《蜜蜂》作文

时间:2025-01-13 15:46:59 蜜蜂 我要投稿

(实用)《蜜蜂》作文8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的《蜜蜂》作文8篇,欢迎阅读与收藏。

(实用)《蜜蜂》作文8篇

《蜜蜂》作文 篇1

  自然是如此的纯洁!如此的美好!如此的无私!它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候,它还能给我们一些启示。

  今天,我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”,长着两只小趐膀。正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后,把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。是啊,蜜蜂真值得我们效仿,这些小生灵在春天里辛勤的劳动,不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗?

  蜜蜂不分地点,哪里有花就在哪里采蜜,不正启发我们要努力学好各科知识吗?蜜蜂采集各色各样的花粉,然后酿出最香最甜的`蜜,不就是启发我们要把所学的知识消化吸收,获得累累的硕果吗?从这平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了许许多多的道理,就是要刻苦学习。

《蜜蜂》作文 篇2

  中午,学校全体师生要对我们的学校进行大洗澡。我们四个南湖晚报小记者急冲冲地对各个年级进行简单的采访。

  我们在路上想:“一年级的小朋友会不会……”想着想着我们来到了一年级,看见了一年级的小朋友正在不折不扣地“工作”着。别看他们个子小,可力气却不小。看,那小男孩拿着拖把努力地前后拖拉着,那个小姑娘半蹲着,用手中的'抹布使劲给瓷砖洗脸,小脸上红扑扑的……我们试着采访了几个小朋友,“小妹妹,你觉得打扫卫生快乐吗?”。“快乐,因为可以体现自己的才能!”一个小朋友自豪地回答。“真没想到,这些小不点儿还挺有志向的呢!”我们不禁笑开了。由于之前的采访大大的增加了我们的勇气,于是我们鼓起勇气去采访了一位老师:“老师,你觉得打扫卫生快乐吗?”老师自然地说:“快乐,因为可以让自己身边环境更干净。”我们听了纷纷点头,觉得老师的话很有道理。

  接着我们来到了二年级,更加自信地采访了一个小朋友:“小弟弟,你觉得打扫卫生快乐吗?”“快乐!因为……可以加分!”那小男孩歪着小脑袋正经地回答。我们听了,也一本正经地对他说:“谢谢你,小朋友!”后来我们来到了自己班采访了沈老师“沈老师,您觉得打扫卫生快乐吗?”“身边干干净净的当然快乐咯!”沈老师眉开眼笑地回答。

  是呀,付出自己的努力,让自己的身边干干净净的,给自己快乐,也给身边的人带来快乐,这不是很有意义的事吗?

《蜜蜂》作文 篇3

  在一个美丽的花园中,开满了各种各样的鲜花。小蜜蜂爱上了这个充满花香的地方,在花园里安了家。花园里还住着一群蚂蚁。小蜜蜂从早忙到晚采花蜜,小蚂蚁也从早到晚忙个不停,一次次地搬运食物,它们每次都匆匆点下头,便各忙各的了!

  人们每次走进花园都忍不住称赞道:“多么勤劳的小蜜蜂呀!”蜜蜂们听了,“嗡嗡嗡”工作更卖力了,蚂蚁们听了,却越来越不服气,心想;我们和蜜蜂一样,从早忙到晚,从不偷懒,为什么人们只夸蜜蜂不夸我们呢?终于有一天,蚂蚁们忍不住了,一起来到蜜蜂家,想讨个说法,一只蚂蚁对蜜蜂叫道:“你们蜜蜂整天在花丛中飞来飞去,忙个不停,我们蚂蚁也整体忙个不停,可人们只夸你们,不夸我们,这太不公平了!”一只年长的蜜蜂心平气和地说:“我们勤劳酿造蜂蜜,是为别人服务,而你们劳动是为自己,我们的`目标不一样,不是吗?”

  蚂蚁们听了,惭愧地低下头,一声不响地离开了蜜蜂家从此,蚂蚁们再也不嫉妒蜜蜂了,它们和平共处,各自忙碌,花园也变的越来越美了!

《蜜蜂》作文 篇4

  “嗡—嗡—嗡”看,那蜂蝶起舞的花丛中,有一只身穿橙黄色公主裙,头顶两只可爱触角,背着一对天使翅膀的小蜜蜂,你们猜它是谁?它呀就是我摇身一变,变成的那只小蜜蜂。

  你们会问我为什么要变成小蜜蜂呀?因为我喜欢在那美丽的花丛中翩翩起舞,手里拎着一个彩色的小桶,和我的好伙伴们一起勤劳的采花蜜。嘴里哼着小曲儿,一路上欣赏着那优美的风景,真是让蜜蜂心旷神怡呀!你们是不是又会问:“这些甜甜的蜂蜜要送给谁呀?”嗯……我要送的.人可多啦!我要送给老师,让老师们喝了蜂蜜嗓子润润的,不再那么干哑,讲出更动听的课;我要送给军人,让他们喝了蜂蜜身体更强壮,保卫好我们的国家;我要送给全天下的爷爷、奶奶,让他们更健康更快乐;我还要送给小朋友们,让他们茁壮成长,早日成为祖国的栋梁。这“爱心蜂蜜”会让我们的家园更加和谐、幸福!

  我变成了一只小蜜蜂,因为我要锻炼自己。蜜蜂有着勤劳的精神。它们日出而作日落而归,博采百花之“蜜”,风雨无阻;它们有着很强的团队精神。有一只大蜂王带领着一群小蜜蜂,为它们分配工作,大家文明有序。一但发现花朵,就呼朋唤友,大家一同播采花蜜。一但遭受攻击,大家便会齐心协力蜂拥而至,战胜敌人。

  我就是这么一只勤劳、拥有着团队精神、甘于奉献的小蜜蜂,我为我是一只小蜜蜂而感到骄傲,开心!

《蜜蜂》作文 篇5

  “嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飞来,可是我却一点也不畏惧。为什么呢?这还多亏了我的发现。

  有一次,我趁着星期天去乡下转悠,在一棵参天大树下面乘凉。可是我并没有留意树上有一个巨大的蜜蜂窝。我害怕极了,不管三七二十一就飞也似的跑出去,但是我的'脚一不小心撞了一下树枝。我吓得魂飞魄散,恨不得插双翅膀飞起来。蜜蜂跟在我后面箭一般追来,把我追到了一条小河边。真是“天无绝人之路”啊!我吓呆了,急忙用衣服罩在自己头上,缩成一团。可是不一会儿蜜蜂就飞走了。我心里疑惑极了:为什么呢?蜜蜂难道瞎了眼?还是我有了隐身术?不会的啊!好奇心驱使着我去探索,于是我

《蜜蜂》作文 篇6

  一天早晨,我们正在上早读课。

  当老师正眉飞色舞讲解时,一位不速之客——蜜蜂闯入了教室。把正津津有味听讲的同学,着实吓了一跳。

  蜜蜂先是飞天汪远涵的背上,可汪远涵却浑然不知,仍然认真听讲。那蜜蜂似乎感到无趣,转了几圈就飞走了。

  接着,蜜蜂飞到了我的头上,我被吓了一跳,差点吓得大叫起来。我的同桌看见了,好心提醒我。“不要动,不要动。”我按照他的意思办了,像一个木头一样,一动不动,可那蜜蜂也越来越放肆,在我的`脸上爬来爬去,弄得我好好痒。还好,那蜜蜂爬了一会儿就飞走了。我这才松了口气。

  蜜蜂飞到了那些爱调皮倒蛋的人身上。那些人满脸通红,一动也不敢动,他们大喊:“啊!老师救命啊!”

  他们惹得所有人频频回头,哈哈大笑。他们也不知所措、不知该怎么办。

  那蜜蜂似乎也达到了目的,在天花板上下飞舞着,好似在办舞蹈比赛,蜜蜂是“选手”,而我们是“评委”。

  直到老师打开窗子,把蜜蜂放回自然,这场风波才得以平息。

  那蜜蜂似乎在朝我们表示感谢,朝我们“点点头”,然后飞出窗外……

《蜜蜂》作文 篇7

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”只要春天来了,百花盛开了,蜜蜂就有酿造出甘甜蜂蜜的条件。

  蜜蜂每天辛勤的工作,采花蜜,建造自己的家庭巢穴,它们从来都是靠着自己的努力,来建造起它们幸福美满的生活。无论是在花园里,草丛里,还有灌木丛,很多地方都能看到蜜蜂的'身影。只要有花的香气,就会把它们吸引过来,它们辛勤采花蜜,然后把花蜜运回巢里。

  蜜蜂是勤劳的代表!整天忙忙碌碌,飞来飞去,从一朵花快速地飞向另一朵花,努力的采集花蜜,一直都是非常的忙碌,老师就像蜜蜂一样。

  一天早晨我们上语文早读,中间我们要去做早操,张老师让我们在离开位置之前,把《语文新课程》打开到前一天晚上做作业的那一页,这样在我们去做早操的时间,张老师就在教室改作业。等我们做完早操回到教室,张老师已经改完了全部同学的作业。接下来,张老师继续给我们上早读。张老师辛苦了!争取一切时间来改作业,上课。

  老师就像蜜蜂,一直都很勤劳,备课、上课、改作业,为了让我们学习更多的知识,老师总是孜孜不倦的工作着。

《蜜蜂》作文 篇8

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,飞到我们的花园里,采花酿蜜好过冬``````”。这是一首赞美蜜蜂的儿歌,至今令我难忘。

  今天,我又读了一篇秦牧写的《蜜蜂的赞美》。这篇文章主要讲了蜜蜂的辛勤劳动和令人称道的酿蜜方式。鲁迅先生曾对一位年轻人说过:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处所得非常有限``````”的确,我们需要像蜜蜂一样,只有通过辛勤的'劳动,勤奋学习,才能有收获。记得在我刚刚升三年级时,作文水平很一般,常常不会用好词好句,也写不出什么东西来,而且总以为只要学好课本里的内容就行了。一天,李老师说:“要想写好作文,就必须做到3点。①博览群书,不耻下问。②多动笔墨,多做笔记。③多加思考,学会运用。”后来,我每天晚上抽出10-20分钟来看课外书,边看边做笔记,积累了不少好词好句,就因为这样,我的作文水平也得到了很大的提高。事实证明了,如果你想成绩好,写作好,须如蜜蜂一样勤劳努力,才会有“丰硕”的收成,正如蜜蜂为了酿一公斤的蜜,还要绕着赤道飞行11圈呢!所以,大家在少年时期要博览群书。

  同学们,让我们像小蜜蜂一样勤劳,在无涯的“书山”上努力攀登吧!我相信,“世上无难事,只怕有心人。”

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