(精选)同桌的作文6篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的同桌的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
窗外飘起了雪花，你，是不是也在看呢？
那是七年前的盛夏，一年级新生报到，我静静地坐在窗边的位置，望着窗外安静的操场。忽然听见了柔柔的声音“同学，可以坐这吗”你指指我旁边的空位。我微笑着点点头。就这样我们做了三年的`同桌，三年里，我们成为了好朋友。
你很爱雪，你说爱学的孩子是幸福的孩子，你让我也爱雪，可是我不爱雪，一点也不。你说我不懂雪的美，于是拉着我去雪地里玩，看着你幸福的笑脸，我没有勇气告诉你我不爱雪，强笑着说我喜欢。我那时身体不好，稍有不慎就会发烧。刚从雪地里回来的我就发起了高烧，依稀记得你带着哭腔说“对不起，我不该带你去玩雪”。往后的日子你天天无微不至的照顾我，我平生第一次在一周之内病好。
课上你传给我一张纸条，“姐姐，好爱你，做我妹妹吧”我笑了，写下“好啊”，你又拿起笔“学业生涯我们一直在一起”，“嗯”。第一次，我上课开小差了。
浓浓的友谊充斥在我们之间，可好景不长，四年级我转学了，那个盛夏我抛下你一个人走了。依稀记得我来还班费，在办公室我看见了你，本想掉头就走，你抓住我，递给我一张纸条，是你的QQ号。“我知道，你会来。”你轻描淡写地说着。从此我们唯一的联系只有聊QQ，你对我说一要爱雪。你没有怪我离开，你说你会支持我。
六年级，你告诉我，你要回老家上学，而且那边的家没有电脑，也就是说，我们以后彻彻底底的一点联系都没有了。你说你还会爱我，你说我永远都是比你大的妹妹，对着屏幕，我的眼中已有晶莹的液体在打转，不舍、挽留、伤心，复杂的情绪弥漫在我的心头，在我离开时，你是否也和我一样呢？第一次，你先下线了，望着黯淡了的头像，我呆呆说：“姐姐，我爱你。”第一次喊你姐姐，第一次说爱你，只是这一切你都不知道！
两年半过去了，我独自看了三年的雪，每当看见雪，我的脑海就浮现出你的模样，从此我把对你的想念与爱寄托给雪。“爱雪的女孩很幸福！”耳畔轻轻响起了这句话。
同桌的作文 篇2
一个富有诗情画意、活泼开朗、天真烂漫的女孩，大家猜猜她是谁？她就是我升入初中后的新同桌。
别看她每天都嘻嘻哈哈的，看上去无所事事，其实她比谁都勤奋。看，她哼着歌曲慢悠悠地走进了教室，把书一搁，便忙着值日去了。
她还非常有趣，比如说她喜欢穿件衣服防着天要下雨，还要千奇百怪地穿上一大堆。别看她瘦，却很有一手。就拿跑步来说吧，她一跑起来比兔子还要快呢，连男生都追不上！
她那一双眯着的小眼睛，好像会说话。老师每当提问她问题的时候，一回答不上来，她的眼睛就看着我一眨一眨的，一看她眨眼睛我就知道自己要倒霉了，因为我知道她又需要我给她提示一下了。还别说，她还真聪明，我就提示那么一小下，她就回答上来了。刚一坐下就开始嘟囔“有惊无险”这几个字了，真受不了她。
她还有一张能说会道的嘴巴，每当她需要帮助时，就好声好气地用一种让我受不了的`语气说话，直说的我只能服从她。
她最大的优点就是能够在座位上坐得住，踏踏实实地学习。有时候下课了她还是坐在那里忙忙碌碌的。每当我问她为什么不出去玩时，她老说那几个字：“学习紧张。”只要我一听这几个字，就会感到很惭愧，为什么我就不能文静一点向人家一样踏踏实实地学习呢？一看到她，我就想起我的缺点。看来，她就是我的大福星了。
下课了，下课了！我猛地跑出人群，像一只重新获得自由的小鸟。可是她却慢慢地往外走，看上去好像在考虑什么问题。
这就是我的新同桌——姜欣欣。
同桌的作文 篇3
我的同桌，性别：女；性格：单纯；我的同桌很少说话，不要说对别人，对她自己的同桌我都是一样，只是稍微有那么点话题她才愿意说话。
我记得我们第一次碰面是在黄埔军校，我们各不相识，但与她擦肩而过的时候，似乎一阵风飘过；她让我有一种想要去接近想法，可当时的我们谁都不认识谁啊？出乎意料的是我既然和她是同一个班的，不仅如此还被学校配置在同一个宿舍。第一天我们没有怎么接近，第二天我们就像好朋友一样每天在一起笑盈盈的，宿舍的每个人都说我们怎么会这么好，不管什么时候，什么地方，不管是在无人的街道还是拥挤的络绎不绝的走廊；我们彼此都会向对方展开自己最温柔的微笑。晚上休息时也要和她说上那么七、八句话。一个礼拜的魔鬼军训挨过去了，我们乘坐学校的车回到了自己的新学校，我们各自找位置就坐，我与她同坐。 开学了，我们仍然是同桌没被老师调走。开学后的我们更是好了。她家离学校很近，她是外宿生，我是内宿生。虽然我们在宿舍不能在一起吃饭，一起睡觉，一起做自己喜欢做的东西，但在教室我们还是形影不离的。常常她早早来到学校都会先到我宿舍来找我一起去教室，那时候我住在五楼宿舍。同学们都好羡慕的`说：“XXX，XX好好哦，跑那么远来找你都不嫌累噢！”那时候的我就会很自然的回送他们一个微笑。因为我自己也很开心啊！即使她不是内宿生也可以和她一同去教室啊！ 现在的她不像以前那么开朗了，那么活泼了。打从我被调班以后，我就很少再回到以前那个班去找她玩，因为我觉得好丢脸，从A类班被调到了B类班。有时候我们碰面，我都会很开心的和她打声招呼，她却只会笑笑，不再说话了，我看到她和以前有那么大的改变，我很吃惊，于是我就问以前和我同班的同学，他们都说她变了，变化好大，变得很少说话了。其实我很搞不懂她为什么变的那么快。
以前同桌的她变了，也许是受到什么打击吧？
同桌的作文 篇4
同桌是除亲人之外我们最熟悉的人，今天我就来向你们好好介绍介绍我的同桌。
此人乃一英俊帅哥也，短短的头发温顺地趴在脑袋上，乖巧极了！一双炯炯有神的眼睛盯得你防不胜防，与一张“两面派”的嘴相配，真是天衣无缝啊！
你别看他那颗小脑袋，它可是全班公认的.“铁头”。它撞起人来生疼生疼，可几学期没用，“铁头”也该“生锈”了吧，呵呵！
我俩特投缘。有一回数学测试，我俩都“九二”，不知是他上升还是我下落（希望是他上升，不然老妈非kill me不可啊）。
他的绝招也不少。上课时神不知鬼不觉把我的铅笔、直尺藏起来，我要用时得找上老半天。他一下子拿出来，免不了要受一顿“皮肉之苦”。这又是何必呢？
他虽然调皮，却是个乐于助人的人。有一回，老师布置了一项紧急的作业，我的宝贝钢笔突然没墨水了，我急得“一跺脚、二敲桌子、三冒汗”。他见了，忙从文具盒里拿出一支他自己都舍不得摸的钢笔递给我，微笑着说：“你用吧。”又假装凶狠地说，“用坏了你赔我一支比这支笔好十倍的钢笔！”“知道啦！”我做了个鬼脸。
有时上课，老师讲的他听不懂便来问我。我想：哼，谁让你上课不听讲？想让我教，没门儿！他用上三十六计，被他忽悠忽悠着说出了答案，最后只能让我自己掐自己，疼！
他叫小海，He’s a good boy！
同桌的作文 篇5
我的同桌是郑闵文，他在班里名列前茅，也十分热心，能跟她坐同桌，真是我的荣幸。
星期一，我、胡栩涛、吴谈瑞和王九歌被体育余老师叫去参加校篮球队的训练，上下午大课间，不论刮风下雨，都要到达体育馆练习。一下课，我们便急匆匆的跑到体育馆，直到快上课时，才气喘吁吁地跑回教室，而我的同桌郑闵文去在我联系时，无时不刻的帮助我。
记得星期三这天，上午上完语文课，我们便急速奔向体育馆，因为迟到是要接受有所惩罚的。刚到体育馆，我们拿着球，做着一个个篮球练习，如运球、三步上篮、定点投篮……虽然现在是冬天，可大家还是练得满头大汗。一回到教室，我往抽屉里一瞧，上午的点心，热心的同桌已经帮我领到了，但是那两张材质却不翼而飞，我非常诧异，在书包里“翻箱倒柜”，那两张纸可是下午劳技课的必备道具啊！在我唉声叹气的时候，忽然发现原来空空如也的课桌上，突然出现了一摞彩纸，这正是我需要的。我看了看同桌：啊！原来同桌郑闵文见我没空将纸条裁完，便拿出美工刀，仔细而又认真地帮助我裁完了全部纸条。我非常惊讶，一种热乎乎的暖流顿时涌上心头，我顿时感动的说不出一句话。过了一会儿，郑闵文才放下美工刀，对我说：“嗨！涂锦山，我帮你裁了一部分！”我还没来得及感谢，上课铃就打响了。
时间过得很快，一下子就已经是下午了，我上完劳技课，边和同学下去训练了。下午的训练，我们跑了五圈，有练习了三步上篮和连续投篮……我们都十分的刻苦训练，我们都可得嘴巴发干。我们都冲回教室，喝了水，解了渴，我才发现大屏幕上的.作业还没有抄，于是，我拿出了《家校联系本》，我发现上面已经有人帮我抄好了，上面工整的字体映入我的眼帘，这时郑闵文似乎看出了我的心思，便对我说：“涂锦山，我帮你抄好了！”再一看郑闵文，她正在抄预习要求，但是这本语文书上课堂笔记和郑闵文的字迹判若云泥，再一瞧，这不是我的语文书吗？这时，郑闵文又对我说：“差点忘了，你的语文书在我这，我正在帮你抄预习要求。”原来，郑闵文怕我没时间来不及抄，便牺牲自己的自由时间，帮我工工整整的抄写，她付出了自己的宝贵时间来帮助我，当我想他道谢时，他却婉言谢绝了。郑闵文真是一个热于助人的好同学啊！
郑闵文不仅帮助我这些小事，还帮助我好多事情，让我激动万分，你们说一说，郑闵文是不是一个爱帮助他人的好同学呢？
同桌的作文 篇6
我有一个好同桌，他是我们的班长。他长着短短的头发，淡淡的眉毛，眉毛下面嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛，他的嘴巴又宽又大，他的'耳朵很灵活，老师说话他都听得一清二楚，甚至连根针掉到地上，他都能听到。我的同桌是老师的小助手，有一次，老师的脚扭伤了，老师说让我的同桌来代替老师上课，同桌上的课就和老师上的差不多，他也跟老师一样，写生字，读课文，背课文。有一次班长看到有人讲话，就说要是你在讲话，我就把你罚到讲台，要是老师回来的话，你们就要罚站了，结果，老师真的回来了，就看没有一个人被班长罚了的，老师开心地笑了，直夸班长管得好。还给了他一个铅笔袋当作奖励。我的同桌非常乐于助人，有一次，下课的时候，有一个同学摔伤了，同桌就立刻跑过去就把他扶起来，还关心地问他：“摔伤了没有？要不要紧呀？”说完，班长就把他扶到校医室。我的同桌很认真学习。他上课专心听讲，老师提问的时候，他总是积极举手发言，老师叫到他的时候，他都说对了，如果他有哪一道题不会，就认认真真地把这道题记到本子上，就经常把本子拿出来看，期末考试他绝不会再错这样的题目。到了期末他每一门都考了100分呢！这就是我的同桌，我真要向他学习！
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