二年级作文

时间:2025-01-13 15:15:52 二年级作文 我要投稿

(实用)二年级作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的二年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)二年级作文10篇

二年级作文 篇1

  今天,一场大雨开始了。我和姐姐呆在家里,不能出去玩很无聊,于是,姐姐想了一个主意:“我们比赛写字吧。我很赞同,半个小时过去了,我只做了3项,姐姐就比我多多了,他足足做了6项,我就问姐姐为什么我比你慢,姐姐说:”是你贪玩,不写一会就走神了。“原来是这样,我一定会改。

  下一次,一定不会走神。

二年级作文 篇2

  我是一个二年级的小姑娘。

  一张圆圆的脸蛋,一双一笑起来就眯成一条缝的小笑眼,一张大大的`嘴巴。这就是我,一个普通而快乐的小女孩。

  我有许许多多的爱好。比如,我爱听有趣的故事,此外英语和画画儿都是我的最爱。当然,为此我曾经付出过很多努力,也曾放弃了很多玩的时间,但是我也品尝到了收获的喜悦。我的画曾多次获得全国书画比赛一等奖,英语也通过了CCTV英语风采大赛的复赛。我还得到了许许多多的证书和奖状呢!妈妈常说:“一分耕耘,一分收获。”这话一点也不假。每一点成绩的取得都渗透了我的汗水。

  在学校,我还交了很多好朋友呢,有张玥萱,顾卓卿,还有雷瑷嘉。别的班也有我的好朋友,可以说,我的朋友遍校园!对了,我在这里顺便说一句:“我还是英语课代表呢!”

  这就是我,独一无二的我!怎么样,快来和我做朋友吧!

二年级作文 篇3

  下午上英语课时,大家闻到一股很难闻的味道,找来找去,原来是封雨把他的鞋子脱了,周围的同学都离他远远的,他后来也觉得不好意思,又赶快穿上鞋。

  没过一会儿,闫悦彤也把他的鞋子脱了,这一脱不要紧,谁知道闫悦彤脱下来的鞋往封雨鼻子上捂,熏得封雨只咳嗽,周围的同学躲的躲,捂鼻子的捂鼻子,也有的'用手来回扇。张老师走过来问:“这是怎么了?”周围的同学七嘴八舌向张老师诉说原因。后来张老师无耐地说:“算了,算了,你封雨赶紧把鞋穿上。”闫悦彤吐了吐舌头,赶紧把鞋穿上,这场脱鞋风波总算平息了。

  我觉得在公共场所,就应该讲究公德。为一已之利,损害公共利益,这不是我们当代少年的公众形象。

二年级作文 篇4

  上回说到,机灵狗和聪明猫来到了一座桥前,但桥却被封堵了。桥的旁边立着一块牌子,上面写有这么一句话:如果要过桥,必须答对下面这道题。瞪大眼睛,一定要看仔细了。

  5·12大地震爆发后,有644名解放军官兵排成四路纵队前往汶川实施营救。队伍的行进速度是每秒5米,前后两个人的间隔是0.8米。现在他们要通过一条长312米的隧道,整个队伍从开始进入隧道到全部离开隧道需要多少秒?

  机灵狗和聪明猫不约而同地说:“这个简单!火车过桥问题!”机灵狗说:“我先用……”“我先用644除以4,算出一路纵队共有161人,也就相当于161个点。”聪明猫抢先说道,还没等机灵狗插话,聪明猫又连珠炮似地说道:“现在再算出每路纵队为161-1=160个间隔数,然后再按照前后两个人的间隔是0.8米的已知条件求出整个队伍长160×0.8=128米。因为队伍要过隧道,所以还得考虑一个隧道长,用312+128=440米。最后再用440÷5=88秒,就万事OK了!”

  聪明猫一口气说了这么多,脸憋得通红通红,呼哧呼哧喘得正起劲儿时,天空中传来一个雄浑沉重的声音:“可爱的机灵狗和聪明猫,你们非常聪明,看来我是难不倒你们了!只好给你们放行了,但我的百米长桥每次仅打开10秒钟的时间,祝你们好运!”说着,桥的入口慢慢打开了。机灵狗和聪明猫急忙向桥上冲去,好家伙,两人甩开膀子,提前来了个北京奥运会飞人大战。你别说,还真有点美国人盖伊和牙买加人鲍威尔对决的`意思。

  两人刚跑到桥的尽头,似有一双大手迅速把桥又给封堵上了。他们互相击了一下掌。机灵狗问:“刚才你为什么要先用161-1,再乘0.8呢?”聪明猫不紧不慢地答道:“你还好意思称机灵狗,连这都不明白!记住了,这和植树问题类似。你想,在两边都种树的情况下,点比间隔多1,所以要求间隔的长度,就得先用161-1,再乘0.8!”机灵狗红着脸说:“难得糊涂!难得糊涂!”

  “嘘,小点声,你听好像前面有什么动静?”聪明猫耳朵真尖,“我也听到了。”机灵狗说:“我们赶快过去瞧瞧!”

  欲知后事如何,请听下回分解!

二年级作文 篇5

  今天下午一放学,我去龙岗电视台少儿部录节目。走在路上,我心里好紧张啊,因为这是我第一次录节目。

  到了电视台,我见到了洋洋姐姐和陈老师,说了几句话我就放松了。很快,录节目的时间到了,我以前一直不明白,电视里的人是怎么进去的呢?哦,原来是前面放着一台摄像机。

  开始录了,我觉得表现还不错,台词背得也很熟,就是脸上的笑容还不够。可是,到了第三段,我忍不住大笑起来,我只要一听到洋洋姐姐说:“爬格子镜头”这几字时,我就笑起来了,重拍了好多次,终于止住了。没拍多久,我就拍完了,洋洋姐姐表扬了我,说我表现很好,希望下次能继续合作。

  在我准备回家时,我看见青少年活动中心的墙上有我的画,装在镜框里,挂在墙上。我觉得很奇怪,这儿怎么会有我的画呢?哦,肯定是我以前学画画时,老师觉得我的.画还不错就留下来了。妈妈给我照了一张照片,真好看!

  今天真是一个令人难忘的日子啊!

二年级作文 篇6

  我终于体会到劳动是多么辛苦,但是看着亲手擦干净的窗玻璃,我觉虽然累,却也很快乐。

  今天是星期天,难得爸爸妈妈都有空,我们一家三口决定进行一次家庭大扫除。

  我头一个说要擦玻璃。妈妈刁难说:“窗户上的玻璃也要擦哦!

  ”我点点头。这时,爸爸走过来,笑着说:“家里的窗户可不比你们学校的窗户好擦哟。外面有防盗窗挡着,看你怎么擦干净。”我眼珠子骨碌一转,想出个主意:“那就把窗玻璃拿下来不就行了吗?”爸爸不同意。经过我和妈妈的一番“纠缠”,他终于“投降”了。

  爸爸把两组窗玻璃拿下来,放在阳台上,我看见了,赶紧拿来抹布和清洁剂就准备开工了。远看,那玻璃似乎不太脏,可走近一看,呀,竟有厚厚的一层灰尘。我拿起清洁剂往玻璃上喷了又喷,再拿起抹布使劲儿擦。不一会儿,抹布就脏了,我又换干净的.一面再擦。擦完玻璃正面,再擦背面,好不容易擦干净了,我已经满头是汗了。我一边擦汗,一边欣赏自己擦干净的玻璃,不由得沾沾自喜起来。突然,我发现玻璃上有个细小的黑斑点,我赶紧擦,可擦了又擦也没擦掉,我心想:反正这黑斑也不显眼,算了,不擦了。于是,就转身去洗抹布,准备擦下一扇窗玻璃。正在一旁擦窗框的妈妈看见了,叫住我:“刘恺,做事不能马虎,要有耐心呀!

  ”是呀,妈妈说的对,于是,我凑上去哈了几口气,再用手指甲使劲抠,斑点终于被清除了。这时,爸爸走过来,开玩笑地说:“哟,我们家丫头变成女关公了,红光满面的。嗯,这块玻璃擦得不错。”这时,妈妈把窗框擦得亮闪闪的,还用吸尘器把走槽里的灰尘也吸得干干净净,爸爸就把窗玻璃装了上去。

  接着,我开始擦第二组窗玻璃。爸爸在一旁指手画脚,不是这儿脏,就是那儿不干净,我都有点不耐烦了,但是想起妈妈说的话,只好继续擦。在他的“指挥”下,我终于收工了。

  我终于体会到劳动是多么辛苦,但是看着亲手擦干净的窗玻璃,我觉虽然累,却也很快乐。

二年级作文 篇7

  关于这话的来历还有一个传说。从前,有一个农夫,一遇心烦事,便去观音庙。一次,他见观音在拜自己的塑像,忍不住好奇便去问其故。观音认真地回答:“你有难事,我也会有难事啊,但我知道求人不如求己。”农夫听后恍然大悟,遂离去。

  这虽然是一个传说,却蕴含着一个永恒的道理,一个耐人寻味的道理。

  的确,向他人求助,固然能解决自身的一些困难,然而向自己求助,却能解决自身的一切困难。

  别人给予的.,可能是发自内心的,也有可能是施舍。古人云:“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。”再说,“天涯海角有穷时,”有再多的朋友,也有帮不着的时候,最终还得靠自己。求助于他人,却失败与自己,堕落于依赖;求助于自己,也成功于自己,战胜于自信。

  坚信向自己求助,是最聪明,最可靠,最伟大的。其关键是在于战胜自己的依赖心理。相信“世上无难事”“天无绝人之路”,遇挫折,不动摇,逆难而上,凭自己的信心、勇气、智慧,将前进路上的绊脚石化为垫脚石。

  我相信任何时候说起美国作家海伦,人们挂在嘴角的无不是惊赞话语。

  海伦是一个又盲又哑又聋的人,相信这种生理上的极度缺陷,对一般人来讲是一个沉重的打击,会生成一种自卑、自弃、将此生依赖于别人的思想,而海伦没有,她没有低下头来求助于别人,而是靠自己坚强的毅力,更加奋发图强,最终成为世界著名作家。

  新世纪的少年朋友们,相信自己,依靠自己,学会向自己求助吧!

二年级作文 篇8

  星期天,睛空万里。小鸟在枝头唱着动听的歌儿,金灿灿的阳光洒满大地。小强满面笑容的走在大街上,看见了一只活泼可爱的'小鸟。黄色的羽毛,红色的嘴巴,水汪汪的眼睛,小强轻手轻脚的走过去,把小鸟抓住了,可怜的小鸟挣扎了几次都没有逃脱小强的手掌心。

  当他玩的高兴时,突然听见了哇哇的哭声,小明走了过去,原来是一个小女孩迷路了,警察叔叔正在安慰她,说:“我带你去找妈妈”。他们俩渐渐的走远了。站在一旁的小强心里想:小女孩找不到妈妈很焦急,小鸟找不到妈妈肯定也一样。

  他跑到了街上一旁的草地上,把小鸟放走了,看着在天上自由自在飞着的小鸟,小强又开心的笑了。

  我希望小鸟一家能永远飞翔在自由的天空,过着幸福的生活。

二年级作文 篇9

  在我们生活中,我们很多次都用雨伞,在我们人心中雨伞是那么渺小的!

  在一个倾盆大雨的下午,大人们打着五彩缤纷的雨伞,有圆形的,椭圆形的,上面有各种各样的图案,比如说:动漫人物的,蕾丝的,还有上面有字的.等等,看起来真是五彩斑斓呀!突然一个闪电,啊在场的人都惊呆了!大人们领着小孩子不躲在树底下,所的大人赶紧把手机关机,以免会被雷打中,这次的雨比刚才还要大了,人们打着五彩缤纷的雨伞,我好像看见了雨伞升出了它的小手为我们人类遮挡大雨,还为我们遮挡太阳,要是没有它,我们会被晒的乌黑乌黑的,像个非洲人似的,要是没有它我们会被这倾盆大雨给淋的像一个落汤鸡一样。

  现在我们知道了雨伞在我们身边是一个不可缺少的工具呀!我想对雨伞说一声:谢谢你!

二年级作文 篇10

  一天,一只好斗的小公鸡走来走去在觅食。突然,小公鸡看见了一面明晃晃的大镜子,他向里面一瞧,嘿,里面也有一只跟他长得一模一样的小公鸡也在瞧他。小公鸡伸长脖子,抬起一只小脚,里面的小公鸡也伸长脖子抬起一只小脚。

  小公鸡生气了,他扑打着翅膀,用力一跳,几根羽毛掉了小来,他的嘴巴张开着要去啄里面的.小公鸡,镜子里的小公鸡也跳起来啄他。这时,妈妈来了,她问小公鸡:“你这是在干什么呀?”小公鸡气愤地说:“那只小公鸡老要学我样!”妈妈哈哈大笑,说:“傻孩子,里面的小公鸡就是你啊。”小公鸡听了,红着脸,低下了头。

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