我和爷爷的故事作文600字（通用30篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我和爷爷的故事600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和爷爷的故事作文600字 篇1
我的爷爷是一位兽医。每次有人家的羊要生小羊的时候，那家主人就会请我爷爷去。我爷爷对待工作非常负责，不管什么时候叫他，他都会立刻赶去。有一次夜已经很深了，我已经一觉醒来。我听到有人在敲门。爷爷马上问：“谁呀?什么事?”当他听说他们家的羊要生小羊的时候，二话没说就要跟着那人走。我立刻说：“爷爷，你今天身体不太好，就不要去了。”爷爷说：“母羊生小羊是不等什么时间的，而且我这一点小病算得了什么。你只管谁你的觉。我去去就会回来再睡觉的!”过了很长时间，我也没有等到爷爷回来。
直到第二天天亮。爷爷才拖着疲惫的身子回家来。我立刻盛了一碗粥给爷爷让他快吃，然后再去睡觉。可是爷爷没有理我，只是径直走到他的房间去倒在床上就呼呼地睡了起来。我想爷爷呀爷爷，你对工作真是够负责任的。我也要像你一样对待学习。
小学没有搬迁前，他每天都会到学校里来接我和妹妹。有几次，由于种田、出去做工作而迟到。我和妹妹就要说他一些闲话。爷爷听了只是笑笑，没有多说话。有时天气突然变冷，爷爷就会立刻拿着衣服送到学校来给我和妹妹两个人穿上。双休日，只要有空，爷爷还会陪我和妹妹去街上玩。
今年春上，他在门的地上搭了一个暖棚，里面种着西红柿、南瓜、丝瓜、东瓜等蔬菜。现在，爷爷每天早上总要到暖棚里要劳动，用瓶子给这一些蔬菜洒一些水，用手拔去一些小草、捉掉一些虫子……
我的爷爷就是这样一个既热爱劳动又关心我们下一代的好爷爷。
我和爷爷的故事作文600字 篇2
我的爷爷是一位退了休了的体育老师，他非常喜欢“多管闲事”，而且每件闲事都要管出个结果才肯罢休。人们都叫他“搁得平”大爷，我叫他“搁得平”爷爷。爷爷这种助人为乐的品质令我敬佩。
我的爷爷在小区里遇见需要帮助的人就会鼎力相助。
一次，爷爷和另据张大爷正聚精会神地下着香气。这时，张阿婆从楼上冲了下来，对我们说：“不好啦，我们家小宝被反锁在屋里了!”张爷爷听了，马上冲上楼去，我和爷爷紧随其后，到了家门口，听到小宝的哭声，张爷爷不管三七二十一，就往门上撞去，可张爷爷毕竟是老了，没装几下就把腰给闪了。爷爷说：“这么撞也不是办法，咦，我家和你家的阳台不是连在一起的吗?叫人翻过去，再把门打开，不就行了?”“谁敢去呀?这可是六楼啊!”“我去1”爷爷自告奋勇。张爷爷说：“这可不行，这年轻人都不敢干的活，您还是别去了”什么话，都那么多年的老邻居了。”说着，便走进屋去，不一会儿，张爷爷家的门开了，爷爷微笑着牵着小宝的手走了出来，从此，人们把“搁得平”大爷叫得更响了。
爷爷遇见单位里的同事有困难，就会慷慨解囊。
一次，爷爷的一个老同事得了病，要开刀，急需用钱，他自己付了两万，还差三千。爷爷听说了，二话不说，拿出自己所有的积蓄，凑足了三千，交给了他。手术做完后，同事急着要还爷爷钱，谁知爷爷却说：“不急不急，你现在手头也不宽裕，等哪天有多余的钱再还给我也不迟啊!”
爷爷乐于助人的品质值得我学习。我要学习他，做个助人为乐的好学生。
我和爷爷的故事作文600字 篇3
周五上午，我在家里做着无聊的作业，爸爸妈妈还没有回来。我的肚子已经饿得咕咕叫，搞得我一直大叫：“饿啊，饿啊！”这时，爷爷走到我面前，笑眯眯的说：“小宝贝，这么饿啊，爷爷给你带了好吃的，猜猜里面是什么？”我朝他背后瞅了一眼，看到他手里拿着一个绿袋子。
“薯片？”我问道。“为什么呀？”爷爷脸上还是笑眯眯的。“因为我最爱吃薯片呀！”"不是。”爷爷笑开了花，“薯片吃了长肉肉，太胖了不好看，对身体也不好。”
“那，是水果吗？”我抱着试一试的心态问。“真聪明。”爷爷的眼神充满了期待，那是在期待我最终的谜底。
“是苹果吗？”我开始自信起来。“不是哦，但就快对了。”爷爷笑的如一朵鲜艳美丽的花儿。
“哦！我知道了，是橘子！”我兴奋地叫起来。“对对对！”爷爷笑的合不拢嘴，从绿袋子里掏出一个大橘子。
这个橘子黄灿灿的，又大又圆，像一个小黄皮球儿。扣开橘子金黄的“外套”，一股甜香味向我袭来，让我“口水直流三千尺，疑是橘香飞九天”。
尝了尝味道，酸中带有浓浓的甜，甜味和酸味不相上下，让人实在想再吃一口这人间珍品。
吃着橘子，我突然想到爷爷，好吃的东西都给我吃，自己一口都舍不得吃，不如给他吃点吧！但爷爷是不会吃的，怎么办？我灵机一动，眯着眼大叫起来：“好酸呀，好酸啊！爷爷……”话还没说完，爷爷就从厨房里跑过来，直接从我手中掰下一瓣橘子，塞进嘴里尝了尝，说：“怎么回事？这不甜滋滋的吗？”
我拍手大笑道：“爷爷，你被我骗了，哈哈哈，爷爷吃橘子喽……”
我和爷爷的故事作文600字 篇4
看，照片中快乐的爷爷奶奶是我和爷爷。那时候我还不满一周岁，而我爷爷已经七十岁了。
妈妈把我抱在爷爷手里的时候，我一头扎进爷爷怀里。年轻的手抓住爷爷的老花镜，爷爷用有力的手把我高高举起。他的笑脸像一朵盛开的九月菊花，布满皱纹的脸上挂满了幸福的微笑。这温馨的一幕，正是父亲用赵相机拍摄的，于是这一刻成为了永恒，也成为了我和爷爷的亲密见证。
在我家，我有一个响亮的名字，孙子。因为这辈子，我有五个姐姐，只有我是男生，最小的。爷爷几十年来一直盼着有个曾孙，一个能把家传给老周家的男孩。我能想象爷爷有多爱我！
因此，我成了爷爷的掌上明珠。小时候爸爸妈妈工作忙，我就和爷爷一起度过了童年。当我伤心落泪的时候，爷爷会慈爱的把我揽入怀中。当我被姐姐欺负的时候，爷爷会坚定的站在我这边；当我成功的时候，我写道是第一个和我分享快乐的人。遇到困难的时候，爷爷是第一个帮我解决问题的人。在爷爷的陪伴下，我度过了一个快乐的童年。
爷爷留下了多么美好的回忆啊！
我就是不想，回忆也就结束了。
我以为爷爷会陪我走很长一段路，可惜疾病终究还是来找他了。在我十二岁花谢的时候，爷爷默默的离开了。他悄悄地离开了我，没有留下一句话。
只是我总会想起我的爷爷，他慈祥的面容，他温柔的话语，他的一切，还有葬礼那天全家的哭声。
爷爷的回忆好难过！
思念是很痛苦的，比如心碎；思念是甜蜜的，像吮吸花蜜。而我，在痛苦和甜蜜中，在时间的间隙想念爷爷。
世界上最遥远的距离不是天地之间，也不是山海之间，而是两个世界之间。就像我和爷爷一样，虽然彼此关心，只能背靠背的微笑，越走越远，但是爷爷奶奶和孙子们的心永远是紧紧相连的。
我和爷爷的故事作文600字 篇5
看，照片上这对幸福的祖孙俩，正是我和爷爷。那时的我还未满周岁，而当时爷爷却已经是古稀之年了。
当妈妈将我抱到爷爷手中时，我便一头扎进了爷爷的怀里。稚嫩的小手抓掉了爷爷的老花镜，爷爷用他那双有力的大手将我高高举起，他的笑脸就像一朵盛开的九月菊，满是皱纹的脸上洋溢着幸福的笑容。这温馨的一幕，恰恰被爸爸用昭相机拍了下来，于是这瞬间成了永恒，它也成了我和爷爷亲密无间的见证。
在我们家族中，我有一个响亮的名字——“长孙”。因为在我这一辈中，我有五个姐姐，只有我一个男孩，而且年龄又是最小的。爷爷盼了几十年，终于盼来了一个大孙子，一个能给老周家传宗接代的男孩，可以想到爷爷对我的爱该有多深啊！
于是，我便于成了爷爷的掌上明珠。小时候，由于爸爸、妈妈工作忙，我的童年便是在爷爷的陪伴下度过的。当我伤心流泪时，爷爷会心疼地将我揽入怀中；当我被姐姐欺负时，爷爷会坚定地站在我这边；当我取得成功时，爷爷是第一个与我分享快乐的人；当我遇到困难时，爷爷是第一个帮我分忧解难的人……在爷爷的陪伴下，我渡过了幸福的童年。
爷爷留下的回忆是多么美好啊！
只是不想，回忆就此终结。
本以为爷爷会陪我走更长的一段路，只可惜，病魔终究还是降临到了他头上。就在我十二岁那个花儿凋零的时节，爷爷无声无息地走了，他静静地离开了我，一句话也没留下。
只是我总会在某个恬静安好的日子里，那样突兀地想起爷爷，想起他慈祥的面孔，想起他温柔的话语，想想他的一切一切，想起葬礼那天，全家人哭得泣不成声……
爷爷留下的回忆是多么痛心！
想念很痛，如撕心裂肺；想念很甜，似吸吮花蜜。而我，就既痛又甜地，在时间的缝隙里，想念着爷爷。
世界上最遥远的距离，不是天与地，也不是山与海，而是两个世界的距离。就像我和爷爷，虽然彼此牵挂，却只能微笑着背对背，越走越远，可我们祖孙俩的心，却永远紧紧地联系在一起。
我和爷爷的故事作文600字 篇6
他，身材高大魁梧，头上盖着稀疏花白的头发，脸上深陷着数不清的皱纹。一双粗糙的手上，埋藏着厚厚的老茧。他便是我的爷爷。
每逢严冬，父母不在家的时候，我就会搬到爷爷家去住。走在路上，那时的我还小，爸爸的大袄刚好把我给裹住，只露出一双眼睛向外面张望着。那时我就感觉爸爸是那么在高大，让我有一种安全感。为了让我学会认表，爷爷用一双巧手把酒盒剪成了钟表的形状，在上面写上了数字，放上指针，用螺母固定在表盘上。这样，一个简易的模型钟表就做好了。爷爷时不时地拿出它来，一边用手比划着，一边教我，嘴上不厌其烦的讲解着。在爷爷的精心教导下，我终于学会了认表。
爷爷在看到我无聊的时候，总会想出一个个新奇的点子。比如裹着我去小卖部买零食，陪着我玩游戏机，等等。爷爷的这些点子虽然并不是多么特别，却给我带来了无限的快乐。我还常常回忆起爷爷说的那一段诙谐幽默的话语：
“走，跟我干活去！”
“干什么活儿？”我问道。
“吃活儿！”听爷爷说完后，我不觉大笑了起来。我的童年正是在爷爷的幽默中走过来的。那时我就觉得爷爷是最聪明的人了。
记得有一次去滨州姑姑家做客。一路上，爷爷一会儿指着这里，一会儿指着那里，告诉我这是什么地方，那是什么地方，那种好为人师洋洋自得的样子如今还时常浮现在我的面前。
爷爷也有自豪的时候。刻爷爷常对我说：“你看那个地方，在战争年代爷爷曾经在那儿开过重机枪呢！孩子，现在和平了，你一定要好好学习，争取将来报效国家！”
我一定不会辜负爷爷的期望，将来做一个对国家有用的人。
这就是我的爷爷，我心目中的一个几乎完美的人。
我和爷爷的故事作文600字 篇7
我的爷爷住在老家安家村，他非常疼爱我，每隔一段时间就要来看我，还给我带来了很多绿色食品，都是家乡的土特产。
今天是星期五，早上，爷爷打电话说要来看我，下午就到。下午，由于我刚考上跆拳道的黄带，所以做了一下午的体能训练，累得我浑身酸痛。放学后，妈妈告诉我爷爷来了，我身上的疼痛立刻消退了许多，我急忙跑回家，看见爷爷正在楼下抽烟，我兴奋地叫了一声：“爷爷！”爷爷看到我和蔼地笑着说：“好孩子，放学了，爷爷给你带来好吃的了！”说完，爷爷用手亲切地抚摸着我的头。我仔细地观察着爷爷，看到他满头的银发，脸上的皱纹越来越多了，脊背更加弯曲了，爷爷明显的衰老了，真是岁月不饶人啊！我鼻子不禁一酸，眼泪在眼眶中打转。
我扶着爷爷上了楼，告诉爷爷我最近报了吉他班，并拿出吉他弹给爷爷听，爷爷欣慰的笑了，说：“我年轻时非常爱好音乐，音乐能陶冶人的情操，使人心情舒畅，你好好学，以后教教我。“
“好”我连忙答道，然后我教了爷爷一些基本指法，爷爷认真的弹了起来，爷爷笨拙的动作逗得我哈哈大笑。
晚上妈妈特意去杀了一只鸡，给我们吃，我亲自给爷爷盛上一碗鸡汤和一碗鸡块，爷爷忙夸我是个好孩子，我乐极了，心里甜甜的，像吃了蜜一般。
吃完饭后，因楼上闷热，我陪着爷爷下楼乘凉，爷爷给我讲老家的趣事，还讲了许多故事，教会我许多做人的道理，我听得津津有味，我们玩得开心极了。
今天，爷爷和我度过了最快乐的时光，我爱我的爷爷，祝愿他健康长寿，长大后，我要好好孝敬我的爷爷。
我和爷爷的故事作文600字 篇8
我们班的班主任某老师，个儿不高，脸上总荡漾着温和的微笑。在同学们的心目中，她既是良师，也是益友，更似慈祥的母亲。您时刻用您那无私的爱滋润着我们每个人的心田。
记得才开学的时候，您因为操劳过度住院过两次，虽然您人在医院打点滴，心却在我们班上，心里时刻放不下我们，所以又拔下点滴，马不停蹄地赶回学校。
在我的记忆深处，某老师那无微不至的关怀是永远也抹不去的。
记得第一次军训，我们排着队伍集合，校长举行了开营仪式。就在这时，我突然感到头晕，渐渐地，我的呼吸也越来越困难，耳朵边上好象有很多蜜蜂嗡嗡地响，我觉得校长的面貌也越来越模糊，连说话的声音越来越小，然后眼前一黑，就什么也不知道了。
过了一会儿，我隐隐约约觉得自己被别人扶着，我努力地睁开眼睛，我才发现我正坐在办公室里，过了一会儿，陈老师也闻讯急忙赶了过来，陈老师见我醒了。便担心地嘘寒问暖起来，得知我并无大碍的时候，这才松了一口气，然后好象想起了什么，又出去了，接着，陈老师拿者牛奶和饼干回来了，要我赶快吃，我这才想起我还没吃早饭呢？而且还准备了热糖水给我喝，我望着这热腾腾的糖水，顿时热泪盈眶。
老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘着，用辛勤的汗水浇灌着我们茁壮成长，您没有什么轰轰烈烈的事迹，只是千千万万个普普通通的教师中的一员，可也正是这千千万万个普普通通的教师，培养了和正在培养着社会主义建设的一代又一代的接班人。陈老师教育我们怎样做人，教我们知识，您就象一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人，您就象一个辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，您就象美丽的秋叶，无私地奉献您的一生。作文
我和爷爷的故事作文600字 篇9
在我的记忆中，爷爷是最关爱我的人了。
在家中，爷爷有七个孙子孙女，但爷爷最关爱我了，大概是爷爷把给予爸爸的爱传给我了吧。
今天我在小区中看到别人养的雪白的兔子，在那血色红而又温顺的眼睛中带有着一丝灵气。这让我想起小时候所做过的一件傻事。
小时候我与六姨在楼下玩耍，我在草丛中捉到一只小兔子。那只兔子眼睛黑白交融，雪白的身子映衬着他那又大又圆的眼。看的非常好看。我把它抱回了家，妈妈看见了，不同意我养，可在我的软磨硬泡之下，妈妈才被迫答应我养兔子。于是妈妈就用笼子把兔子装起来挂到了小区下面的树上一直养到了冬天。冬天家里兔子弄的太乱了，于是妈妈决定把兔子送回老家托给爷爷养。
回到了老家，看着那老家的小院儿里，也看到我们来了，非常高兴，赶忙跑过来拍拍我的肩膀，又用双手握住那些冰冷的小手我们家小白兔放到了爷爷家，我们托付给爷爷和大伯，叫他们看好小白兔。
过了年，爸爸妈妈带我回到老家去看爷爷，到了老家，走在那乡村小路上。心中都是快要见到小白兔的喜悦，到了院子门前，我赶忙跑进屋中出现爷爷投入爷爷的怀抱。我高兴的向爷爷问：“爷爷，兔子呢？”爷爷结结巴巴的回答我“后院呢”我高兴的跑到后院，却见到有一只精瘦红眼睛的兔子，我一看就不是那只小白兔。爷爷才回答我说那只兔子晚上跑丢了。于是那时不懂事的我便回老家的次数少了。
后来才知道，那只小白兔在晚上溜走了，爷爷走了好几个村子才用买来了一只。我很伤心，因为那一段时间我只想着那只小白兔。却没有想到爷爷的伤心。
爷爷对我的关爱无处不在，虽然爷爷离开我们已经三年了，但我只要一想到他对我的关爱就忍不住红了眼睛。
我和爷爷的故事作文600字 篇10
辞旧迎新，马年来临，新年到来，家家户户都在准备年货，贴春联，今年，我和爷爷一起贴春联。春联，是有上联、下联和横批组成的，而贴春联就是我们中华民族在过年传下来的传统。接下来，我跟大家讲讲春联的来历吧！
明朝开国皇帝朱元璋建都金陵后，曾在除夕时下旨：“公卿士麝之家，须写春联一幅，以贺新年。”从此以后，春联便得到了大面积的流传，并每年一换。
在腊月三十的那一天，我起了个大早，因为，我今天要和爷爷一起贴春联，为我们家换上新一年的春，我接到这个这么神圣的任务，我怎能不积极起来，以免被哥哥抢了去。
我已准备好，只等爷爷去叫我了，爷爷来了，我戴上手套，穿上风衣，一起和爷爷出发啦！
到了奶奶家，爷爷去先煮浆，这个浆啊，你可别小看它哦，它是贴春联的一个重要的材料，这煮浆啊，也有很多讲究，这浆熬黏了可不成，这样容易粘手，熬稀了不粘春联，所以，将也是很难熬的。一会儿，在爷爷十分熟练的方法中，浆就熬好了，不黏也不稀。好了，材料准备好了，准备开贴，我现在门上刷浆，一定要和春联刷的一般大，我再把春联一贴，就好了，可我一看，门上滴了好多浆，只好用抹布擦了，还是技术不到家啊，看爷爷，粘的刚刚好，我还是没有爷爷熟练啊！
才贴完一个门，哥哥就来了，爷爷说：“雯儿，你让你哥哥贴吧，你贴不好。”“不嘛不嘛，我才贴了一张，您怎么知道我贴不好呢？我贴贴就熟练了嘛。”在我苦苦的哀求下，爷爷终于答应了让我继续贴，我非常高兴。
果然，像我说的一样，我一会儿就熟练了，而且越贴越好。
怎么样，贴春联很有趣吧！
我和爷爷的故事作文600字 篇11
今天是星期天，七点的闹钟一响，我就一骨碌从床上爬起来，因为我今天要跟爷爷去菜场买菜。我们连早饭也顾不上吃，带好钱就赶紧向离我们家最进的苏苑菜场前进。
来到菜场，里面已经挤满了人。有的奶奶在和菜贩讨价还价，有的阿姨在仔细地挑菜，有的爷爷已经拎了满满一大袋子菜，可能他家今天有许多客人吧？爷爷先带我逛了一圈，一边走还一边对我说：买菜时要看菜新不新鲜那怎么才能看出来呢？我打断了爷爷的话。要仔细看菜上有没有露珠，还可以看菜根新不新鲜，或者看有没有黄叶爷爷滔滔不绝地介绍着。忽然，我发现一个菜摊上地菜很新鲜，买的人却没有，我兴奋地对爷爷说：买这儿的菜吧！爷爷笑眯眯地拉着我走开了，说：这个菜摊上的菜虽然新鲜，但是很贵，我们要买价廉物美的菜。说着，爷爷就带我到一个老人开的摊位上，他正忙着给其他人称菜、削皮、找钱。于是，我们决定买这个老人的莴笋。我问了问价格，是2元一斤，我按爷爷说的方法挑了四根。其中，有一根被爷爷换掉了，他说：如果要做凉拌菜的话，就要买得嫩一点。我刚付好钱，菜摊的老人就已经削好皮了，速度真快啊！然后，他又给我们了一把葱，我说了声谢谢，就去别的摊位买其他菜了。最后，我们经过精心挑选，还买了青菜、大蒜、金花菜、还杀了一只鸡。
我和爷爷总算满载而归了，我很高兴，知道了原来每天饭桌上丰盛的美味佳肴，都是经过农民伯伯们的精心培育，我爷爷的精心挑选、精心烹调而成的，所以我应该感激、应该珍惜。
我和爷爷的故事作文600字 篇12
记得每年寒、暑假的时候，我的爸爸、妈妈就会给我送到爷爷家。
我爷爷是个和蔼可亲的人，性格温和，他比较喜欢读书看报。每次他读书看报，都喜欢带我一起看。记得有一回，我在看《三国演义》，一目十行很快就看完了一页，此时我就像猴子一样坐不住了，我大声的喊：“爷爷，还有没有书了。”过了一会儿爷爷也没理我。平时，我爷爷的脚最怕有人挠他的痒痒，我在那使劲挠，可是挠了半天，爷爷还是一声不吭的在那看书，最后我只能把他的书给拿走了，我终于把我爷爷从书海中叫醒，可一向和蔼可亲的爷爷竟大发雷霆，对我大骂一通，又抢过我手中的书又开始看，不过奇怪的是我爷爷看了十几分钟还是不舍得翻到下一页，最后我就过去看电视。不知不觉两个钟头过去了，我爷爷缓缓地从屋里走了出来，我问爷爷：“为什么，你刚才看书那么专心，连挠你脚都好像没有感觉似的。”“因为我会想很多的问题，反复思考，有时我还会设想下回它会有怎样的精彩之处，然后再回过头来品味我这页最欣赏的一些片断，那些片断写得好，那些词用地传神，不管你这页读了多少遍，但也总能发现新东西。我看你平时看书较浮躁，抗干扰能力差，一有声响你就出来看个究竟，看书不能囫囵吞枣，不求甚解，一定克服缺点，做任何事情要认真仔细，如果你看书的时候不能静下心，全神贯注的话，那我劝你此时不要看书了。俗话说的好：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”爷爷回答道。听完这番话，我的脸都红了，急忙接着看那本《三国演义》去了。
爷爷说的话一直深深烙在我心里，铭记在我心里。
我和爷爷的故事作文600字 篇13
俗话说得好：“哪个知盘中式快餐，粒粒皆辛苦。”今天，我真的领悟了这句古诗中所蕴含的道理。
清晨，爷爷扛着锄头去田野里除草。我见了，急忙央求爷爷一块去，爷爷禁不住我的软磨硬泡，最后还是答应了我的请求。
到了田野，我兴奋急了，赤着脚蹦蹦跳跳，看着广阔的田野，心情一下子舒畅很多。鸟儿在天空自由的飞翔，蝴蝶在野花丛中翩翩起舞，蜜蜂落在花蕊上，勤劳地采着花蜜，所有事物都那样和谐。可爷爷却正在埋头苦干，我一路小跑过去，低头看着爷爷，十分不解，便喃喃自语：“爷爷在做什么呢？拔草吗？这么辛苦，我不如帮帮他吧！”我自言自语了一会儿，爷爷也没丝毫动静，我瞅着没事干，便学着他的模样，一手按住泥土，一手拔起那些绿油油的“野草”，一根又一根，手脚灵活的我拔“草”动作可是愈来愈娴熟了，一眨眼的功夫，一行“野草”消失在土壤中，时间久了，浮躁不安的我抓起一把我脚边的“草”，狠狠的砸向远方，做出胜利者的姿态瞟着那些夭折的、残缺的“小草”说：“哈，我的拔草速度也太快了吧！”
夕阳西下，爷爷站了起来，直了直腰，大声喊道：“颖颖，我们该回去了！”他的见地日渐从我的身上转到那堆“杂草”身上，脸上慈祥的表情立刻转成了青色，活像一个青辣椒，只见他阴着脸，严声斥责道：“这部分你所谓的野草都是禾苗啊！都和你说过多少次了，要珍惜米饭，米饭来之不容易啊，看你目前，目前……”爷爷话音未落，我就傻了，顿时愣在那，两腿直发抖，双手直冒冷汗，顿时崩溃，向那些禾苗表示深深的歉意……
和爷爷过的这一天，充实又难忘！
我和爷爷的故事作文600字 篇14
我的爷爷已有70多岁了，水银似的头发，雪白的胡子，再加上川字似的皱纹，把他衬地更苍老。可爷爷还有一个孩子般的童心，每天都笑嘻嘻的，像一个幼儿园的小朋友一样，天真，无邪，倔强。
爷爷最大的爱好就是下棋。
有一次，我躺在床上看书，爷爷把家务活都做完了，就要我和他下棋。可那时，我正看得津津有味，哪肯和他下棋!是我便说：“不下，不下。”这时，爷爷使出了“激将法”：“怎么啦?不敢下吧!怕我把你打地落花流水?”毫无防备的我中了爷爷的计“下就下，谁怕谁啊!”于是，一场恶斗开始了。
开始我用“炮”吃掉了爷爷的“兵”爷爷用“马”吃掉了我的炮……到了后来，爷爷占了上风，便说：“怎么样!我都说了会把你打得落花流水，你还不服气!现在知道我的厉害了吧!”我不管爷爷说的话继续沉着应对，很快，我就扭转了局势，最后用我的“车”吃掉了爷爷的“帅”。爷爷不服气地说：“还不是我让你的，够胆再来!”第二盘，爷爷还是输了，爷爷急了：“不算不算，再来再来!”看吧，爷爷就是这么倔强，不认输。不过，这种精神还挺值得我们学习呢!
爷爷认真起来，是谁都比不过的。
那天，爷爷买了一些白菜回家，结果，发现卖菜的人多给了一块钱给他，就去市场找那个人，谁知，那人说这钱他没找错，爷爷就回家拿售货单，还说，这钱，今天无论如何也要退给他。经过仔细的对比之后，那个人才把钱拿了回去，抱歉地说：“谢谢您啊!为了这么点钱，花费了您这么多时间。真不好意思!”爷爷只是从容地说了一句“没事，没事。”
随着时间的推移，我渐渐的发现爷爷身上有着许许多多优秀的品质：节约，诚信，勤劳……希望我能把爷爷这些优点学会，做一个21世纪优秀的小公民。
我和爷爷的故事作文600字 篇15
爷爷在乡下有一块很大很大的田，我呢，就爱在这片田地里玩。
爷爷的这块田很美，夏天时，碧绿色的瓜藤爬得满地都是，金色的蝴蝶、黑色的蝴蝶、白色的蝴蝶在花丛中间飞舞。这花虽小，但美。看，红的、黄的、白的、紫的，姹紫嫣红，争奇斗艳，好不热闹，引来蜂子嗡嗡地叫，像是在歌颂它们的美丽动人呢！绿绿的菜叶上，爬上了一只蚱蜢。树上的知了，热得直叫唤。树边的小溪里有几条小鱼在嬉戏，多么自在、惬意啊！
爷爷戴着一顶草帽，在田间除草，我躺在大树底下，突然，在我鼻尖有一只蜻蜓，我猛地跳起来，大喝一声：小蜻蜓！竟敢在太岁头上动土，嘿嘿，你死定了！说着，便对它穷追不舍。可是当我累的气喘吁吁，汗流浃背都没捉住它，就在我快放弃时，它停在一朵花上不动了。我暗自窃喜，双手张开，小心翼翼地向前走去，生怕惊到了它。我猛一用力，欲将它抓住，可偏偏事与愿违，我不但没抓住它，自己反而摔了个狗啃屎，真是气不打一处来，我坐在地上哇哇哇地哭了起来，那样子，可狼狈了。爷爷闻讯赶来，看到我这个样子，哈哈哈大笑了起来。我生气地说：人家都哭了，你还笑，呜呜呜，不理你了``````爷爷见我生气了，连忙把我扶起，和蔼地问道：怎么了，为什么哭啊？刚刚刚刚有有一只蜻蜓，我我追它，没追到。结果结果我就摔了一跤。呜呜呜我向爷爷倾诉道。啊，原来是这样啊。乖，不哭，看爷爷抓一只蜻蜓给你！爷爷摸了摸我的头说完，边跑向远处去抓蜻蜓了。
我停止了哭泣，看爷爷抓蜻蜓，爷爷抓蜻蜓可快了，还没等我看清楚，爷爷就已经把蜻蜓带到了我的身边。我看着这青绿色的蜻蜓，真是感到又好笑又好气。
童年是快乐的，是美好的，是有趣的，让我们珍惜自己的童年吧。
我和爷爷的故事作文600字 篇16
“睡吧，睡吧，我敬爱的法宝，妈妈的单手永遥守护你……”每应我听到这首耳熟能略的摇篮曲，就情不自禁地想起爷爷在我睡觉时用半生不熟的一般话唱属于我和他的摇篮曲。
孩子，老是随同着绘声绘色的故事和甜甜的歌声进眠的，我也不例外。小时候，爷爷为我唱摇篮曲，不懂事的我总觉得爷爷的嗓音很精，像一只大灰狼在嚎鸣，不学校里老师的声音美，既细腻又甜润。可是我却偏离不启那粗壮的声音，每该我睡觉时总要叫爷爷唱摇篮曲:“孩儿乖，要睡了，爷爷哄，奶奶催，一觉悟来精力恶，违着书包上学校……”他一边唱一边用那广大的手掌微微拍打我稚嫩的胸膛，一晚交着一晚，就这样，不知过了多多个年龄。
一天置教，我睹到爷爷躺在藤椅上，我脑海面闪现没一个动机：我也要给爷爷盖被子，唱撼篮曲哄他睡觉。说干就干，我书包还没抬下来就立即跑上楼，奶奶在后点一边跑一边叫:“你干什么？钝下来，别摔了!”我齐然不瞅。下去时，奶奶见我腹着一条小被子，啼笑皆非尔有点丈二跟尚——摸不着脑筋。我返镜子前一站，定睛一望，地哪，这儿怎么会有一只愚笨的小企鹅？奶奶答:“小祖宗，你干什么把被子拖下来干什么？晚上还盖不盖了？”“我要给爷爷盖被子，唱歌哄他睡觉。”我一脸无邪地说。我拖伏被子晨爷爷走往，胆大妄为地替爷爷盖上被子，用我小小的手拍击他胸脯，嘴里还唱着属于我们的摇篮曲。
当初回忆讫来认为那时实傻，居然给爷爷这个年功半百的己唱摇篮曲，可是我又感到这傻劲里还透着一股血浓于水的疏情。
我和爷爷的故事作文600字 篇17
提到童年总使人有些向往，不论童年生活是快乐，是悲伤，人们总觉得是生命中最深刻的一段记忆，有许多印象，让人终生难忘。
爷爷今年七十岁了，我童年的生活与爷爷奶奶的有很大不同。他们的童年艰苦的，而我童年却是幸福的。
每当我去爷爷家时，爷爷总会给我讲童年的故事。爷爷的老家在农村，那里天气很冷，冬天下大雪很厚很厚，走起路来嘎吱嘎吱地作响。爷爷组织几个小伙伴在家里读书。他们把家里的桌子和椅子都搬来，再点上油灯，里面成了一个亮堂堂的“教室”。在这个“教室”里爷爷带领小伙伴们一起学习，一起讲故事，一起做游戏，小伙伴们学习起来很认真，很积极。
听到爷爷对童年的诉说，我不禁有些感动和感慨。我现在可以坐在安静的教室里，听课、学习，享受那美好的童年时光，但与爷爷的童年相比，我们还缺少点对于学习的那种积极向上的精神。
而我却对看电视、玩电脑、练钢琴、唱歌、游泳、滑雪产生了更浓厚的性趣。有时候对于电影院、游乐场、摩天轮、碰碰车、蹦蹦床、旋转木马……更是心驰神往，更是无拘无束。
妈妈告诉我，与爷爷那个时代的孩子们相比，我们这一代可以触及到更多更新鲜的事物，开阔我们的视野、增长我们的知识，锻炼我们的体魄。但是爷爷那个时代执著追求的精神和坚忍不拔的意志，是我们这一代需要学习和培养的。
当读了“祖国在我心中”这本书后，我知道了，爷爷那时条件差，生活都没有着落，而我现在，要什么有什么，应该好好学习，要能能自强，自足，自知。
我和爷爷的故事作文600字 篇18
东方，泛起鱼肚白，朦朦胧胧。白云后面仿佛有个火球，隐隐约约，有一层纱似的罩住了它，极力想出来展现自己耀眼的光芒，却不能……
我，被温床蜜食宠坏的小孩，衣来张手，饭来张口。一直觉得这样的日子很幸福。渐渐，这一切在我眼前失去了诱惑。自己很疑惑，我什么都不缺，到底少了什么呢？
一天，看惯了电视、听惯了MP3的我走出自己的小屋，发现奶奶的门虚掩着，好奇心促使我溜进了奶奶的房间。我拉开抽屉，想在里面找宝贝。我把抽屉翻了个底朝天，发现了一个快烂的东西。本想随手一扔，却被刚走进来的奶奶发现：“别扔！”我皱着眉头，嘀咕道：“这个破东西留着有什么用啊？”奶奶从我手中夺过它，久久凝望着，仿佛回到了从前。我等的不耐烦了，拔腿想走，这时，奶奶徐徐开口：“还是以前好啊！”“什么”我歪着脑袋，非常好奇，“现在有高科技，以前？”奶奶认真地说：“是，可我们照样活了下来，而且没有近视眼。” “可现在吃的好，穿的好。”“以前的确忍饥挨冻，可我们知足常乐，照样活了下了。再说，外表好看有什么用，而且——”奶奶拖长调，停了停，看着我的眼睛，“你现在快乐吗？”我低下头，不停地搓着手，默认了。我不快乐，一点儿也不快乐！奶奶意味深长地说：“那时候，虽然穷，世道不好，可我们知道满足，自己的困难自己解决，很少有隐瞒自己的时候。”我抬起头，明白了，我少的并不是快乐，而是少了自己动手的机会，少了自己动手的能力！
云的背后后，火球一点一点越来越高，终于冲破了阻挡自己的云朵，高高地，挂在天空。
我和爷爷的故事作文600字 篇19
在心底，有一段回忆，我们把它命名为童年，也许酸，也许甜，也许苦，也许辣，也许咸。无论怎样，它都会向自己的影子般伴随着我，会像寒冬里的一屡阳光温暖着我，会像……
曾经，我任性地以为，我的童年不够幸福，没有这个，没有那个，人家看到什么好就可以买，而我却只能够遥望；曾经，也有一段话索饶于我的耳边，让我懂得，其实我很幸福，因为——
那年，我是二年级一个小女孩。那天，正好下着雪。看到下雪，我心里正偷着乐——“呵呵，呵……”因为今天终于不用自己走路回外婆家了，妈妈可以来接我了。我正乐着没想到我最喜欢的放学铃声响起来了。我充满着期待来到校门口，一眼就看到了我最亲爱的妈妈。我立马冲了过去，像口香糖一样粘住妈妈，对妈妈说：“妈妈，妈妈，你给我买好吃的东东，好不好？”“不好，我们先回外婆家。”听了这句话，我生气极了。在去外皮家的路上，一直责怪妈妈，怪她不给我买好吃的。“坏妈妈，臭妈，妈妈小气鬼……”
到了外婆家之后，我的埋怨声并没有停止，这让一向疼我的外婆头听见了。她并没有像往常一样用慈祥的眼神看我，对我说道：“铭铭，好的东西不一定要得到才是幸福，其实能看到也是一种幸福。像我们小时候，根本见不到这些东西的，更别说是吃了，平时能填饱肚子就不错了。吃不上香喷喷的`米饭，平时只能吃水草，树皮……”听完外婆说完后，我低下头，感到很惭愧……
至尽，我还清晰的铭记着那段话，那一段耐人寻味的话，那一段令我收益匪浅的话。是的——
“好的东西不一定得到才是幸福，其实能看到也是一种幸福。”
我和爷爷的故事作文600字 篇20
“好，好听，再来一个！”走到小区门口就听到喝彩声和悠扬的二胡声，不用说，我爷爷又在拉二胡了！我快步来到花园中的亭子里，只见爷爷正陶醉在自己的音乐声中，他微闭双眼，左手上下滑动，右手推拉自如，身体随着节奏来回摇动，优美的曲子就从琴筒中流了出来。旁边几个老奶奶和老爷爷，还有几个带孩子的阿姨陶醉在其中，他们可是爷爷的忠实粉丝，每天下午都会在小区里听爷爷拉二胡。
我爷爷今年六十五岁了，他是一个标准的二胡迷。任何与二胡有关的东西他都如获至宝。听爷爷说他从小就喜欢二胡，那时在农村，家里条件差，没钱买二胡就在街上看了别人的然后自己找材料做，没钱找老师教，就自己天天去听别人拉然后自己学，乐曲都是借别人的来抄。从小坚持到现在，爷爷靠着他的毅力，无师自通，拉得一手好琴。无论多忙爷爷每天都要拉两三个小时，从没间断过，甚至出去旅游都把二胡带上的。特别是退休以后，他更是把大量的时间都花在二胡上，每天花三四个小时练习。
听妈妈说，我出生以后，爷爷就把我选为他的二胡继承人，经常抱着我说：“快快长大呀，长大了爷爷教你拉二胡哟！”好不容易等到我四岁了，手指也差不多长了，爷爷就开始教我拉二胡。可能是因为天天耳濡目染的原因，我也喜欢拉二胡，我每天都要跟着爷爷咿咿呀呀的拉一个小时。有时爷爷去外面演出，也带上我，还偶尔让我露两手，得到大人们的称赞，于是我也越来越喜欢二胡。后来，妈妈带我去找了专业的二胡老师学习，现在我已经考过二胡八级了，爷爷非常满意，常常要我拉给他听，还不停地说：“拉得好，爷爷现在可赶不上你了！”
这，就是我和爷爷的二胡情缘。那悠悠的琴声，将一直伴随着我！听，悠扬的二胡声又传来了……
我和爷爷的故事作文600字 篇21
我的爷爷是一名退休老人，他现在已经76岁了，虽然满头银发，脸上布满皱纹，但看起来依然炯炯有神。
爷爷是一个无所不能的爷爷，不管遇到什么问题，只要在爷爷那都不是事儿，
爷爷最大的爱好是弹钢琴，记得我很小的时侯，在爷爷家玩，看见爷爷坐在钢琴边，边弹边唱，感觉好神奇！我自言自语地说：“爷爷，我也想弹钢琴。”爷爷听了非常高兴。把我叫到钢琴边，一遍遍地叫我练习指法。开始我认为很简单，爷爷刚教了我一会，我就高兴地说：“爷爷，我已经会了。”爷爷就让我自己弹一遍试试，结果令我大失所望。离开爷爷的手，我的手一点儿也不听我指挥，我想用中指弹，它出食指，我想用小拇指弹，它又伸出无名指，这样反复几次都没成功，我气坏了，撅着小嘴不干了，爷爷就耐心的劝导我，鼓励我，让我一遍一遍地练习，在爷爷不断地鼓励下，我终于能弹一会了，就这样我慢慢的喜欢上了钢琴。
我喜欢弹钢琴时的感觉，每当我心情烦躁或有什么不开心的事时，我都会坐在钢琴边，弹上几首我喜欢的曲子，那时我就会忘记所有的烦恼和不开心的事，尽情地享受音乐带给我的奇妙与快乐，畅游在音乐的美妙里，与一个个小音符一起共舞。
今年，我的钢琴已考过八级，但在练习过程中，遇到一些困难，我当时就想放弃，感觉太难了，爷爷知道后，就鼓励我，每天陪我练习，直到我克服了一个个困难。记得爷爷说过这样一段话，爷爷说：“人生就是在不断地翻过一座山再翻过一座山，只有翻过无数座小山，才能有机会翻过那座大山。”
是呀！人生就是有许许多多的小山组成的，只有我们不断翻过去，才能成功。
爷爷就是这样一个无所不能的爷爷，他不仅教会了我很多知识，也教会了我很多做人的道理。爷爷我想对你说：“谢谢你！”
我和爷爷的故事作文600字 篇22
指尖流沙，一直在不经意间随风飘洒。爷爷那张苍老的脸，好像也渐渐模糊不清，只留下那寄于回忆的清风伴我身边。
少时贪吃的我，或许是被爷爷给培养起来的。天天放学铃打响，我便如“脱兔”一般飞也似的跑向爷爷的怀抱，手偷偷地模向他的口袋。每一次，爷爷的两个口袋中都装的圆鼓鼓的，我也会用乞求的目光看向爷爷，爷爷便如变戏法般的从口袋中拿出一些小零食、水果，最巧的是，爷爷一直能想至今我想吃那些。时间长了，爷爷那如多啦A梦般的百宝口袋便被我戏称为“小超市”，而到今天，只须当我饿了就会摸模口袋摸寻着什么，却再也找不到那熟知的味道。
从小，我和爷爷一直生活着，就像影子，不能离开那阳光。那份亲情，好像也在略有顽固性格的爷爷身上体现的淋漓尽至。
小学六年级我的成绩如慧星般直线下落。终于，忍无可忍的母亲摆脱家人的反对，为我请了一位家教老师，天天起早贪黑地为我辅导。最生气的莫过于爷爷，由于天天深夜中仍灯亮的是爷爷家，更有如山一般高的试题堆在房间里。天天，当我结束铺导，总能听见爷爷与外婆由于我的劳累而争吵，最后，因病口齿不清的爷爷一直抹着眼泪，躲在屋中为我流泪。家人也为爷爷这种精神状况而担忧，而爷爷也私下“咒骂”辅导老师，极力的为我诉苦，就是由于感觉我太辛苦和爷爷的反对。最后，母亲无奈的将辅导老师送了回去。这个时候的爷爷也如胜利的将军一样，拉住我一块笑了起来。目前，那段回忆依然浮在我的脑海：时而让我开怀大笑，时而也让我泣不成声。但回忆的终点却一直爷爷那张满怀慈爱的脸。
梦起，梦回，所有都缘于那守护在我身边的爷爷，虽然目前与我远隔百里，但只须彼此想念，那份亲情永远也不会飘散！爷爷的伴随一直是我成长的动力和源泉。
我和爷爷的故事作文600字 篇23
终于到暑假了，可以什么都不用学，尽情地睡懒觉了。但是最高兴的是，还可以去姥姥家玩儿了。
姥姥家在南岔，每年只有暑假的时候才能去一次，真是期待已久啊！
出发前一天，妈妈和我说：“明天早点起来，要坐车去姥姥家，不要迟到了。”我频频点头，兴奋得手舞足蹈。
到了第二天，妈妈还没起床，我就早早把行装收拾好了。妈妈把我送到姥姥家，姥爷高兴地对我说：“明天我们一家去钓鱼。”我满心欢喜的答应了。
第二天早晨，我和姥姥，姥爷准备好毯子、鱼竿、鱼饵，最重要的是食物，然后便来到了河边。
只见河里有许多很小的鱼儿，我和姥姥拿了一个空瓶子，在河边灌了一点水，随后便斜放在河中的小鱼旁边。我和姥姥都以为小鱼会钻进瓶子，可是小鱼并没有上当，纷纷绕开瓶子，游走了。
这时，姥爷看见了一位同事，就问：“哪里的鱼容易钓啊？”姥爷的同事建议到河的另一端。随后，姥爷就到了对岸。
过了一会儿，姥爷的同事高兴地喊道：“钓上来一条！”然后，他把这条鱼装在了我们带的一个瓶子里。我看这条鱼虽然很小，却很可爱。只见它眼睛圆圆的，大大的，活蹦乱跳的摆着尾巴，真好玩！
不一会儿，那人又钓上来一条。这条鱼非常大，和刚才那条小鱼长得一模一样。我想，应该是小鱼们的母亲吧？
又过了一会儿，只见他鱼竿一挑，我看见了两条一模一样的小鱼。我想，这应该是双胞胎吧？就这样，一条又一条的小鱼被姥爷和他的同事钓上来。鱼儿离开了水，有的已经奄奄一息，有的很痛苦，在不停地挣扎着。看着它们可怜的模样，我心里很难过。于是，我把活的鱼放走了，把死的鱼带走了。
吃饭的时候，我一直在想，我放走的鱼都是姥爷的同事辛辛苦苦钓的，但是我并没有后悔，因为小鱼也有生命。姥爷也夸我，说我懂得珍爱小动物的生命。
小朋友们，你们玩得开心吗？记得要爱护动物啊！
我和爷爷的故事作文600字 篇24
爷爷今天要教我做青菜炒木耳。今天中午我一看见爷爷走进厨房，就赶紧跟了过去。
我兴奋得对爷爷说：“爷爷，我来了！我能做点什么？”爷爷拿出了一袋青菜对我说：“把这些青菜的叶子一片一片摘下来，放到盆里。”我接过了爷爷手里的青菜，拿出了一颗，一片一片的摘了起来。可是，摘到菜心的时候，我摘不下来了，爷爷看见对我说：“你只用把大片的叶子摘下来，小的叶子是菜心，不用再摘了！”我听后把菜心放进了盆里。按照爷爷教的方法，我很快就把所有菜都摘好了。我把菜洗干净放在了切菜板上。接着，爷爷又拿出了一袋木耳，指导我把木耳放进盆子里，让木耳泡开。爷爷说：“把青菜切成小段，每段大概像你的小指头那么长。”我拿起了大刀，抓了一把青菜，砰、砰、砰地剁了起来。爷爷赶紧叫我停下，“切菜不是你那样剁得，那样很危险。应该右手拿刀，左手手指躬起来，扶着青菜，刀贴着左手躬起来的手指，把菜割下来。
按照爷爷的方法，我顺利地切好了菜和木耳。接下来就该炒菜了。爷爷帮我把火打着，往锅里倒了些油。这时，油在锅里发出滋滋滋的声音，好像是在说：“太热了太热了，快把我放出去！”我并没有理会油的救命声，而是问爷爷：“爷爷，油要在锅里热多长时间？我可不想让它再这么哭爹喊娘了。”爷爷回答我：“现在可以放青菜了。”我把青菜放进了锅里，“扑哧”一声，我被吓了一大跳，赶紧问到：“接下来该怎么办？”“拿铲子给他们翻翻身。”我拿起了铲子，却不知道怎么翻身，爷爷告诉我，把青菜铲在铲子上，手腕一翻就可以了。我翻了许多次，爷爷把木耳倒进了锅里。我问爷爷：“现在该怎么做？”爷爷让我继续翻炒。我又是推、又是翻，过了好一阵，爷爷大声宣布：“放点盐和糖，再翻炒几下就好了！”我听了，撒了一勺盐，又撒了点糖，再翻炒了几次。“爷爷，我做好了！”爷爷拿来了盘子，又帮我把菜倒进了盘子里。
香喷喷的菜终于做好了，我尝了尝菜，有点咸，看来以后要加以改良了。
我和爷爷的故事作文600字 篇25
我相信你们都感觉自己现在的生活还算是无忧无虑的，可你是否想过你的长辈过着怎样的童年，我想可能我说到这个问题，你们可能会鸦雀无声。
我们现在过着的生活应该都是轻松而又愉快的，只要读好书，就能为爸爸妈妈减轻一半的负担，可我的爷爷，不仅要上好学，还要帮父母放牛，放羊，有些人家还要去帮别人干活儿，赚点钱，养活家人，而且还要每天都提心吊胆的惧怕“不速之客”的来到，一下子也闲不住。我们每一天都能吃上美味可口的饭菜，经常把自己的小肚子吃得圆溜溜的，像个淘气的小皮球，在你的肚子里嬉戏玩耍，而且一天还来三次，可是我的爷爷却不一样有时才能吃个半饱，一天也只能吃一顿饭，你能想象被饿的滋味是多么不舒服啊。我们每天都可以收到家人的关爱，感到十分欣慰，可我的爷爷只要“不速之客”一来到，就会失去亲人，失去关爱，他的妈妈把他生下来十来年就牺牲在人间，所以他从小就有他的奶奶带他长大，他奶奶家比较安全，“不速之客”很少去那里逛街，他才保住了这条珍贵的生命。我们现在的生活是吃好，穿好，睡好，可我的爷爷却吃不好，穿不好，睡不好，衣服只是几片破破烂烂的布拼在一起的，谁的床也只是捡来的几块木板搭起来的，然后再有自己做的草席放上去，虽然是草席，但也是东破一块，西破一块的，你应该能体会到睡上去有多么难受啊，家里人口多的话，也没有多余的床，如果实在睡不下，只能长辈把床让给儿女，自己却睡在地上，可有些儿女不忍心让长辈谁在地上，叫他们睡在床上，自己睡在了地上……其实，你和长辈比童年差别是很大很大的，如果真的要比一比，那么你会觉得我们现在的生活算是挺好的了。
我们应当珍惜老天爷就给我们的这条珍贵的生命，给自己的后代做好榜样，我觉得你不希望自己的孩子过着充满战争的世界吧！
我和爷爷的故事作文600字 篇26
从1978年到2018年，是除旧布新、翻天覆地的40年，是改革开放、富民强国的40年。
爷爷说，我们不仅仅可以从报纸、书籍、以及电视的一些媒体介绍，知道改革开放的伟大成就，还可以从自己的实际生活中体会到改革开放带来的好处。比如从以前的大哥大到现在的智能手机；从以前的自行车到现在的小汽车……这一切的改变都在这短短的40年里，这无疑是个伟大的奇迹！
如果你还体会不到，那就从我们家的变化说起吧。爷爷说。小时候，家里的条件可真是太艰苦了！住的是四面漏风的茅草房，一到下雨天外面下大雨屋里就下小雨。冬天就更难熬了，一家人只能裹着被子，蜷缩在床上。再看看现在我们的家，不仅住的宽敞舒适，还有各种现代化的家电，你的爸爸妈妈还专门给你布置了一间属于我你自己的房间，在那里你可以一心一意的专注于学习，天气寒冷的时候还有空调地暖陪伴着你。生活无忧无虑，比起爷爷小时候，你们这一代真是太幸福了。
关于学习，我也有话可说。爷爷，你上学时仅仅只有一支铅笔，平时都不舍得拿出来，大部分时间爷爷都是拿着树枝在泥土地上写写画画，铅笔用到最后手都握不住了还不舍得丢。书包也是缝缝补补的里外全是各种补丁。再对比我的学习用品吧，新书包不仅外观新颖，同时还具有防水、护肩、轻巧、便携等许多功能。笔的种类就更多了，像什么铅笔、钢笔、蜡笔、水彩笔不同的场合我都会拿着不同的笔帮助我得心应手的完成各种作业。
爷爷说，随着改革开放不断的深入发展，我们的生活方式也有了明显的改变，改革开放以前，买东西不但需要钱，还要各种各样票据，就这还不一定能够买到……我抢着说，您说的这些，现在我们只需在家点点鼠标就可以轻松完成。
我说，我虽然不知道40年有多长，有多久，但我知道，我和我的小伙伴们因为“改革”过着幸福快乐的学习生活！爷爷说，我知道40年是一个艰辛跋涉、艰苦奋斗的过程，再来40年，改革开放必将带给我们一个强大富裕的中国！
我和爷爷的故事作文600字 篇27
看，照片上这对幸福的祖孙俩，正是我和爷爷。那时的我还未满周岁，而当时爷爷却已经是古稀之年了。
当妈妈将我抱到爷爷手中时，我便一头扎进了爷爷的怀里。稚嫩的小手抓掉了爷爷的老花镜，爷爷用他那双有力的大手将我高高举起，他的笑脸就像一朵盛开的九月菊，满是皱纹的脸上洋溢着幸福的笑容。这温馨的一幕，恰恰被爸爸用昭相机拍了下来，于是这瞬间成了永恒，它也成了我和爷爷亲密无间的见证。
在我们家族中，我有一个响亮的名字——“长孙”。因为在我这一辈中，我有五个姐姐，只有我一个男孩，而且年龄又是最小的。爷爷盼了几十年，终于盼来了一个大孙子，一个能给老周家传宗接代的男孩，可以想到爷爷对我的爱该有多深啊！
于是，我便于成了爷爷的掌上明珠。小时候，由于爸爸、妈妈工作忙，我的童年便是在爷爷的陪伴下度过的。当我伤心流泪时，爷爷会心疼地将我揽入怀中；当我被姐姐欺负时，爷爷会坚定地站在我这边；当我取得成功时，爷爷是第一个与我分享快乐的人；当我遇到困难时，爷爷是第一个帮我分忧解难的人……在爷爷的陪伴下，我渡过了幸福的童年。
爷爷留下的回忆是多么美好啊！
只是不想，回忆就此终结。
本以为爷爷会陪我走更长的一段路，只可惜，病魔终究还是降临到了他头上。就在我十二岁那个花儿凋零的时节，爷爷无声无息地走了，他静静地离开了我，一句话也没留下。
只是我总会在某个恬静安好的日子里，那样突兀地想起爷爷，想起他慈祥的面孔，想起他温柔的话语，想想他的一切一切，想起葬礼那天，全家人哭得泣不成声……
爷爷留下的回忆是多么痛心！
想念很痛，如撕心裂肺；想念很甜，似吸吮花蜜。而我，就既痛又甜地，在时间的缝隙里，想念着爷爷。
世界上最遥远的距离，不是天与地，也不是山与海，而是两个世界的距离。就像我和爷爷，虽然彼此牵挂，却只能微笑着背对背，越走越远，可我们祖孙俩的心，却永远紧紧地联系在一起。
我和爷爷的故事作文600字 篇28
在我的记忆中，我和爷爷待过时间最长的地方，就是一片黄色的、广阔无垠的田野。
小时候，我常和爷爷待在一起，爷爷要去田里种菜、收割、浇水，每次我一闹，他就只好带着我一起去了。
火辣的太阳立在头顶，我和爷爷的影子映在枯草上，一个干活一个玩。爷爷拿着镰刀一刀一丛杂草，水瓢一撒一片湿土，我却坐在水沟边拿着水瓢子在池水中舀来舀去，漫无目的，洒了这边又洒那边，玩得十分开心。爷爷看着我瞎玩，瞬间就来了“孩子气”，嘴撅得像一个鸭子嘴，走到我面前用“凶凶”的口气对我说：“别瞎玩了，给我过来，和我一起干活去。”我当时很茫然，不知所措，拿着小刀屁颠屁颠地跟着他走到田里。杂草并不高，只到我的脚踝，我蹲下去，用手揪了一大株，用小刀子在那里割来割去，割了半天也没割掉，爷爷看着笨拙的我，只是开心地笑了笑，然后继续割他的草。我也是来了小脾气，想到了一些坏点子。在爷爷在树下休息的时候，我把割草的镰刀上的螺丝给弄松了，在水瓢底下打了一个些洞，还把种子都用水泡了一遍，然后静悄悄地放回原处。爷爷醒了，开始继续干活。他拿起镰刀，去割草，可还没用力呢，刀就歪了。我憋着笑，看他“丑态百出”。他倒出种子，拿在手中一看，种子全部烂成了泥。我憋不住了，哈哈地笑起来。爷爷气恼了，知道是我干的好事，拿起水瓢舀了一瓢水，刚举过头顶，水就像瀑布一样倾流而下，落在爷爷身上。看到这个情景，我笑得肚子都疼了。爷爷再也忍不住了，跑过来想逮住我这个小坏蛋狠狠教训一番，我见状立马站起来撒腿就跑，爷爷怎么追也追不上。终于我们都跑不动了，坐在地上，一起看夕阳落山，那一刻，我觉得夕阳是那么的红，田野也是那么的红，我和爷爷的脸色是那么的红。
田野在别人眼里是用来种的，但在我眼里，它是我和爷爷的尽情玩耍的宝地。
我和爷爷的故事作文600字 篇29
我的爱好是下象棋，一到星期天，我就兴致勃勃地找爷爷下棋。爷爷家的小区里有很多象棋爱好者，起初我看他们下棋，后来我陪他们下棋。现在，经过小区的休息亭，我都要躲着点。这群老顽童棋迷，看见我就要对弈几局，还说下不过一个小屁孩，很丢面子的。
可事实上，他们经常丢面子。因为我去上兴趣班，经常和电脑下棋，还有爷爷在家里指导我下棋，因此我从“菜鸟”变成了“大虾”。现在我已经和爷爷一样厉害了，在象棋班上，我期末的比赛都是第一。老顽童们和我下棋也从以前的不屑一顾到现在每一步都深思熟虑。
我经常赢他们，因为我除了苦练下棋，还喜欢用点小计谋。前几天，我和爷爷下棋。刚下了一会儿，爷爷就皱起了眉头说:“没想到你棋艺渐长，一下子就把我的车、马给牵制住了。”不过，他依然镇定自若，优哉游哉地用起小兵来。我奇怪地看着他，爷爷神秘一笑。就在我疑惑不解的时候，他用小兵来当敢死队，把我的马给吃了。
我看着棋盘心想：到底怎么才能赢呢？这时，我灵机一动，想到了“三十六计”中的“苦肉计”和“调虎离山之计”。我先把一个“炮”送给爷爷吃，还故意说：“不好不好，下错棋了。”爷爷哈哈大笑：“落棋无悔，落棋无悔。”果然，和我想的一样，爷爷上当了。我又用另一个炮，来到将边上，假装要攻击。爷爷一看，把兵力都移了过来。另一边的防守却没有多少兵力，还处处有漏洞。我连忙把重兵移到了那，爷爷很快就被我将死了。爷爷看着残棋，感慨道：“无章可循，后生可畏。”
爷爷的棋友们知道了，拉着我下了好几局。我总是出其不意攻其不备，用点小计谋让他们败下阵来。他们不甘心，却又不得不服气。他们翘胡子瞪眼地说：“下次，一定要预防你的小计谋。”可下次，我又换了新的计谋啦！棋不厌诈嘛！
我爱下棋，爱动小脑筋，爱棋盘里的大世界！
我和爷爷的故事作文600字 篇30
自然课上，老师给我们留了个作业——做标本。我一听，顿时喜出望外。一直以来我都喜欢做手工，所以对老师留的这个作业非常感兴趣。
我把这个消息告诉了爷爷，爷爷笑着说：“不就是找几片树叶夹到书里吗？很容易的！”看到他满不在乎的样子，我生气地说：“爷爷，我们的标本才不像您说的那么简单！”
趁天还没有黑，我和爷爷去了小区的树林。没几分钟，我们就装了满满一袋子树叶。可是究竟做什么呢？我想来想去也拿不定主意。这时，爷爷突然说：“孙子，你喜欢吃鱼，我们就做条鱼吧！”我一听，觉得爷爷的想法不错。于是，我们就开始忙活了。爷爷在本上画了一个鱼的图形，我挑选了一片很大的树叶做鱼的身子。可是树叶稍微大了一点，爷爷立刻用剪子熟练地修剪了一下，鱼的身子就这样完成了。
在我的眼前晃，顿时我眼前一亮，这不就是一个鱼头吗？我惊喜地夺了过来，急切地问道：“爷爷，您在哪找的啊？太像了，我怎么没有发现呢？”爷爷笑着说：“就在这堆树叶里，你得仔细观察，才能发现它啊！”我拿起胶水在这片树叶的后面涂了一遍，然后将它紧紧地贴在了鱼的身子前，两片树叶贴上之后，鱼的大体形状就出来了。可是，它的眼睛怎么办呢？爷爷找来了一张白纸，小心地剪了两个圆圈，之后往鱼的头上一贴，顿时一双眼睛就出现了。可我还是觉得缺点儿什么。于是，我拿来了画笔，在两个眼睛上画上了两个黑点，顿时那条鱼就有了“灵性”。爷爷笑着说：“你这可算是画龙点睛啊！”我嘿嘿一笑，说道：“不是画龙点睛，而是画鱼点睛！”
看着我和爷爷的“杰作”，我高兴极了。第二天，我的这个标本赢得了一等奖，老师还特意奖励给我三支铅笔，我高兴极了。回到家后，我对爷爷说：“爷爷，这里面也有您的功劳，我把铅笔分您一支吧！”听了我的话，爷爷幸福地笑了。
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