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【热】学习作文400字10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的学习作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习作文400字 篇1
“她无助地靠在墙上，凌乱的灰色头发飘在她旧脸颊的旁边。”教室里的学生们亲切地朗读课文。有些人不自觉地留下了眼泪，我的鼻子也酸了。多么伟大的母亲啊，她为女儿付出了所有的努力，却没有抱怨。甚至她的养女也因强烈的虚荣心而感动，最终回到了她的身边。我的父母总是关心我。但直到我了解了小巷的深处，我才完全理解他们的深情。
“夏天，我妈妈就像一尊雕像，等待一个大冰棍盒。”为了谋生，她的父母整天辛勤工作，而她失明的养母有残疾，不得不为她的养女忍受巨大的`痛苦。在炎热的天气里，有毒的阳光对她来说似乎什么都不是，只是为了让她的女儿过上好日子。我们的父母不一样吗？
“她的脸在风中是如此的黑，她的手是如此的粗糙，她的眼睛是如此的模糊。”我的父母为我努力工作了十多年，我不知道什么时候我干净的脸颊会被岁月留下印记。曾经的黑发也不知道什么时候点缀着几道耀眼的银光；光滑干净的手也不知道什么时候变得粗糙了。青春的青春精神早已随风而逝。
这篇文章中的盲人养母为她的养女付出了太多，我们的父母也为我们付出了太多。学完《深巷》后，我学到了太多太多。原来我一直被爱包围着。
学习作文400字 篇2
雷锋这个名字，我早就熟悉了，大家也大都知道雷锋的事迹，但是有关雷锋叔叔的故事，我却知道的很少。晚上妈妈买回了《雷锋的故事》这本书，我如饥似渴，拿起来就舍不得放下了。
故事中写了雷锋的家庭，写了他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟都是怎样死的，后来是本家六叔奶奶可怜他，收留了他才使他活下来。
雷锋原名雷正兴，“雷锋”是他在去勒钢工作时改的名字，他说“雷正兴”是孤儿的名字，现在解放了，他已经不是孤儿了，所以就改名为“雷锋”。在他短短的一生中，不知做了多少好事！而且每做一件好事，他都在日记中记录下来。后来，在一次指挥助手倒车中，被倒下来的木头砸伤了，最后由于失血过多而牺牲。
雷锋叔叔总是想着为人民服务，我们一定要学习他的这种精神。我自己就用行动向雷锋叔叔学习。
那次，我去朋友家玩，好不容易把沉重的大门推开进去后刚放开，就看到一位老奶奶正要开门，我立马又使劲推开那扇沉重的大门，让老奶奶出去。老奶奶直说：“我自己来吧，真是个懂事的'好孩子。”像这样的事还有很多。
同学们，让我们都来向雷锋叔叔学习吧，学习他的这种无私的精神。
学习作文400字 篇3
“向雷锋叔叔学习”这句话伴随了我们多少人走过童年。现在，我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句“向雷锋同志学习!”从四十多年前起，这个简短有力的句子就响彻了大江南北……
“向雷锋叔叔学习”这句话伴随了我们多少人走过童年。现在，我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句“向雷锋同志学习!”从四十多年前起，这个简短有力的句子就响彻了大江南北。
雷锋，一个全心全意为人民服务的人。雷锋，一个毫不利己专门利人的人。他是一个善良的'人，是天使的化身，来到人间帮助那些正置身于水深火热当中的人，使他们顺利度过难关但却从来不求回报，即使自己再苦再累，也是优先他人。
正如他在日记中所说的那样“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”“……人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。”从这两句话当中，就能够看出他那种助人为乐的精神，因此，我们应该向他学习，勤俭节约，乐于助人，全方面向雷锋叔叔学习，为人民为祖国做出贡献!
雷锋虽死，他的精神永远存在我们心中，他的精神永远绵延下去，他将丰碑永固！
学习作文400字 篇4
最开始喜欢看心理学的书，只是觉得好奇，觉得这门学科很神秘。
尤其是看到电视里有些节目请的心理专家帮忙分析一些人的性格，分析一些事情起因经过与个人的心理的一些缘由，觉得特别的厉害，特别的佩服。更不用说我们经常看到的心理小测验，虽然不是百分之百的准确，但也总会有很相似的预测，更是加深了对心理学的仰望。
那些心理专家，都是名校的硕士博士，原先只是注意这些头衔，其它还不觉得。但是自从去看那些心理学的书，才真的有些感慨，那些人真的.都是学霸呀。
心理学涵盖的知识面，学科，太广了。
最初的了解以为心理学算是和医学较接近，但医学也就跟着生物学相关，看着看着才发现，原来也跟物理，化学，数学相关，可以说是和我们的认知学，社会学，教育学，信息学，以及人类学，计算机学等等相关联。这其中更不用说心理学平时研究的那些实验，可以说看这些心理学的书，有点让我大开眼界，真的发现原先的自己就是井底之蛙，孤陋寡闻呀。
学习作文400字 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五一班的邬童，我的目标是当上学习委员，让同学们信任我！
我们班有些同学认为我的讲题水平不行，我竞选学习委员的目的就是想让他们认可我，相信我。我有三大优势：
一、准确率高。
二、乐于帮助同学。
三、能尽量保持自己的分数。
我希望我能帮助班级中的一些差生，让他们不拖后腿，拉高咱们班的平均分，并且让差生爱上学习。学习，是最快乐的事。瞧，彩旗在向我们招手，鲜花在阳光下向我们微笑，白云在我们头上游走，蓝天中的鸟儿和我们一起快乐的'学习。我会让大家感受到学习的乐趣！
我虽无班长驾驭全局的气魄，却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。咱们班后进生太顽皮，光靠班长一人难免会忙不过来，如果我能当上学习委员，我一定会全力协助班长让后进生进步，让我们班级中的快乐之声响彻云霄。
我呢，是一个三心二意的人，做事难免会跌跌撞撞，马马虎虎。我还是不太认真的一个女孩子，我如果有幸当上了学习委员这个光荣的职位，要交许多朋友，改掉我的坏毛病与缺点。让大家为我提建议，我一定会耐心听讲，把优点集于一身，并改掉大家身上的缺点，和我身上的缺点。成为三贯通的三好学生。
让我们共同努力，把我们的学习宫殿建设得更加完美，请投我一票吧！让我们把学习优点集于一身！谢谢大家！
学习作文400字 篇6
我的书包里有一个铅笔盒，它是我朋友送给我的生日礼物，我特别喜欢它。
铅笔盒呈长方形状，长约20厘米，宽约9厘米。封面有一个蒲公英姑娘图案，她站在一个四处飘着蒲公英的地方，长长的头发随风舞动。瞧，她正微笑着向我伸出手呢。
打开铅笔盒，首先能看见一个容量很大的主仓库，旁边还有很多小仓库。主仓库里放着各种各样的尺，有直尺、波浪尺、三角尺，在这些尺的旁边摆放着各色的水笔。铅笔们躺在主仓库旁的橡皮筋里睡大觉；我的橡皮和其他学习用品则放在小仓库里。
文具盒不仅容量大，而且是我的'学习小伙伴！有一次，在做数学课堂练习时，我把直线画的弯弯曲曲，老师见状便让我重新画线。这时我感觉身旁有什么东西注视着我，原来是直尺！它仿佛在说：小主人，为什么不用我？我一拍脑袋：哎呀，怎么把你给忘记了！于是，我拿起直尺，划出了一条条笔直的分割线。
这个铅笔盒已陪伴我三年之久，仓库里更换了一批又一批的学习用品，它是我学习生活中的好帮手，也是我心爱的学习用品。
学习作文400字 篇7
时常在想，在同一所学校学习、生活了45载，身上挂着的好学生的标签依然没有丝毫的损伤，可令人遗憾的是竟没有做过几件好学生该做的事。
我从来就没有向父母承诺过什么，我知道自己不敢也没有能力向他们承诺要。
考上清华、北大之类的大学，只是，我知道，父母心中的我，仍旧是那个成绩好、懂事、听话的孩子．只是，他们不知道，我一直都在骗他们，我并没有我对他们说的以及他们心中的那么优秀．好想把一切都告诉他们，让他们狠狠的地骂我、打我，可是，我没有这个勇气将这一切说出口。
爸、妈，原谅我，好吗？我只是不想让你们难过，这一切的.一切都是我自己犯下的错，我一个人承担就好，尽管我好累。
每撒一个谎，就必须再说一次或者更多的谎来圆这个谎，现在终于彻彻底底地体会了一番，那种滋味缠绕在心头，甩不掉也削减不了，好痛苦。
请不要难过．你们应该相信你们的儿子，尽管我一直在撒谎．只要给我一点点小小的鼓励，即使我哪一天跌进了万丈深渊，我也会拼尽全力爬起来的，然后，攀上人生的颠峰．只因为你们从来不曾离开。
学习作文400字 篇8
你们知道学习是一种乐趣吗？让我来告诉你们吧！
学习，可以让你得到知识；学习，可以让你结交许多朋友；学习可以让你得到许多的认可；学习，让你受益匪浅，总之学习无所不能。
比如说：我碰到了一个朋友，是学习让我和他的关系更上一层楼。
有一次，我和一个好朋友吵架了，他没有再理我。就当我感到极度悲伤的时候，他像一位太阳女神一样站在我的'面前来请教我数学题，我的心情马上好了起来，我立即就教他。是学习，让我能和朋友互相包容，互相理解，我和他在玩中学，学中玩。
学习有许多的乐趣，比如说：和同学玩时，难道不需要数学公式吗？玩成语接龙时，难道不需要成语熟悉吗？
有一次，我和爸爸在看书时，我看到了一个笑话，人是动物变的，我忍不住哈哈大笑起来。学习阅读不仅丰富了我的知识，还让我增长了很多见识。
我学作文时，总是眉开颜笑的，作文老师问：“你为什么笑呀！”“我看了自己的作文不禁笑起来了。”我回答道。
学习中的乐趣，要靠自己去发现。去找寻！
学习是阳光，它可以驱除心中的阴影；学习是雨露，它可以滋润干枯的心智；学习是阳光雨露，它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉，如果不快乐，就没有意义，虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣，但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——学习的乐趣！
五年级:王哲潇
学习作文400字 篇9
其一、建立错题档案。他建议考生要翻出以前做过的试卷，找出其中经常出错的地方，分析原因后，再加以强化训练。学英语，适当地做题是必要的，坚持做题，可以保持大脑中英语的“热度”。
其二、时间分配应合理。一般考生在时间上应如此安排：听力部分连试音到答题总共23分钟左右;选择题，最多15分钟完成;完形填空最多分配20分钟;阅读理解有5篇文章，每篇文章8分钟左右，大约40分钟完成;短文改错最多10分钟完成;作文应在25分钟内完成。
其三、听力问题要抓住关键词。听录音时，考生要注意心态稳定，不要急躁。 王老师说，首先考生应用5秒的时间快速阅读题目，抓住关键字、词，然后在听力测试时，力求注意倾听，把涉及关键字、词的问题听清楚，正确作答。
比如选项中有天气一词，你就要注意录音对话中有无与天气有关的内容，如果有就“盯住”，排除其他的干扰项。
其四、在阅读中把握关键。如果遇到大量生词，只要不影响对整篇文章的理解就跳过去，如要求猜测词义就通过上下文来猜，一定要保持良好的心态。
最后，要多看作文范文。王老师认为，在最后的冲刺阶段，考生要多看一些范文。基础差的同学可以利用范文中的.句子写作，基础好的同学可以利用范文中的关联词和一些复合句提高自己作文的得分档次。
学习作文400字 篇10
今天我就给大家分享一组图片，详细的跟大家讲一下发生了什么故事吧！
有一个名叫小妮的小女孩，她今天要去参加朋友的生日会，给她朋友买了一双又漂亮又华丽的鞋子，小妮骑着自行车带着那双鞋前往朋友家。刚骑到半路，天就变阴了，快要下雨了，所以小妮以风驰电掣的速度前进了，因为速度太快了，一不小心撞到了一位扶着拐杖的老奶奶，鞋子也散落一地，而老奶奶向后倾倒。可小妮却对老奶奶置之不理，转身就走了，还哼着小调，就跟不是她撞的一样。骑着骑着，小妮想：我送给朋友的礼物真是太好看了，忍不住想看一看了。可是她刚一回头，居然发现后面空空如也。她一想，好像刚刚撞到那位老奶奶的时候掉了。她赶紧骑回去，但她刚骑了一会儿，就看到了那位老奶奶拿着她买给朋友的鞋子正往这边走。看到小宁后，奶奶说道：“小姑娘，你的'鞋子掉了，下一次可不能再这样了！”小妮看见了，脸都红了，她说：“对不起！老奶奶，我下次一定会注意的！对不起！对不起！”
读了这个故事，我的学习心得是：我们应该学习老奶奶拾金不昧，宽容大气的处事态度，而且做错事就要主动改正，不能逃避责任。
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