橡皮作文300字

橡皮作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的橡皮作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

橡皮作文300字 篇1

　　一个晴空万里的星期五，我怀着一颗快乐的心，来到了橡皮砖刻画社团。来之前，我一直在想：这个社团是干嘛的，有趣不有趣?

　　社团辅导老师说：“刻橡皮砖时要有耐心，如果刻坏了，就全毁了，如果刻好了，就把它印到纸上。”

　　我想：蛮像古代的印刷术。老师教我们，首先，把原画上的图案复制到醋酸纸上，然后再印到橡皮砖上。其次，沿着线条刻出轮廓来，其中刀片应呈45度角，这样才能把碎屑挑出来。末了，把空白的全部刻掉。其中最让我印象深刻的就是刻眼睛了，要非常小心，我差点把眼睛刻没了，所以要有耐心。

　　我还看了大哥哥们的'作品，有的是一条巨大的龙，有的是一条金色的鱼，有的是一门上了满膛大炮，有的是一只狡猾的狐狸……

　　我这个社团真好玩，它让我懂得了做事要有耐心和细心。"

橡皮作文300字 篇2

　　上数学课时，大家在静静地做数学题。老师走过我身边时，停下脚步站了好一会儿，然后她把嘴巴附到我耳边轻轻地问：“何荟，谁帮你挂的橡皮？”我说：“是妈妈。”“为什么呢？”“我老是丢橡皮，妈妈就用毛线把橡皮穿起来，说挂在脖子上就不会丢了。”“哦，原来妈妈把她的爱藏在橡皮里，挂在你脖子上了。”老师微笑着说。听她这么一说，我再看看自己的橡皮，觉得妈妈好棒，自己好幸福哦！

　　何荟的橡皮里藏着妈妈的爱，我的橡皮里也有妈妈细致温馨的爱。学校里要举行硬笔字比赛了，老师布置小朋友们天天回家练一张，妈妈却要我写两张。她还对我特别严，一笔写不好就让我擦掉重写。我埋怨说：“擦来擦去，我的手都酸了。”妈妈就不动声色地用小刀在橡皮的正反两面都挖了个小窝窝，我的小手再捏着橡皮擦错字时，就轻松多了。耶，妈妈好聪明好伟大啊！后来，不负妈妈的`期望，我获得了硬笔字比赛一等奖，这里有妈妈十二分的功劳呢！谢谢妈妈的爱！

橡皮作文300字 篇3

　　在一个漂亮的文具盒里，居住着铅笔六姐妹，他们整天说说笑笑，从来没有好好瞅过一眼被挤在角落的橡皮，而且还常常奚落他。有一天，一支铅笔大喊道：“喂，丑八怪，你的样子怎么长得这么难看，方方的脑袋，又矮又胖，嘿嘿的脸，你看我们长得又细又长，衣服也穿得这么漂亮。”橡皮听了，笑了笑说：“我的.确比你们难看，不过，在你们写错字的时候，我可以帮你们呀！”谁要你帮，滚！给我滚开！”铅笔傲慢地说着，抬起那细长的腿，使劲一踢，“咚”的一声，橡皮被提出了文具盒，掉到了地上。这时，小主人开始写字了，铅笔在主人的手里欢快地跳舞，写出来的字多门漂亮，她正得意忘形的时候，一不小心把子写错了，她傻了眼，之间之间小主人翻来覆去找橡皮，终于在地上找到了她，把写错的字擦干净，等小主人写完字，把铅笔和橡皮一起放回文具盒里，铅笔红着脸说：“不好意思，看来没有你还真不行啊！”橡皮说：“没有你们，我也没有用呀，只有我们互相合作，和睦共处，才能帮助小主人。”

　　从那以后，文具盒里再也不吵闹乐了！

橡皮作文300字 篇4

　　有一天晚上，小主人王明做完作业后，就关灯睡觉了。这时文具盒里发生了争执。

　　骄傲的铅笔弟弟想先发制人，神气十足地说：“在这儿算我的本领最大！想写什么就写什么，想画什么就画什么，还写得十分漂亮！你们，行么？”转笔刀哥哥听了，气得咬牙切齿，反驳到：“嘿，是吗？如果不是我把笔头削尖，你能写出这么漂亮的字吗？”“让我说呀，你们谁也比不上我！会写字很了不起吗？

　　把笔削尖又怎么样？如果铅笔写错字，还不是我来把错字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地说。“我的本领最大！”“我最厉害！”……文具盒里吵吵闹闹的，把文具盒爷爷吵得不耐烦了，它语重心长的说：“你们各有各的作用，在不同的情况下发挥不同的.作用。我们不应该比谁的本领大，而是要团结友爱，为小主人服务。”“我们知错了。”

　　文具们听了，低下了头，脸涨得红红的，再也不作声了，心理想：“原来我们不应该自夸，要用实际行动来证实自己是最棒的。”是啊，生活中我们不也是这样吗？

【橡皮作文300字】相关文章：

我的橡皮作文03-25

未来的橡皮作文02-17

抢橡皮作文03-22

铅笔与橡皮作文02-11

橡皮的烦恼作文06-03

我是橡皮作文03-25

橡皮小学作文02-06

橡皮的聚会作文02-07

橡皮的作文400字04-29

橡皮作文300字[精选]09-13