感动作文(集合)
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的感动作文4篇，希望对大家有所帮助。
感动作文 篇1
青春是人的一生中最美好的一段时光，人们在这条路上成长摆脱了孩童的幼稚，学会了成人的冷静，稳重。但在我看来这条路并非想像中的那么一帆风顺，而是处处布满荆棘，所以在我身上留下一道道伤疤，但却激励着我成长。
记着我在学习自行车时，差点就要放弃。现在回想起来觉得十分可笑，那是一个准备上初中的暑假，马上就要上初中了，可我连自行车都不会骑，我十分困扰，于是决定从现在开始学习骑自行车，我在爸爸的保护下开始了我的骑行之旅，当然在图中我也遇到了许多的困难，没有几步就摔倒在地上，把腿磕破了。我不服气，不相信自己，也如此的简单的事也搞定不了我迅速站起来，拍拍身上的尘土，继续骑行仍然改变不了摔倒的命运，在接下来近十次尝试中依然如此，我的耐心也渐渐被消磨了，最终我实在受不了了，决定放弃了，这时，在远处注意我一举一动的'父亲走了过来，发现我的颓废，教育我说做什么事要有恒心，俗话说，世上无难事，只怕有心人。只要你肯用心，再加上持之以恒的精神，就一定会成功，听了爸爸的话，使我顿然醒悟，最终通过我的不懈努力，最终终于成功了，但我的身上也布满了伤痕，可通过这件事使我懂得了持之以恒，坚持就是胜利，使我的心智也变得成熟。
还有一次是一次期中考试，虽然猜到自己会退步，但没想到退得如此厉害，这次的成绩一直鞭策着我前进，记得快接近考试时我上次考试考的很好，觉得这一次也一定可以变得有一点骄傲，考试到了也没有太大的重视，也依然如此，考试结束了，所以随着一门门成绩的浮出水面，我的心也跟着跌入低谷滴，比预计的还要差，这是我大吃一惊，也是我对我对学习状态也有了深刻的思考，通过这次考试使我了解到骄傲使人落后的道理，也是我更加深刻的了解自己，意识到自己的优缺点，使我彻底成长，摆脱了孩童的自负，骄傲。
青春这条路在别人看来是快乐的，但在我的眼中，这条路布满荆棘，有种种困难，需要我们去克服，去战胜。走过这片布满荆棘的道路会使我们的心志成熟前途更加光明，激励我们成长。
感动作文 篇2
这件事一直记在我脑海最深的地方。
在我七岁时，我还和往常一样去上学，在最后一节课时，忽然下起了大雨，下课铃响了，同学们都打起伞回了家，我忘了拿伞，爸爸妈妈又不在家，我乱了起来，我的好朋友旅行露跟我说：“沈芊，你怎么还不回家。”我说：“我忘了带伞。”许露说：“没关系，我们一起回家吧。”我不好意思的`答应了。
在我们来回的时候，许露老是给伞多给我一点，自己却被雨水湿了半边，我回到家说：“谢谢你，你自己回去可以吗?”她说：“没事。”
到了第二天早上第一节课，老师跟我们说许露同学感冒了，我马上愣住了，心想自己昨天放学时……许露为了让我不被雨打湿，想到这，我的心不由得羞愧起来，一放学我就跑到她家，问她：“昨天……”许露笑着对我说没事，以后你给我打伞，我们抱在了一起。
许露那清洁善良的心灵让我感到同学之间的友谊。
感动作文 篇3
记得四年级那年，我的数学不太好，考试考不好好成绩，经常放学留在班里订正作业，回家经历一场“雷阵雨”每周都是这样，让我不得不讨厌数学这门科目，甚至厌烦了这门科目。
直到有一天，老师让我一个人留下来，我想：肯定又是一顿大骂。老师慢慢走到我身旁。我眼睛紧闭，眉头紧皱，手里全是汗，我一听四周没动静，就慢慢睁开紧闭的双眼，原来老师正在看我的错题，我心中的一块石头顿时落了地。老师慢慢地说起这道题的解题过程：4×20+（7×60+20）。
就这样，老师一题一题地讲，我一题一题地听，老师很心细，我听不懂，他就继续讲，讲到我会了为止。
所以的.都讲完了，我也都懂了，老师说：“既然你听懂了，那就再做一张一模一样的卷子。”我一步一步的做，终于所有的题都做完了，而且只错了一题。一看时间，原来都已经五点了，天黑了，老师居然还在给我补习，我感动极了。
这一次，我会永远记在心中。
感动作文 篇4
有一句话说的好：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在，感动也无处不在。有这样一件事一直感动着我.
现在的我，是一个五年级的小学生。但是，我刚刚入学的时候，是一个弱不禁风的小孩子而已，我上学，放学都是由爷爷承载的。不管烈日还是暴雨，爷爷总是每一天准时地接我来回，这够辛苦的.了。但是，有一件事却让我一生也忘不了它，并时时感动着我。
记得我读二年级的时候，有一天，下着大暴雨，爷爷刚去市场卖菜回来，然后就急急忙忙地送我去上学。到了学校，我们下了车。爷爷递给我书包，还不停地叮瞩着我要“好好读书，上课要认真听讲"之类的句子，我连忙点点头，然后就快步走向教室了。当我要早读时，突然找不到我的语文课本了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我到处打听我语文课本的消息，其实也就是问问同学们有没有拿到我的课本。上课铃声响了，我依然没有找到我的语文课本，上课了，老师来了，同学们都翻开课本，认真地浏览课文，唯独我坐在那儿，捧着一本辅导书，紧张的汗珠从我的额头垂到下巴，我希望爷爷会发现我的课本并送过来。过了不久，爷爷真来了，手里拿着书，喘着气。他背微驼着，疲劳流淌在爷爷的脸上。我快步走出教室，爷爷递给了我课本，对我说：“孩子，好好读书，不要辜负我对你的希望，下次别这么粗心了。”爷爷那疲劳的眼睛流露出对我充满希望的目光，我被爷爷的话感动了，鼻子一酸，眼圈一红，泪落了下来。然后，爷爷对我挥挥手，便匆匆地离去了。此时我正站在教室门口，望着爷爷微驼的背影，内心仍一阵阵感动，心里想：爷爷一个年过半百的老人，再加上下着暴雨，爷爷只要一不小心就会随时感冒，可是为了我的学习却顾不上自己。我下定决心，一定要读好书，不让爷爷失望！
这是一件让我感动万分的事，我要把它永远刻在心中。
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