（合集）收获作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的收获作文4篇，希望能够帮助到大家。
收获作文 篇1
今天闲着没事干，我就做了一件大有收获的事，就是学会了沏茶。
首先，我把冰凉凉的自然水烧成了沸腾的水，再把它提到茶几旁，我坐在沙发上，将茶叶倒进水壶里，接着把一开始烧开的水往茶壶里冲，开水在茶壶里真像一个活蹦乱跳的小娃娃。
我连忙把盖子盖上，茶壶好像一个人被什么东西塞住似的。我再把它的“帽子”打开，热气就不断的往上冒着，又好像闷了好一阵子的人探出来拼命地呼气。
大约过了一分钟左右，我准备将茶水倒进杯子里，当两个指尖触到茶壶时没觉得热，可一拿起来，手却热得很。于是，我赶紧把茶壶往茶几是随手一放，糟糕了，茶壶差点放歪了。差点，没把我吓死。不过该来的总会来。我在吹手指的时候，不小心撞到了茶壶把水洒在了地上，我也来不及吹我刚刚毁灭我的杰作的.胳膊肘，而是觉得洒在地上的杰作太可惜了。
第一次前功尽弃了，我吸取原先的教训又重来了一次。这一次，我比原先更小心翼翼了。我把开水放少了些，此刻，抓住茶壶的两个手指头也不热了，这是因为开水还没淹到我的手指摸到的地方。
今天，我喝上自己泡的茶，心里美滋滋的。
收获作文 篇2
星期天的早上我家的一家三口一起去羽毛球训练馆打羽毛球。
我们来到了羽毛球训练馆，我的第一对手是妈妈，打赢的一方就可以去挑战常胜将军——爸爸。
比赛开始了，是我的发球局。哈哈！妈妈这一球输定了。我的“旋风发球”天下无敌呀！我首先用力把球往空中抛，然后拿起球拍顺势拍打一下，球速又快又猛。可没有想到，妈妈像一只饿虎，用箭一般的速度冲上前来，一招扣杀，羽毛球在空中画了一条美丽的弧线，落到我左下方。这一球我输，妈妈拿到了第一分。
第二球是妈妈发球，妈妈的发球比较慢！我迅速地迎着球跑上前去举拍使劲一打。妈妈跑到网前想用跳杀，给我致命的一球，球已经飞到我的头上了。我用锐利的.眼神盯着上方的羽毛球，灵机一动想了一个密招。我只是轻碰一下球，球擦过网后，没飞到半米就落下来了。妈妈无法接球，我终于得了一分。
比赛越来越激烈，比分是19比19我们两个都累得气喘如牛，这最后一球是生死决战了。我把球高高举起，一幅准备发远球的架势。在手离球的那一刹那，我改变了球拍的角度，打了一个短程高吊球。妈妈看出了我的“阴谋”，一个箭步冲上去，接住了，球往更高的方向急速折回，冲我飞来。“好球！”我暗自赞叹，连连后退两步，用力猛跳，最大限度地伸长手臂使劲杀回去，一个扣杀球，把对手扣懵了，球得意地落在妈妈的身前。我赢了！
我和爸爸的比赛开始了。爸爸发了个高球，我盯着球，向上一拍，羽毛球又弹了回去。突然，爸爸向上一跃，猛地打向球去，来了一招“猛虎下山”，那球的速度又快，力量又大，简直是如虎添翼。我刚想回去，那球已经从我脸旁“呼”地飞过去了。爸爸得一分。这场比赛以爸爸胜出而告终，我也输得心服口服，因为爸爸的“猛虎下山”实在太厉害了。
这次我虽然输给了爸爸，但是收获了无比的快乐，明白了打羽毛球不仅是力量与技术的较量，更需要智慧的运用。我相信，只要我努力练习，一定可以超过爸爸的！
收获作文 篇3
房子还是老样子，院子还是老样子；教室还是老样子，黑板还是老样子；窗户还是老子，桌椅还是老样子；课本还是老样子，可是她，却已不再是老样子……
每次我看见爷爷在院子里摆弄着那些花花草草，每次我看见爷爷为那些花草浇水；每次我见爷爷和那些花草聊天，就会想起我的老师。爷爷是那些花草的园丁，老师何尝不是我们的“丁”？而我们不就是那些花草中的一棵吗？
爷爷待那些花草如同自己的孩子一样，是那么的在乎，爱护着它们。老师也是这样，把当做自己的儿女对待，用心关爱我们，照料我们。用知识的雨露滋润我们。
如同园丁一般的.老师，悉心地呵护着我们，哪怕就是一丁点伤害都不希望发生在我们上。园丁的心情谁理解？园丁的快乐谁理解？园丁的苦衷谁理解？
我会毫不犹豫的告诉你：我理解！为什么我会理解？因为我也是桃李中的一棵。
一连几天，烦心的事像乌云一般缠着我。我跑到院子里，看着那些花草，心里很想哭，老师这样辛苦地教我们知识，可我却因为烦心而不好好学习。
老师辛勤的“灌溉”我们，可是我究竟吸取了多少？老是盼望我们快点长大，希望我们以后成为栋梁之才，可是我究竟学到了多少本领？我只希望好好学习，用好成绩来回报老师。
老师看着我们“发芽”，“开花”，成长。老师是我们成长的见证人，我要特别感谢我的语文老师，她是我的班主任，她教会我们诚信，谦虚，勤奋，好学。她把关爱献给了我们，而她留给自己的只有劳累，悲伤，她在慢慢地变化，她变得那么憔悴，我们可以给她带来欢乐，欣慰。我们就是她的营养品，我就是老师当园丁的收获，我在她的哺育下成长，我是“园丁”的“收获”！
收获作文 篇4
秋天是一年中丰收季节，是一年里最快乐的季节，秋天是金黄的，当一片一片青黄的叶子从树梢上缓缓飘下，也预示着一个个生命的流逝，而对于我们学生来说，秋天也预备着重逢和分离。
书桌上放着一张照片，照片里两个充满稚气的男孩在一棵青黄的大树前肩负着肩微笑的看着，看到这张照片，我又想起了那个秋天。
那也是一个金黄的秋天，我那时还正在读小学，我有一个玩的非常好的朋友，他的成绩在我们班里是数一数二的，而我的成绩却只排在中上地位，但成绩丝毫不影响我和他之间的友情，我们无话不谈，可以算得上良朋知己。
我们都是果农的孩子，从小就在山上的那棵果树玩，我们熟悉山林的地的一草一木，在秋天来临时是我们最快乐的日子，我们，渴了就会在山上的桌中摇到几条水喝，饿了就摘几个果子，吃累了就随意找个地草多的地方躺下，看着天空中的白云一朵朵的'飘过，树叶一片一片的落下。像我们这样的年龄是不懂太多的，每天就是知道上跑下跑，无忧无虑天大的事儿，也没有办法让我们停下，直到快要开学了，他突然到我家来哭着对我说，他家准备搬到县城，也要让他转学，到县城小学里读书，我也哭了
但是小孩子的情绪无法阻碍大人的行动，他家里来了一辆大客车，把他家里的东西全部都装上车，第2天早上我早早的就起来了，到了他家去送他，一见到他我们又哭了，他爸爸看见了就拿了个照相机跟我们说，来给你们俩照张相吧，别哭了，以后想对方了也可以通电话啊，我们知道后哭也没有什么效果，都擦干了眼泪，走到一棵村里最大的树前擦干眼泪，相视一看，又笑了，肩扶着肩，微笑地看着镜头，不久后他们一家人坐上大卡车走了。
几天后县城里给我寄来了一封邮件，里面是一张照片和一张纸条，照片里的两个少年正看着自己打开纸条，上面歪歪扭扭地写着，不要伤心，我们永远是好朋友。
后来我再也没有见到过他，也许他们又搬家了吧，看着照片我不禁想着远方，也许有也有一个人，再看着这张照片吧。
深秋总是那样地可怕，那样地孤寂。在夕阳无限好的时刻，思绪飘浮。每当别人匆忙的时候，自己却总是徘徊在思欲里，经不住回忆的诱惑。
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