一节英语课作文

时间:2025-01-13 14:16:12 节日类英语作文 我要投稿

一节英语课作文3篇【合集】

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的一节英语课作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一节英语课作文3篇【合集】

一节英语课作文 篇1

  下午第一节一年一班的英语课,我第一次上一年级的英语课,上周四就听过那么一节课。课前预热,我很早就到了教室,让小朋友尝尝鲜,然后上课铃一打,小朋友就开始唱英语儿歌再加可爱的动作,迷人死了呢。

  上课Greeting了不少,我还模仿鸭子的QUCAKQUACK声问他们whatcanyouhear?YES,ADUCK.greeting的预热不错啦。之后就是以米老鼠和唐老鸭引入,还要感谢某人的给力“献声”。

  一直让小朋友念单词。就是尽量以不同的方式让他们接触新的单词

  课堂当中呢,上了一半以后小朋友就有点不能集中注意力了,一个小朋友举手上交另一个小朋友的一把“剑”,就交给了我,我把着那一把我比小拇指还短的玩具,意味深长地说我可以用它来防身,thankyou

  快下课的时候我就发上周的.练习本是我批的嘛,然后就下课了,有些个小朋友就会跑到我身边,我乘机问他们这节课好玩吗?她说很喜欢我这个新老师的,我问为什么呢?她说英语我说英语说得很快。哈哈,受不了哦

  他们不认识我的办公室,因为我在四年级,所以一个女孩就和我一起去了,在路上,我说你好可爱哦,她说嗯,她妈妈也很喜欢她的,超级的萌啊,我表示...

  这节课是我准备过的,上午有一节五年级的思想-社会课,第一次上的时候还自己备课了,然后第二节课就开始用别人的教案课件,发现不行呀。上面的有关俄罗斯的图片,我也不能说出个所以然。

  总结还是得自己备备课啊!

一节英语课作文 篇2

  I am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English.

  Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity.

  I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too.

  Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.

  我现在在上初中,从周一到周五我有很多的课,我最喜欢的科目是英语。上周,我的英语老师给我们布置了一个任务,她要求我们做一个展示,展示我们最喜欢的英语国家的名人。我选择了艾薇儿,她是我最喜欢的.歌手,我已经听了很多年她的音乐。当我向同学们展示了这个歌手,我的很多同学鼓起了掌,因为他们也喜欢她。然后我们分享着一些艾薇儿的事情,那节课我觉得很开心,很有趣,我们聊得也很开心,分享着我们共同的兴趣爱好。我永远都不会忘记那节课,它点燃了我学习英语的激情。

一节英语课作文 篇3

  刚上完音乐课,同学们的脸上那美丽的笑容瞬间消失地无影无踪。为什么呢?那是因为音乐课上完就意味着无聊至极的'“地狱魔音”——英语课要开始了。

  英语老师像一只凶恶的猛兽,用力地推开教室的们,怒气汹汹地走上讲台。同学们一看见英语老师,就像老鼠看见了猫,各个胆战心惊。英语老师发话了:“同学们,你们昨天考试考得一塌糊涂,就以你们这样的分数去参加月考,别说全年级前五名,就连全年级……”英语老师叽里呱啦地说了好半天,终于冷静了一会儿,又郑重地说:“考试卷下课再发。现在,我们来把第一课读两遍,再把卡通读两遍,然后再把课文卡通抄两遍,翻译一遍。”同学们听完,顿时觉得头晕眼花。

  训练开始了,英语老师教我们读课文,读到一半时,有一个单词我们读错了,于是老师就让我们读五十遍,再抄一百遍。我们听了,瞬间崩溃至极,有的同学甚至吓哭了。但“恶魔”老师毫不留情,继续她那“恶魔之音”。直到下课,她才带我们把“恶魔之章”读完。正当我们窃喜下课时,“恶魔”老师怒吼道:“你们还想下课?没门!先把课文会背了再说!”于是,我们眼巴巴地看着窗外的小朋友开心地玩耍,长叹了一口气,就又开始无精打采地听“魔音”了。直到一下节课的上课铃打响,才上完这节“魔音课”。

  这么难熬的一节“恶魔课”终于过去了,我们解放了。

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