描写人的作文汇编[9篇]
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的描写人的作文9篇,希望对大家有所帮助。
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描写人的作文 篇1
世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。
它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的……还有一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。
突然,我有一个想法,把它打开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,还戴了副手套,拿着一把刀,却觉得无从下手,最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种翠绿的液体,就像是它临死前流出的'一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,我好后悔,当然就更不忍将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新种进盆中。
两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。它顽强地从死神手中脱离,此时此刻正以顽强的生命力在继续生长。我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料,原来,它的作用还如此之大:可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用,去壳可以食用……
我最欣赏的是一种不起眼却有着顽强生命的植物——仙人掌。
描写人的作文 篇2
那天,我到妈妈的学校去,突然,发现了顾励阿姨的电脑旁有一盆仙人掌,旁边又生长出了几棵小仙人掌。这情景我可从来没看见过呀,看着看着就不禁入了神。
顾励阿姨看到我这副模样,笑着问我:“你喜欢这小仙人掌吗?”我点了点头。
“那我送你一棵,仙人掌可以防辐射呢!”顾励阿姨又说。
“真的”,我有点不敢相信。说着,顾励阿姨就拿来一把小刀,把那刚刚破土而出的小仙人掌连着根从土中挖
了出来,然后小心翼翼地递给了我。我说了声谢谢,便如获至宝的跑回了家。
刚回到家,我便找来一个装满土的花盆,把仙人掌种下了,并把这小仙人掌从头到尾的打量了一番。这小仙人掌全身上下绿油油地,整个身子还没有我拇指那么大呢,十足的“小不点儿”。也许是还没有长大的原因吧,它那一身本该是坚硬锐利、用来防身的刺,却十分柔软,看上去十分弱小的样子。我不免爱怜的摸了摸它那软棉棉的'刺,心里也暗暗地下定决心:一定要把这小仙人掌养大。
打那以后,我每个星期都按时给小仙人掌浇水,每过一个月,我还会给它施肥呢。有太阳时,我把仙人掌搬到阳台上,让它晒太阳;下雨天时,我把它搬回屋里,生怕它淋雨了。在我的精心照料下,小仙人掌长大些了,刺也硬了。我高兴极了,把仙人掌看了又看,瞧了又瞧。
如今,这小仙人掌已经在我家生活了三个多月了,它给我带来了无尽的快乐,我爱小仙人掌!
描写人的作文 篇3
“耶!星期五去春游了!”教室里欢呼雀跃,同学们兴奋得手舞足蹈。我拿着老师发的通知大声念道:“我校定于4月2日举行春游活动……”啊,朝思暮想的“春游”终于来了,这次春游中高年级搞野炊烧烤呢。虽然还有两天,大家已迫不及待商量着分工购物,准备炊具……第二天,我翻看日历,看到今天是4月1日愚人节,于是脑子突然冒出一个歪点子,不禁笑出声来。这天正好我当值日班长,早读铃一响,我哭丧着脸走上讲台说:“告诉大家一个悲痛的消息,明天不去春游了!”教案里炸开了锅。“为什么?!”“不可能!你骗人!”……糟了,没人相信,于是我赶紧学着老师的样子将双手举起往下一按,一本正经地说:“我刚刚经过校长办公室听说的,因为天气预报明天有雨!”这句话如同炸雷引来了一场暴风雨。有的愤怒地捶打桌子,有的垂头丧气,还有的眼珠都滚落下来,带着哭腔说:“我都买好烧烤的'玉米、鸡翅、羊肉串了……,怎么办呀!”“老天爷呀,为什么偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷:“下雨怕什么,下刀子也要去!” 看着这愤怒、悲哀的场面,我心里乐得开了花,脸上却装着愁眉苦脸。“不行!我们去找校长说理!”不知谁喊到,于是一群人一窝峰冲出教室,与进来的老师撞了个满怀。老师惊讶地问:“你们这是干什么?”大家七嘴八舌地嚷着:“老师,为什么取消春游,我们抗议!”“老师,明天不会下雨的,天气预报报错了!”“下雨也不怕!我们要经风雨见世面!”……老师丈二和尚摸不着头脑,奇怪地问:“谁说取消春游了!”大家惊喜地说:“真的!没取消?”紧接着大家的目光都聚焦到我身上,我赶紧嘻皮笑脸地问:“同学们,今天是什么节?”“啊,今天是愚人节!”教室里欢笑声此起彼伏,“我们被这小子愚弄了!”“好可恶的愚人节!”几个同学怒火未熄,追着要打我,我躲在老师身后叫:“饶命!”终于逃过一劫。
在这短短的几分钟里,教室里上演了一场“喜怒哀乐”的好戏,愚人节太好玩了。
描写人的作文 篇4
六年的小学生活很快就要结束了,回忆着这期间的点滴生活,就像是一杯芳香四溢的茶,越品越香,越品越浓。浩钦,这个难忘的人物!不知不觉之中,我还是忘不了他。
浩钦他的成绩很棒。浩钦他每次考试都是我们班上数一数二的,无论是语文数学,还是英语,他都样样精通。
浩钦不但成绩棒,而且乐于助人。那是3-4单元试卷分下来的时候了。那次的英语成绩刚刚公布,我又是在及格线上徘徊。我十分苦恼,总不可以老是让英语这一科拖我的后腿呀!小考在即,这样的分数影响的不仅仅的是成绩,还有我的一生呀!我低头沉思,心里盘算这该怎么去跟家长交代。浩钦看到了我的样子。也许是出于对我的'关心,他走了过来,安慰我说:“怎么?成绩不理想吗?没关系,下次努力就好了嘛!你要是有什么不会的,尽管来找我。”“谢谢。”说完,我问他问题,他便热情地为我解答……
这就是浩钦,我最难忘的一个人。
描写人的作文 篇5
我家的阳台上种了许多花,有清新的金茎兰、金边兰,有奔放的杜鹃、风仙花,有张牙舞爪的芦荟……可是我最喜欢的,却是那盆躲在一边不起眼的仙人掌了。
这盆仙人掌刚来到我们家时,墨绿色的茎片上长着一层泛白的毛茸茸的刺,很小很安静,娇嫩的让人耽心:这东西,小的可怜,也能活吗?我把它捧到阳台上,顺便浇了点水,就没有再管它了,可是,出人意料地是它不仅活了,还冒出了几片更小的芽来,真是让我惊叹。
夏天,太阳火辣辣的烤着大地,阳台上的花们都垂头丧气的底着脑袋,唯独仙人掌还是那么挺拔,那么帅气的傲立在烈日下,绿油油的,甚至比平日更显得有活力。暑假,我们去爸爸上班的城市,一去一个多月,外婆想起来就给花浇点水,忘记了就好长时间不浇水,那盆不起眼的仙人掌就更喝不到水了。等我回到家一瞧:有的花枯萎了,有的花发蔫了,唯有那盆仙人掌,它不但没有死,旁边还多了几片小小的“巴掌”呢,象几个团结的兄弟一样生机勃勃。
我简直不敢相信自己的眼睛,看上去那么弱小的它,怎么会有那么强的生命力呢?我急忙跑过去问爸爸。爸爸告诉我说:“仙人掌原产于墨西哥一带,生活在干旱的`沙漠之中,它的刺就是它的叶,为了适应沙漠的缺水气候,叶子演化成短短的小刺,以减少水份蒸发,亦能作阻止动物吞食的武器;茎演化为肥厚含水的形状,所以它十分耐旱,不怕炎热。”
我恍然大悟,从此我就喜欢上了仙人掌。虽然它没有兰花的淡雅,没有杜鹃的灿烂……但我爱它的低调品格,爱它在艰苦的环境中顽强生长的精神。
描写人的作文 篇6
我们家又多了一个新植物,那就是人们说的身上长有刺的仙人球。
我家的仙人球跟其它的仙人球完全不一样。我家的仙人球不是圆的,是椭圆形的。身上还分枝有四个像胳膊似的仙人球。只一个仙人球就像喜羊羊与灰太狼之什么的动画片里的仙人球。
仙人球是长在沙漠里的东西,所以每到夏天,仙人球长的非常快。而且喝水非常少 。仙人球的小刺实际上是它的叶子,他原来的叶子非常大,由于沙漠有太少的水,所以,它为了减少体内水分的散发,所以,叶子才会慢慢的变成小刺。
仙人球跟人一样也是有优点的`,比如:仙人球有吸收电磁辐射的作用。它也是天然的空气清新器,还具有吸附尘土,净化空气的作用。
仙人球最美丽的地方就是它那雪白的花儿。一开始长出几条短短的茎,后来茎慢慢变长,就成了雪白的花骨朵儿。
我很喜欢仙人球,因为仙人球能让人们有健康的身体。
小朋友你们喜欢仙人球吗?
描写人的作文 篇7
盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。
仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。
春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的'。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。
春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。
秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景……真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。
人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。
描写人的作文 篇8
母爱如水,有什么东西可以形容母爱呢?下面是小编为大家整理的描写母爱的借物喻人作文,希望对大家有帮助。
随着年龄的增长,一向听话的我也变得有点小“叛逆”,妈妈说东我偏要向西,我甚至还会跟妈妈顶嘴,有时还把妈妈气得直哭。我经常郁闷地想:为什么妈妈总是关心我的分数,为什么她就不理解我的心?难道她来自水星我来自火星,我们像水火一样不相容?
暑假的第一天,我又因为一点小事和妈妈大吵了一架,我赌气出门来到附近的小公园,又看到了那对母子在散步。母亲大概有60多岁,脸上布满了密密麻麻的皱纹,头发花白,步履蹒跚。她的儿子差不多30岁,样子很怪,他目光呆滞,总是走走停停,有时还在原地画圈圈,嘴里不停地念叨着什么。但他的衣服十分整洁,头发也梳的一丝不乱。他的妈妈还总是带着一包纸巾,随时为他擦拭嘴角边的口水。
听邻居讲,她的儿子生下来就是智障,甚至连孩子的父亲都不愿意管他。儿子一天天长大,生活都不能自理,陪伴他的只有妈妈,为他穿衣、喂饭,还要每天带他出来散步。儿子对妈妈也十分依赖,一时一刻都不能离开妈妈。
母亲走累了,坐在石凳上休息,儿子就在附近“画圈圈”。这时几个半大孩子围了过来,他们起初先是好奇地小声嘀咕“傻子”,后来有一个小孩儿壮着胆子上前摸了摸那个儿子的手,并做好了转身逃跑的准备。见他没有生气,也没有什么反应,还嘿嘿傻笑,剩下的几个孩子就一起涌上前,有的扯衣角,有的拽扣子。那个儿子的眼睛里满是惊恐与泪水,脸涨得通红,身体也微微颤抖着。
这个时候,那位60多岁的老奶奶用最快的速度走上前,一边紧紧保护住儿子,一边试着赶走那些小孩子。她的儿子紧紧地抓住她的一只胳膊,泪水夺眶而出,就像是一个受了委屈的小孩子。那位老奶奶又连忙转身,从口袋里面拿出纸巾为儿子擦拭泪水,并低声说了些什么。很快,儿子就不哭了,把头靠在了妈妈的肩上安静下来。
这场景让我想起刚刚读过的冰心的一首诗:
母亲呵,
你是荷叶,
我是红莲。
心中的雨点来了,
除了你,
谁是我在无遮拦天空下的'荫蔽?
这仿佛就是这对母子的写照。一个没有生活能力的孩子,无疑是弱小的,然而因为有了爱他的妈妈,他就可以吃穿不愁。妈妈就是他生命中的的避风港,无时无刻不在保护和关心着他。其实,不光是这个智障的人,我们每个人的成长都离不开妈妈,离不开那种絮絮叨叨的关心。
我想赶快回家,向妈妈说声对不起。我和她并非水火不容,她就是我的荷叶,我就是她的红莲。
描写人的作文 篇9
今天是4月1日“愚人節”。,
一大早,我就來到學校,不知道同學们在一旁嘰里咕嚕地說些什麼?我好奇地走了過去,問:“你们在幹什麼呢?神神秘秘的!”這時,韓心怡走過來,說:“給你一顆糖。”“平時沒見過你這麼好,這裡面一定有陰謀!”我說:“我看過日曆,今天是‘愚人節’,所以你们一定是在騙我!”“真不愧是我们的宣傳委員,一下就知道了。”大家齊聲說呼着。
過了一會兒,男子排球隊隊長來了,大家開始討論“以前他總喜歡欺負我们,今天不如藉此機會來戲弄他。”“好啊好啊!”大家都同意了。接着,我们走了過去,說:“大肥豬彭程,早上好啊!送給你一顆糖!”“你们不後悔!”“不後悔!”他開始吃了,想到他吃了之後的'神情,我们忍不住偷偷地笑。“呀,這糖怎麼這麼難吃?”他說。“這是經過我们六個人研究出而專為你準備的,當然要難吃點,誰叫你老是欺負我们呀,給你吃,是讓你‘長’點記性!”我们得意地說。後來,我们又整了幾個調皮的男生。
今天的確過得很開心!“騙”了幾個男生,但平時是不能騙人的,因為今天是“愚人節”可以原諒喲。
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