二年级作文

时间:2025-01-16 17:56:44 二年级作文 我要投稿

二年级作文10篇(热门)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的二年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文10篇(热门)

二年级作文 篇1

  今天,妈妈给我报了一个奥数班,上课时间是下午2:30-4:00。

  妈妈把我带到奥数班门前时,我心里既兴奋又紧张。进了教室,只见几个小朋友正在嬉戏,我的紧张顿时烟消云散。

  老师念完参加奥数班同学的名字后,就开始讲课了。老师认真地讲着课,我们仔细地记着笔记。之后,我们做完课本上的例题,又做了练习题。

  不知不觉就到了下课的时间,老师快速地把课后作业告诉了我们。

  回到家里后,我想:如果第一节课布置的作业我就完成得很好的'话,一定会得到老师的表扬的。于是,我认真地把作业做完了。

二年级作文 篇2

  今天是星期六,我要帮妈妈拖地。首先,我拿起拖地布,在妈妈的指点下,把它放在水里洗干净,然后拧干,再放到地上。我先从里面开始拖,我发现原来很脏的.地板,一下子就被我拖干净了,可是,拖地布却变脏了,于是,我赶紧帮拖布洗洗脸,马上它又变干净了,我又开始高高兴兴地拖了起来,地板被我拖得越来越干净,最后简直一点污渍也没有了,拖地布的脸又变成了小花猫,好像在说:“瞧!你光把地板弄干净了,可是我的脸却越来越脏!”我想了一想,连忙把拖布拿到水龙头那边,认真地清洗,不一会儿,拖布又变成了小白脸了,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”

  我看着地上亮堂堂的,妈妈还说我是好孩子呢!我开心极了,心里真比蜜还甜!

二年级作文 篇3

  一个小小的爱,为什么说它说与众不同的爱?难道这种爱是与别人不同的爱?这你们可不知道吧!我觉得妈妈的爱是最与众不同的,你要想知道这种爱又怎样与众不同,就来听我给你们讲一讲吧!

  那天早上,我气冲冲的跑出家门,无情的泪水迷糊了我的双眼,我心乱如麻。我和妈妈吵了一架,因为昨晚很晚才睡,妈妈把我的.闹钟关掉了,想让我多睡一会,妈妈准备叫我的时候,我醒了,一看闹钟,呀,我都睡了这么长时间,妈妈也不叫我一声,上学都迟到了,还把我的闹钟关掉了,我恨死妈妈了。妈妈还要我带着雨伞上学。难道今天会下雨?一气之下我就跑出家门,边跑边抱怨妈妈。

  到了学校,看见同学们都带有伞,我就问她们:“你们带伞干什么,今天阳光明媚,会下雨吗?”她们说:“今天下午下雨。”到了下午,果然下起了倾盆大雨。放学了,我看见同学们一个个都打着伞回家了,而我还一动不动的站在那里。突然,在暴雨中出现了一个人,我仔细一看。啊!是妈妈。我连忙跑过去,我和妈妈一起走,走在路上妈妈把伞向我这边移,无情的雨点狂暴地打在妈妈身上,妈妈丝毫没有提今天早上的事。

  这一次,我真的觉得母爱是一种与众不同的爱。

二年级作文 篇4

  一:论创新

  当一个活跃的变数出现在死水般的体制内,所有的腐臭都站在了光明的对立面,创新与梦想_750字作文。创新,就是这样的东西,打破体制,另辟蹊径。狭义上来说,就是倔强任性。你叫我写诗我偏写篇表文,你叫我炼钢我偏要砸钢,你叫我和你风花雪月一边听海涛一边弹吉它缠绵悱恻,我偏要去酒吧舞厅花天酒地风流倜傥。基本点达到了,有了个性,广义上讲,要能跳出体制,敢于讲别人不敢讲小声讲的话,要敢于跨过雷区踩在老虎背上,这叫做了勇气。但究其根本,在于有思想,动脑子,伟大的理论诞生于脑袋不停地运转,在于对生命的格物致知,在于对人类懒惰之性的鄙夷,动了脑子,砰,站在巨人肩膀上的牛顿想出了三个理论,啪,贝多芬敲出了新旋律,咚,王小波找到新的乐子。不动脑子,凭借简单重复和记忆,人类还在远古时期拿着石棍追老虎玩儿,还在踩着步子做着量变的'路程。此谓创新三谈。

  二:论梦想

  梦想,是纯主观因素,扎根于唯物世界的客观现实,工人的梦想是成为工头,农民的梦想是成为地主,中国西部的梦想是发展成为中国东部。人人都有梦想,可惜用宿舍论的眼光观察,我们的梦想与生俱来,受家庭背景社会环境所渲染,最终在社会中碰壁,形成自已主动意识,“对,这就是我的的梦想”。

  美国人提了美国梦,中国也跟着来了中国梦,以后还会有印度梦,肯利亚梦,马里梦,人们吃饱了喝足了,欲望膨胀了,就开始做梦了,有了梦,就得开始干事儿啊!老牛梦见飞上月亮见了嫦娥,就扛上犁耕啊耕,人所有了全面富裕的梦就开始拼命干活卖东西,野心家有了梦就开始宣传造势排除异己。此乃梦想二谈。

  三:论梦想加创新

  创新是实现梦想的工具,可惜有了工具就很难再造出来。为了一个目标,开始删去与目标无关的联系,切断与体制外想接壤的净土。变得昏昏碌碌。

  “看客你有梦想吗”

  “梦想是什么?可以吃吗?”

  高二:xxx

二年级作文 篇5

  一天,妈妈带明明去动物园,这里有很多好玩的.,明明玩的很开心。当他们走到猴山附近时,明明被猴山上顽皮的猴子们深深地吸引了。他非常喜欢这些猴子,于是,他赶紧跑到猴山边上,近距离观看。过了一会儿,明明发现妈妈不见了。他一下子着急了,赶紧四处寻找,可他怎么也找不到妈妈。明明急得直哭,哭了一会儿,明明冷静下来,她想出了一个办法。

  他找到了一位带小孩的阿姨,明明就跑过去对阿姨说:“阿姨,借我用一下你手机吗?我和我妈妈走散了。”阿姨说:“好呀,给你。”明明用阿姨的手机给妈妈打了电话,在电话里,明明说:“妈妈,你快来,我在猴山这儿等你。”妈妈赶到猴山看见了明明,她跑过去一下抱住明明。明明和妈妈都流出了泪水。

二年级作文 篇6

  *片战争分为两次,我只简略介绍一下第一次。*片战争维持了很久,影响也很大,我们现在说,真是太“轻描淡写”了。

  第一次*片战争是1840年到1842年,英殖民主义看上了中国辽阔的土地,为了开辟殖民地市场,掠夺中国廉价的工业原料。他们向中国倾销商品;*私贩**片;最后,英国胜利了。中国答应⑴开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。允许英国在通商口岸派驻领事。

  ⑵赔款2100万银元。

  ⑶割让香港岛给英国。

  ⑷英商进出口货物需缴纳的`关税,中方应与英国协商。

  *片战争让国人奋发图强,最终,建立起了新中国。

二年级作文 篇7

  在我们美丽的校园里,有几棵高大茂密的树。它们的名字虽然叫“法国梧桐”,却并非产自法国,而是产自英国,其学名叫悬铃木,晋朝时开始引进中原。自河南的省会搬到郑州后,开始大规模的移栽。

  当时,在仅有十几平方公里的郑州市区内,还载有杨树、柳树,但它们的寿命短,不适宜城市里恶劣的土质条件和空气污染,于是,杨树、柳树在市区慢慢地少了,取而代之的是遍布大街小巷的法桐。它为郑州带来了“绿城”的美誉。

  我们学校的法桐也很美,夏天时我们在树阴下乘凉,秋天时我们一起捡掉下的黄叶……每天都在法桐下快乐地学习、生活。

  道路上的.法桐可以挡风沙,还可以保护眼睛。以前,外地的游客来到郑州,都会情不自禁地赞叹:“多美的梧桐树呀!”那时,郑州是名副其实的“绿城”。

  可是现在,人们为了建高楼,把很多梧桐都给砍掉了。你们看,现在的郑州很少有那么高大茂密的树了。好在我们学校的那几棵法桐还昂首挺胸地站在那里,让我们有一个好的学习环境。

  春天来了,让我们多种一些梧桐树吧,让它们继续成为“绿城”的骄傲!

二年级作文 篇8

  高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。也正是如此,许多人热爱它,也从而体会到了那文字间蕴含着中华上下五千年来,人们泪水与汗水付出的辛苦,也不孚众望地形成了结晶。

  我最喜欢的看书习惯是猫在自己的小房间里,嗅着那淡淡的书香,专心致志地品味着那文字间的酸甜苦辣。此时,文字在我眼中已成为一个个飞舞的小精灵,在我身边愉快地打着转转。

  书籍,把我引上了一条奇妙的路。它吸引着我,把我带上了一个个世外桃源。在那儿,我发现了许多大自然的奥秘;在那儿,我知道了各种各样的逸闻趣事;在那儿,我有时激动,有时黯然。激动时,我欢呼雀跃;黯淡时,我情绪低落。可见,人类的一切情感都是从书中的人情世故而发源的。书籍带来的文化知识,是不可与人分离的。

  书中带来的,都是生活中不可缺少的。蓝天白云,花鸟虫鱼,一切事物的生动都只因为书的存在。没有了书,一切都会变的`乏味;没有了书,所有事物看起来都萎靡不振;没有了书,任何精彩事物都将不复存在……

  书籍,是精神的粮食;书籍,是眼角的感激;书籍,是饥渴之中那舌尖的一滴露珠……

  大家心中的感情,只因书籍才存在!

二年级作文 篇9

  最近我的考试成绩一直不好,上周语文考试得了个“乙”。我把“又明又亮”写成了“又亮又明”了,而且还漏了一道题。妈妈看了试卷后生气地说:“祥辉,咱们丑话说在前头,以后考试漏一道题就罚站墙角10分钟;如因粗心大意做错的,每个题罚站5分钟。”“哼,哪有这样的妈妈,我是她亲生的吗?同桌的妈妈多好呀!考的不好也不管……”我嘴里不敢说什么,心里很不服气。

  这周数学考试,我做错了一个按规律找座位的题,做错了一个认表的`谜语题。妈妈给我讲解完题,就要按原先说好的罚我站。我知道反抗是无济于事的,只好靠在墙角嘴里数着秒熬时间。妈妈不让数,要我把脸朝墙好好想想为什么错的题……。好容易到点了,妈妈把我叫到跟前,瞪了我一眼说:“以后还粗心大意吗?”我摇摇头,心里告诉自己:“千万别了,要不然又要惨了……”。

  昨天,妈妈感冒发烧了。晚饭后,我倒了一杯水,把她从床上扶起来,让她吃药。见我一直陪在她身边,妈妈说:“祥辉,我这感冒可能会传染,你离我远些吧。”我把小嘴巴堵在妈妈嘴上说:“妈妈,快,快传染给我吧!我来代替你,那样的话,你就会好起来的。”妈妈听了我的话,眼里含着泪花,把我搂在怀里,深情地说:“你就像课小树,妈妈就像园林工人,每天辛苦地为你施肥、浇水、修剪,你一定要好好听话,要做个好孩子。那样妈妈就会少些劳累,知道吗?”

  “我保证,以后好好听话,改掉粗心大意的毛病,咱们拉钩!”我和妈妈拉钩了,我一定说到做到,做个守信用的好孩子。

二年级作文 篇10

  今天,我和爸爸、妈妈一起去阿太家看小公鸡。到了阿太家以后,我和爸爸去看小公鸡了。我很喜欢那只小公鸡,它的头上长着像火把一样的冠子,背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣,腹部的羽毛像套了一件金黄的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的'大尾巴,显得又美丽又威武。小公鸡早上起来就站在平台上“喔喔”使劲地叫着,催人们快快起床。平时小公鸡还是捉虫子的小能手呢!尽管有些虫子十分机敏,但是只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。过了一会儿,我看见一条条小虫子都被小公鸡捉住了,就这样,一条条小虫子就变成了小公鸡的美食。

  最后,我们高高兴兴地回家了。

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