人的作文锦集【4篇】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的人的作文4篇，希望能够帮助到大家。
人的作文 篇1
在一片茫茫的汪洋中，我坐在一艘划动的小船中，在海面上飘荡，和我相伴的只有身后的船夫。
他在我的生命中有着无法取代的地位，如果没有他，我也许早就在这漫长的路途中迷失了方向，从而消失在汪洋之中。
那令我感激不尽的船夫啊！他有着聪明的头脑；他又有着育人的真理。他没有太多的过人之处，却又使人心生敬佩。他是谁？他站在船沿上，站在我的身旁，带着我向远处眺望，使我看到了一个美丽的世界，看清了我的航向。
这一路走来，我去到了多少的港湾，经历过多少的磨难，在这样一番的惊涛骇浪后，我总是能够看到一片蓝天，那是多么令人久违的风光啊！
而令我始终不能忘记的，是我回到岸上的时候啊！我的船夫完成了他的使命，在船里躺着，仰望着天空，仿佛在想着什么。也许是想着以后的生活是否还能像现在这样，想着自己的生命，想着自己到底是浪费了时间还是有了属于自己的成就。
我倒是觉得他的这一生值了，他用自己的青春年华来乘载着像我这样的乘客可是从来没有想过自己的生命还有多长时间。也许他承载的不仅是别人的梦想，也有着自己的梦想。也许那是一个奉献他人的梦想啊！
他是谁？他是我梦想的摆渡人——我的老师，他奉献着自己，却从无一句怨言；他牺牲自己的'生命，却从不叫任何苦累。
我一路走来都有着它的陪伴，他教给我很多道理，也正是这些道理使我受益匪浅，在我伤心的时候，他总是为我分解伤痛的情感。又是我甚至都觉得，他就像我的父亲一样，对我的关爱一向是无微不至的。
他是谁，他是我的老师，一个我人生中感激不尽的人，他在我的人生中有着重要的作用，他为我开辟了一条前进的道路，使我不再迷茫，我的人生因为有他而变得丰富多彩，从此也有了一个令人尊敬的名字——“老师”，而他也是我的“青春摆渡人”。
人的作文 篇2
快乐的课间活动又来临了，老师叫我们玩“两人三足”的游戏。
我们向操场走去，游戏的起点在沿着篮球场的白线上，我用红领巾分别绑住我的右脚和屠柯蓉的左脚，绑好之后，呀！这还真成了两人三足，行动真的不方便呢！我往前走，她站着不动，屠柯蓉往前走，我原地不动，这样拉拉扯扯不摔跤才怪呢！我们得想个办法才是。于是，我对屠柯蓉说：“待会听我口令，先肩并肩地站在起点上手拉手，再一起抬起绑在一起的脚，然后再抬起另一只脚！”“好”我不断喊着口令，不断的练习着，哎，没出错！步调也一致了。我渐渐加快了速度。太好了，再也没出错。于是我们地速度不断加快，练得汗流浃背，也许这就是默契配合才练出来的.吧！老师也看我们练得差不多了，就说：“比赛就要开始了，请大家准备一下。”
比赛开始了，我和屠柯蓉快速地走着，结果还剩一步就可以得第一名了。我认真对她说：“我们下次一定要得第一名。”我们一言为定。
第二次比赛，我们俩专心致志走着！哈哈！我们和边苑亭并列第一，耶！我们俩兴奋得击掌祝贺。
这个活动训练了朋友之间那默契的配合，又让我们更加团结。
人的作文 篇3
你要问我最敬佩的人是谁，我会毫不犹豫地回答:是我们学校的褚校长。 褚校长中等身材，经常穿着一身灰色的西服。他在繁忙的工作之余，还无微不至地关心着我们。 今年夏季的一天，一场大雨过后，学校门前的.一段路上积满了雨水。我和几个小伙伴正为没法过去而着急，只见一个熟悉的身影迎面而来，走近一看，原来是我们敬爱的褚校长。校长面带笑容地对我们说:“怎么，过不去了?来，我把你们送过去。”
我想:褚校长为了我们的健康成长，日夜操劳，身体一直不好，我们怎么能再劳累他呢?于是我对校长说:“谢谢校长，我们自己能过去，不用您再操心了。”可是校长坚持送我们过去，我们也只好听从校长的安排。 校长把裤腿向上一卷，让我坐在他的自行车后座上，他推着车子，迈开大步向前走去。一边走一边嘱咐:“你一定要坐好，抓住车座，千万别松手。”此时此刻，一股春天般的暖流涌上了我的心头，我有一种说不出的感激。来到对过没水的地方，校长顾不上和我说话，推着车，又去带另外一位同学了…… 当我和小伙伴们都过来后，我们异口同声地对校长说:“谢谢校长。”褚校长笑了笑，说了声“快回家吧”，就骑上车，慢慢地走了。 多好的校长呀!
人的作文 篇4
一天，我们班来了一位外星人，他是从“好讲话”星球转来的，老师说我品学兼优，就把他安排跟我同桌。
瞧他那模样，脸蛋白里透红，像苹果一样可爱；两只绿色小眼睛，像星星一样闪烁；粉嘟嘟小嘴巴，像樱桃一样红润，而且，他见谁都笑眯眯的，估计“好讲话”还真八九不离十呢，我心里偷偷地乐。要不，我先试探一下？
我把身体往左边挪了挪，问：“你叫啥名？”“（-_-） =^_^= ~@^_^@~！”“么意思？我不懂外星文，说汉语，Please！”“喜哈哈！”“呃……那个……喜哈哈，明早去接我上学，行不？”
我心里有点七上八下生怕他不答应，但还是满怀期望地看着他。喜哈哈倒是爽快极了，满口应承道：“哦，好的.，好的！”
耶，果真好讲话！“哈哈！”我乐得眉飞色舞，以至于上课铃声都没有听见。
老师走进来，表情由“晴”转“多云”再转“阵雨”。“乌云”压境，教室里顿时鸦雀无声。老师犀利的目光中分明想给我以“警告处分”。“哼，卖嘎嘎（My god的谐音）！”我心里叫苦不迭。外星人用眼睛余光扫我一下，心领神会似的，一马当先站起来做挡箭牌——包揽了全部罪状——给我一个大大的见面礼。“额的个神呀！”我激动得热泪盈眶，差一点没当堂晕倒。
第二天，我起床吃过早饭，胸有成竹地在家里掰着手指头：7点59分，59分1秒，59分2秒……当数到59分55秒时，喜哈哈来接我了。我们搭乘以每秒100公里的
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