“我叫的是皮皮，可是为什么是您开的门呢？”舅妈说：“皮皮正在看电视呢，没有听见敲门的声音。”我听了舅妈的话，往屋里一看，果然调皮的弟弟真的在看电视，还做着喜洋洋的动作，笑的我嘴都合不上了。

　　等他看完电视，我才和他一起玩。我们玩了很多游戏。渐渐的`就要吃午饭了，我们才开始吃饭。

　　吃完饭我们又玩起来了，这真是一个快乐的五一节呀！

二年级快乐的五一作文4

　　五一节到了，我和爸爸妈妈一起去沙醴公园。

　　那里有一条宽的大河，大河里面有很多小鱼。而且有几条大船在河上游动，有几条汽艇船，它在河上跑得很快。还有个画舫船，它跑得很慢。河岸上开着很多花，有紫的，红的，白的，黄的，粉的，无颜六色美丽极了。小草也变绿了，岸边的柳树摇着长长的辫子，小鸟在枝头飞来飞去。还有一些树的叶子是红的，妈妈说：“那是枫树，它的叶子很好看。”

　　公园人来人往，有家长带小朋友来玩沙，有的在买票准备坐船，有的在草地踢足球，有的在拍照，还有的'放风筝。我忍不住也和爸爸一起放起了风筝。我们的风筝飞得很高很高，和其他的风筝把蓝天装扮的很美丽。

　　这真是一个快乐的五一节！

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