(合集)敬佩老师作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的敬佩老师作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
敬佩老师作文 篇1
我来到学校第一天，就见到了张老师。一位我最尊敬的老师。她长着圆圆的脸，皮肤又白又嫩，浓浓的眉毛，水汪汪的大眼镜，目光炯炯有神，鼻子又高又挺，一张樱桃小嘴，说起话来真让人喜爱。
她的性格非常好，对大学生就像对待自己的'孩子一样。记得有一次，她生病了，是嗓子不舒服，但是她仍然要为我们上课。我们让老师休息一会儿，而脸上却坚持为我们上课。因为他心里始终有一个目标，就是让我们学有所成，让我们得到她所传授的知识，让我们在知识的海洋中遨游。
一天不知不觉的过去了，老师带着病，为我们上了一天的课，而且还要回到家为我们认真备课。每天都是如此。她的辛苦与劳累是我们班里的每个同学都知道的。因为她有一种无私奋献的精神值得我们去学习。啊！张老师，您如一支正在燃烧的蜡烛，牺牲自己，照亮别人。您是不管自己的病来为我们上课，让我们学到知识。
老师！您是一位辛勤的园丁。让我们永远难忘。
敬佩老师作文 篇2
一年前，我曾写过这样一篇文章。一年前，我曾写过这样一个老师。一年前，我曾和这个老师一起走过几个月的日子。然而一年后，什么都没变，变的是时间，是感情！
哦，原来一切都这么快，都近两年了。
他依然给我们上着在之前的我看来枯燥乏味的生物课，兼任着我们的班主任。
我的生物成绩一直起伏不定，忽高忽低，即使有时考a也都徘徊在b的边缘，而且即将面临wat中考，可以说，生物是最令我头疼的一门科目了。这也让我条件反射地对王老师产生了一种不言而喻的“畏惧感”吧，不过那倒不如说是一种敬重。近两年来，王老师对我们63名同学的呵护、教育让那种亲切感在一点点地浸透……
王老师很重视我们上课纪律。老师总隔三差五的抽出时间来站在教室的后门玻璃上观察我们的上课情况，所以那些上课比较“活跃”的同学倒也消停了不少。但也有那么几个被老师抓个现行的，思想教育那是在所难免，但老师从不为人所难只要同学改正了就好，下不为例。
每当老师发火的时候，虽说老师严厉，但那是极少的，全班同学静悄悄的，倒也会察言观色。我们犯错较轻时那就是要上一堂思想政治课了，犯错较重时老师便要写检讨对自己的所做所为进行反思，去送检讨或集体反思时当然是免不了伴着几句训斥。
这是同学们眼中的王老师。
在身为班委的我的眼里，王老师却有着另外一面。
老师对班级的事务总是格外上心，极其重视班级荣誉，也时常对我们班委说班级事务固然重要，但学习永远是我们最重要的任务！当然，这近两年来，在处理班级事务上我也犯过一些错误。老师却永远很耐心的帮助他所能帮的，总是鼓励我们，或者委婉的提出他的建议，从不让我们班委为难，事事从我们的角度想问题，为我们着想。我可以毫不犹豫的说，王老师是我见过最体谅他人的老师！外表最严厉但却拥有一颗和蔼的心的老师！
老师不常笑但时而的幽默是我们课堂、班会上最好的调节剂。老师也爱讲一些他小时候的故事，来激励我们奋发向上。我不得不佩服老师这种做法，既让同学们开怀大笑又能让我们懂得现在学习环境和条件的`来之不易。
王老师给我的感觉就像是一位父亲对一群孩子的关爱，老师让我燃起对生物学习的兴趣，给予我最大的学习上、精神上的鼓励！不管是王老师温和开导的一面还是严厉训责的一面，王老师在我们9班全体同学的眼里永远是一名最最优秀的班主任！
敬佩老师作文 篇3
在这个多姿多彩的大千世界里，有许多值得我敬佩的人。但是，令我最敬佩的人还是我的班主任—曾老师。曾老师中等身材，她长着一张瓜子脸，留着一头长长乌黑亮丽的卷发。弯弯的眉毛下有着一双 炯炯有神的大眼睛，别看她上课时一幅严肃的面孔，其实她是一个笑容满面、和蔼可亲的人。
在三年级的时候，我记得有个同学得了水痘，曾老师十分关心，每天都会问一下同学的病情。“有没有好一些呀？有没有吃药啊？”等等，这都是我经常听到的。我上课经常爱讲小话，曾老师就把我毫 不留情地给批评了一顿，当时我的心里很难受，慢慢的她告诉我，上课不能讲小话、不能玩小动作，否则书本里的内容就记不住了。还有一次，我的同桌没有抄笔记，可是黑板上面的内容已经被擦掉了 ，怎么办呢？这时，曾老师走了过来，看见我的同桌的表情，便知道了她没抄笔记，于是又一次把知识点写了上去……语文课是我最喜欢的，老师讲课时，常把难题用生活中的.事例或者一些历史的故事 来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，幽默风趣，课程中真让人有一种身临其境的感觉，课堂上同学们既兴奋又轻松，使我们百听不厌。
记得上学期，我的脚不小心扭伤了，行走不方便，曾老师要同学们多关心我、帮助我，一声嘱咐我已感到老师给我的温暖，现在回想起来仍能使我记忆犹新。曾老师平易近人、对我们爱护有加。对我们 的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人，这就是我最喜欢、最敬佩的人！
敬佩老师作文 篇4
在教室里看到的是她认真负责的身影；在走廊看到的是她匆匆走过的身影；在办公室里看到的是她忙碌批改作业的身影……
每当看到这些身影，心中便升起浓烈的敬佩之情，我敬佩她上课时的博学多才，幽默风趣；我敬佩她为了节约时间而加快行走脚步；我敬佩她批改作业细心忙碌；我更敬佩她对学生无微不至的关怀。
她就是我们的`英语老师——于老师
上课时，于老师说着一口字正腔圆的普通话，深入浅出、巧妙绝伦地讲解着课文内容，时不时还会点出一个同学，对刚才讲解的知识进行提问，这使每个同学的注意力百分之百集中，掌握的问题也更扎实了。由于人的注意力有时间限制，于老师为了让我们更好地学习，有时会根据所学内容适当地添加一些小幽默，让我们不但加深了所学知识的印象，而且放松了心情，以更好的状态进行接下来的学习。她的博学多才、幽默风趣令我敬佩。
下课时在走廊上玩耍，常常会看到于老师那匆匆的身影，不是拿着课本和讲义就是抱着作业，脚步总是那么坚定地从我们身边擦肩而过，每当这时我们总会用蕴含无限敬佩的目光默默注视着，她也许是为了节约批改作业的时间吧，也许是为了节约上课的时间吧……
有时从于老师办公室门口经过，不经意地向里一望，总会看到她忙碌的身影，她的身旁堆放着一摞一摞的作业本，她一本一本的细心批改着，兢兢业业、一丝不苟令人敬佩至极。
记得有几次，于老师上课时班上有的同学身体不舒服，于老师非常关心地询问，并焦急地同他们的父母联系，对待我们像对待自己的孩子一样关心倍至。
这就是我最敬佩的一位好老师——于老师，一位博学多才、幽默风趣的好老师，一位兢兢业业、一丝不苟的好老师，一位认真负责、爱生如子的好老师。
敬佩老师作文 篇5
一开学，就听说，我们班的班主任张老师很厉害、优秀！通过一件小事，我发现了老师的完美。
今天是一个凉爽的天气，我正准备去上课，妈妈把我叫住，让我带364元钱的补课的费用交给老师，当时，因为我没背书包回家，只能放到口袋里。364元钱，可不是个小数目，我有点怕。但妈妈叫我做的事，我也不好拒绝，所以就带着走了。
因为我经常在电视上看到有些人抢劫，而且，我一个人走在一条小路上。所以，我一路上十分警惕，心里很是忐忑不安，不过，我仍装着若无其事的样子，因为我不想被人盯上，最后导致钱被别人抢了！要知道，我是第一次带这么多钱。而且，我的口袋很浅，很容易被人看到，也很容易被人拿走。
终于，我平安走到到了学校，但是我又担心弄丢了，因为学校太大，所以，我想尽快把钱交给老师，可是跑了几趟办公室找老师，可却迟迟不见老师，我急得像热锅上的蚂蚁。我老是用手按着装钱的.口袋！看钱是不是丢了。
最后，我和同学们去搬书，在回班上的时候，看到老师正在说事情，可我因为太急，顾不得许多，就拿着钱跑到老师面前，老师对我说：“现在说事情，等会再。”
我开始感到内疚，在老师讲事情的时候是不能之后，我心里也没在意这事。
到了放学时间，张老师把我叫到办公室交钱，我以为老师会批评我呢，万万没想到，老师竟和颜悦色地跟我解释说：“当时，我正在讲事呢，所以不能单独来管理这些事，我不是怪你，只是提醒一下”老师温和的语气让我十分感动。可能是老师怕我不开心吧，我刚要走出办公室，张老师再次把我叫住，又重复了一遍说：“我只是提醒你哈”。当时，我的心像吃了蜜一样，甜甜的，回味无穷。
通过这一件小事，我发现，张老师不但爱护学生，还很尊重学生。我对老师感到无比的敬佩！
敬佩老师作文 篇6
古人云，天地君亲师。在人生中老师和天地亲人一样重要，老师是我们人生中的引路人，引领着我们在知识的海洋中遨游，教导我们应该做一个怎样的人。
四年级的时候我们换语文老师了，新老师姓粟，是位男老师，他也是我们的班主任。我第一次见到粟老师是在18年9月1日，那天我回学校大扫除，一走进教室就看见一个瘦弱的大哥哥那样的男士，他戴着一副圆框眼镜，两道粗粗的眉毛像两个毛笔字的“一”字，一副弱不禁风的样子，斯斯文文的。他好像很威严很凶的样子，似乎总板着脸，但其实他对学生非常和蔼可亲的。
我很喜欢上粟老师的课，觉得丰富有趣，每节课都会有不同的感受。粟老师上课时总是会引用诗词古语，比如“绳锯木断，水滴石穿”等等。他声情并茂地朗读课文和古诗词的时候，我们都觉得好像身临其境般，有一次学习两首古诗，两首诗的作者是一对兄弟，第二首诗是第一首的回答，粟老师从每首诗中挑出一句作对比，记得他反复朗诵着那两句诗，仰着头、声调越来越高，脸都红了。还有一次学习《和答弟志和渔父歌》中“狂风浪里且须还”和《渔歌子》“斜风细雨不须归”。粟老师念“狂风浪里且须还”，我们念“斜风细雨不须归”。“且须还”“不须归”“且须还”......粟老师仰着头、拍着桌子高声念，脸绷红了、下巴都翘起来了，不难看出他当时很激动，我告诉了妈妈，妈妈说粟老师很有激情。
粟老师喜欢穿宽大的衣服，有时还是中式的，就像古代谦和有礼、满腹经纶的才子，他很温和、很耐心、很少训斥我们，他的“慢”与数学李老师的`“快”形成了鲜明的对比，李老师总是说，速战速决、压缩时间，粟老师却说，不急，想好了再答，总之，粟老师做任何事都是不慌不忙的。
粟老师给我们上《道德与法治》，他举了一个例子：有些中学生甚至打老师......这时一个男生居然说，好棒！全班哄堂大笑，粟老师用柔和的目光看着他说：“希望这是你的一句玩笑话”，那位同学没有说话，“问你呢！”周围的同学对他说：“快点头呀”。男同学硬是不点头也不说话。粟老师看了他一会儿，又气定神闲地讲起课来，大度地把这件事放在了一边，既教育了那名同学又给他留了面子。一些淘气的男生总喜欢怼老师，都被粟老师化解了。
有一次粟老师知道了我的小心计，但是没有捅破。刚开学时，我坐在最后一排，我很享受这个自由的位置，班上来了一位新同学，我被调前了一个座位，我找到粟老师要求换回原来的位置，理由是坐在现在的位置看不清，调回原来的位置才看得清。粟老师诡异的笑了笑，我猜他知道了我的“阴谋诡计”了，但是还是答应了我的要求。
粟老师就是我人生路上的一位引路人，他的一言一行都影响着我，他是我们的好老师。
敬佩老师作文 篇7
在我小学阶段的这六年里，有无数个老师教过我，但是有一位老师，让我印象最深，也就是我现在的班主任——董老师。
她和蔼可亲，笑起来有两个酒窝，身材中等，戴着眼镜，看上去一副文质彬彬的样子。她上课和下课玩全是两个截然不同的样子，她上课时严肃认真，而下课时却和我们打成一片。她是一个有责忍心，认真而且幽默的'语文老师。
在她的课上，我们都踊跃发言。因为她的课让我们感到轻松和快乐。有一次，老师让夏同学回答问题，他回答不上来，我们都在给他小声说答案。老师听见了，就说：不要打无线电话。我们都哈哈大笑起来。
记得有一次，在四年级的时候。董老师带病给我们上课，而那一节课我们也很乖巧。那时，她病得很严重，上课时还不停地咳嗽，晚上还得给我们批改作业，一整天里，几乎没有休息时间。但老师始终都没有请假，照常给我们上课。这就是我们的董老师。
您，教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。您是我们心中最美的神话。
董老师，我敬佩您！
敬佩老师作文 篇8
从幼儿园到小学，曾有许多老师教过我，他们不仅敬业而且认真，使我从无知变得懂事。对老师我充满感激。蔡老师是三年级开始教我们的，两年时间她成了我最敬佩的一个人。
蔡老师年纪不大，但却是一位经验丰富的老师。在她来我们班前，很多老师对我们班的评价就是：“这个班纪律太差，这个班上课听讲也不怎么好呀……”我们这样一个被很多老师不看好的班级，在蔡老师的带领下有了很大的改变。她对班级管理有一套自己独特的办法，就是实行了班级量化考评。每个月根据每个同学不同的表现来进行量化评分。比如：考得好、作业完成质量高，卫生干得好，就会加分。但如果违反纪律或不听管教就会进行减分。到月底老师会把我们的分数统计一下，前几名就能成为班级之星。有进步的同学也能成为进步之星。不仅能得到礼物，还能许一个愿望呢！学期末评选学校优秀，也是根据量化总分评比，既公平又公正。
除了量化管理还实行每个同学轮流当班长，并进行工作记录。这几个办法一实施，激发了我们学习、参加班级活动等的积极性，每个同学都想好好表现，学校对我们班的评价也越来越好。我在心里为蔡老师点赞。
蔡老师不仅管理班级有一套，而且教学水平也很高。蔡老师教我们后，我们班的成绩提高很多。蔡老师上课讲得很细，有时也很风趣幽默，我很喜欢上她的'课。有一次，老师叫了一个男同学回答问题，可那个男同学说了一大堆和问题不相关的话，逗得大家合不拢嘴，蔡老师就开玩笑说：“你都能当相声演员了。”
在我心中，蔡老师是一位优秀令人敬仰的老师，长大后我也希望能成为像老师您这样的人。
敬佩老师作文 篇9
从一年级到六年级，教过我的老师有很多，可使我最敬佩的还是薛老师。
薛老师今年37岁，鼻梁上架着一副高度近视眼镜，留着一头又黑又长的头发，一双眯成细缝的小眼，一张标准的鹅蛋脸，看起来挺斯文的。
记得三年级的时候，薛老师就来担任我们的班主任。薛老师来之前，我们班可以说是全校出了名的"乱班"。什么"奇才""怪才"都有，凡是来我们班上课的老师个个都直摇头，可薛老师来的第一节课竟是一堂"教育课"，教鞭敲得讲台"啪啪"直响，调皮的男同学心里暗暗地想，要看看薛老师有什麽"绝招"，老实的同学只好乖乖地听薛老师训话，原来薛老师是先给我们来个"下马威"，从此以后，我们班那些有坏习惯的同学渐渐收敛了，不敢随随便便了，现在上课大家安静得连一根针掉在地上都听得见……
当学生的最头疼的是作文，同学们写的作文可以说是"乱七八糟"的，每次老师布置作文，有的'写几行就交上去应付了事，有的写得"牛头不对马嘴"，薛老师看到这种情况，她先在班里举办一次水果拼盘比赛，叫同学们从家里拿各种各样的水果来学校，亲自做水果拼盘，然后叫同学们把做水果拼盘的经过写出来，那就是一篇真实的作文。这一次，同学们写的作文都很好，有的还发表在《右江论坛》上呢，从此，我们班同学的作文就写得越来越好了……
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