老师的作文

老师的作文[合集]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的老师的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

老师的作文 篇1

　　人们都说老师是一个火种，点燃了我们的心灵之火;老师是石阶，承受着我们一步一步踏实地向上攀登。老师像一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分热，发出一分光，照亮别人，却耗尽了自己。老师的爱，比太阳更温暖，比春风更加和煦，比清泉更加甘甜。从小到大，教过我的老师有好多好多，有严厉的，温柔的，慈祥的'等。其中，给我印象最深的老师就是我六年级的班主任杨老师。

　　她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她，有一张洁白的脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜,有一双明亮的眼睛，一个嘴巴和一双的敏感的耳朵。杨老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

　　在我的记忆中，每当在上课的时候，杨老师的语言总是那么含义深刻，那么奇妙。杨老师对我很好，就像我的妈妈。

　　我为能成为杨老师的学生，而感到幸运、快乐。虽然，我以后会很少见到杨老师，但是，她永远在我的心里。如果我有时间一定去看您，陪您聊聊天。

　　这就是我印象最深刻的老师，杨老师。

老师的作文 篇2

　　我所在的班集体是一个团结向上的大家庭。老师经常对我们说，我们有很多的名字，集体是我们共同的名字，为了集体的荣誉同学们要时刻约束自己的言行。老师就像我们的妈妈一样，对我们的要求既严厉又和蔼可亲，善于用鼓励的语言教育我们也是我们班主任的一大特点，我们很爱她！

　　平时的我们和老师之间就像朋友一样，一起学习，一起游戏，一起吃饭，关系很亲密，老师对我们总是那样和蔼可亲，我们没有一点畏惧老师的念头。要是我们犯了错误，看到老师那双会说话的眼睛和严肃的面容时，心里就会充满了自责，暗暗下决心以后不要再犯错，要努力为集体争得荣誉，要让老师的脸上永远挂着微笑。

　　老师对我们的严格要求与耐心教育，让我们更加理解他，懂得了她对我们的`爱，从而也更加爱她。尤其是老师对我们鼓励的话语，让我们受益匪浅，对我而言更是如春风化雨，给了我无穷的力量。

　　记得刚刚上一年级的时候，我胆子小。上课的时候老师提问，我不敢举手发言。每当这时我心里好像有着一面鼓不停的敲打着，我暗暗念叨着：老师，别叫我，千万别叫我。老师仿佛看透了我的心思，真的叫我回答问题了。我的脸唰地变红了，红得像一个苹果，烧得厉害。我慢吞吞地站起来，急得眼泪都快掉下来了。

　　全班同学的目光一起投向了我，我吞吞吐吐地回答问题，结果答错了，我挠了挠头，不知道该怎么办好。我低着头，心怦怦直跳，生怕您对我发火。可是我没有想到，您不但没责怪我，反而亲切地说：“你不要害怕，回答错了不要紧，男孩子胆子要大一些，这样才能锻练自己，坐下吧。”

　　听到这些话我抬起头，看见您正深情地看着我，像妈妈般的笑容挂在您的脸上，这给了我极大地鼓励。从此以后，我不再胆怯了，每次老师提问我都能够大胆的发言了。现在我还能站在同学前面大胆喊排，或者给同学讲故事呢。你看我的进步多大啊！这都是老师不停地对我孤立的结果啊！

　　这就是我的老师，一个常把 “你真棒”挂在嘴边鼓励我们的老师。老师，谢谢您！老师，我永远爱您！

老师的作文 篇3

　　时光匆匆如流水，转眼我们小学即将毕业。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的6年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

　　6年来，你们为我们耗去了6年的青春，你们为我们肩负了6年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

　　感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！

　　感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。因为你能理解孩子的喜怒哀乐。

　　感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的`流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

　　感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

　　敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。

老师的作文 篇4

　　我鼓起勇气，走上舞台，伴着音乐的响起，做出了亮相动作……

　　我是一个要强的男孩，不管做什么，都要做到最完美，如果做不好，就会非常在意。最近又得知，我跳舞要比赛了，我很高兴！终于可以大显身手了，但兴奋的同时，又有些害怕，如果失手了，那可就尴尬了。为此，妈妈还给我报了许多小课增加练习。

　　可当我把新学到的套路演练给同学们看时，换来的却是他们的哄堂大笑，大家纷纷议论：“就这水平，还去比赛？”。我涨红了脸，跑出教室。心里只有一个念想，“这真是糟糕透了！”

　　走在路上，我感觉身边的一切都变得暗淡无光，连门外那棵树，都明显憔悴了。迎面走过的每一个人，似乎都在嘲笑我。我的心情沮丧到了极点。突然，背后有人喊我的名字。我回头一看，原来是我的舞蹈老师，他一路跑过来，还穿着上课时的.服装。

　　老师走了过来，对我说，：“李烨，今天的那套动作是不是在别的地方新学的？”我以为老师要怪我在别的地方没学好，就低着头不说话。谁知道老师却说：“这套动作非常好！”我意外的一抬头，就看到老师微笑着看着我，露着鼓励的眼神。老师接着说，“这套动作很有创意，很适合你，只不过你练习得太少，所以今天表现得不好，你能不能答应老师，回去后多多练习，比赛的时候就用这套动作！”

　　我的眼睛不自觉的湿润了，不知道说些什么，只是一个劲的点头。老师伸出手来，比了一个OK的手势，说：“来，你也来一个！”我被老师的乐观的情绪所感染，不自禁的也比出了这个手势。

　　之后的若干天，我开始刻苦的练习这套动作，每当想要偷懒的时候，就想到老师的那个手势，于是就咬咬牙坚持了下来。

　　到了比赛那天，父母一直在车上问我紧不紧张，我虽然在嘴上说不紧张，但心里却没底。当我内心忐忑地走上舞台，我不由自主的环视了一下观众席，突然，我看到一个熟悉的手势，一个OK的手势——是老师。刹那间，我感到充满了力量，紧张的情绪也得到了缓解。

　　那次比赛，我得了第一名，而以后每次做那个舞蹈的开头动作，我都会想到老师的那个手势，并在心里默默地说一声，老师，谢谢你！

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