(精品)实用的小学二年级作文9篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
一个夜深人静的晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，我望着天上闪闪发光的星星，心想：“明天就要科学测试了，可我还有很多知识不懂，这可怎么办呢?” 突然，叮铃铃，电话铃响了。都这么晚了，这是谁打的.电话呢?我接起电话，问道：“你是谁啊?”对方说：“你好，我是天上的星星。我看你转来转去睡不着，有什么心事啊?”我说：“哎，星星啊，明天我就要科学测试了，可我知道的科学知识还很少。星星，你能回答我几个问题吗?”星星笑着说：“当然可以了，请问吧!”我接着说：“月亮上的风暴洋有多少平方千米呢?” “约有500多万平方千米，相当于中国面积的一半。” “月亮绕着地球转一圈是多少天呀?” “是一个月。” “太阳表面的温度是多少呀?” “6000摄氏度。” “火星上有生命吗?” “嗯……这还是个未解之谜。” “……”
我和星星聊了半个多小时，我的知识越来越丰富了。我挂了电话，闭上眼睛，心里想：明天的科学测试，我一定能考得很好。我好得意啊，谢谢你，小星星!
小学二年级作文 篇2
【小学二年级暑假作文600字：我的暑假生活】
在我的记忆深处，有一个地方，那是心灵一角的阳光、那是我永远的港湾，她感悟亲情的伟大，是我感受永恒快乐的地方。
我思念久违的家乡，思念那土生土长的家乡。家乡虽然不富裕，但也许正是少了那份名利的最求，才使这里的生活宁静且安详。搬来城市之后，与家里人疏远了很多。我怀念奶奶讲了上百遍的《小红帽》；怀念大伯娘那一句句叮咛的话语；怀念儿时的伙伴——小彭姐姐；怀念爷爷亲手帮我组装那辆小单车……我也期待与家乡永不分离的那一天。
我闻着炊烟的气息抵达村庄，那是大伯娘在煮饭的炊烟。在暖暖的阳光下，看见田埂上荷锄归来的大伯朝着熟悉的那缕炊烟走去，疲惫的脚步显得格外轻快……“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”诠释梅州美食的一大特点。每次回到家乡都被风味万千的'客家菜所深深吸引。到现在我还记得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一绝啊！大伯娘，等我回家时您一定要再做给我吃哦！
忘不了这港湾，她是我体验到永久的幸福和温馨的地方。在这温暖的港湾里，我经历了好几个岁月了。我尝过香甜，品过快乐，抿过悠闲，这些都是湾儿里抹不过的笑意啊！
怀着一颗感恩的心重踏我的故乡，它的内心会有更多的美好向我倾诉。那宝贵的亲情像一条涓涓的小河在我心底流淌，那些难忘的回忆啊，我只能用这些文字去感谢。
我的暑假生活，家乡我永远的港湾。
小学二年级作文 篇3
傍晚，我在回家的路上抬头往天空一看，哇！有晚霞呐！这是我第一次看到晚霞，所以我兴奋不已。
晚霞是红色的，发出迷人的光彩。在我眼中，晚霞就是一种最奇妙的现象。你看，红色的晚霞跟白色的云朵混合在一起，就象给天空披上了一层美丽的'薄纱。如果你看到，也会被它的美丽吸引住的。
美丽的晚霞。
小学二年级作文 篇4
相信大家看过我的作品《两只天鹅》了吧！这个故事不用我说，你们也知道了吧！现在，我们一起去看一看这两只天鹅怎么样了。
小猴乐乐听说那两只“白雪天鹅”打起来了，就急忙跑出去，他问小兔花花说：“你知道明明和刚刚在哪里大架呀？”
“听说他俩现在不打了，但是他们的羽毛全部没有了。”“他们为什么要打架呀？”乐乐问。“听说是因为他俩都非常嫉妒对方，所以打起来了。”“哦！我明白了，谢谢你！”“不用谢，咱们都是好朋友嘛！何必这么客气呢！”说完，乐乐向森林飞机场跑去。
到了森林飞机场，乐乐对小狗说：“快带我去东边。”
“好，没问题。”说完，飞机就飞走了。到了东边，乐乐说；“你等我一会儿。”乐乐向明明家跑去，到了明明家，小猴乐乐说“刚刚在森林餐厅等你，让你去。”“他会请我，我还怕在和他打一架呢！”“不会的`，总之你快点去吧！”说完，乐乐就走了。
乐乐又来到了刚刚家，对刚刚说：“明明在森林餐厅等你，让你过去。”“好，我到要看看他会怎样对我。”“好！
你快去吧！”说完，他又来到森林餐厅，对兔子阿姨说：“给刚刚和明明订一张桌子，在要两杯咖啡。”“好，我会照办的！”说完，乐乐就回家去了。
明明和刚刚来了，明明看到了桌上的咖啡，笑着说：“谢谢你，这是我最喜欢的咖啡。”刚刚说：“不是你请我的吗？”明明也觉得很奇怪，过了一会儿，他们全明白了，着一局面，全是乐乐摆的，他们忘记了仇恨，互相说：“上次是我不对，请你原谅。”“没关系，我也有错！”他们把一切都说给了狮子国王，说：“应该重赏小猴乐乐！”狮子国王说：
“把小猴乐乐请来。”
乐乐说：“我只要十斤桃子就可以了。”“好，给小猴十斤桃子。”在外面，明明说：“非常谢谢你，我们懂得了一个道理，美丽不能看外表，心灵美才是最重要的。”说完，他们高高兴兴的回家去了。
从此，森林里的动物们都过只幸福的生活。
小学二年级作文 篇5
许多的船，每次都会遭遇到风暴的强烈袭击，或者遭到匪徒的控制。
因此科学家模拟海蜇感受次声波的器官，海蜇的次声波器官，可以感应到将要是否来临风暴袭击，他的器官，可以预测到风暴的强度，自己还会改变方向。
因此科学家们根据海蜇的次声波器官，成功设计了水母耳仪器，它有喇叭接受次声波的共振器，这种振动可以转变为电脉冲的'转换器以及指示器组成的。将这种仪器安装到轮船上，喇叭做360度旋转，当它接受到八赫兹到13赫兹的次声波时，旋转就会自动停止了，所指示的地方就是风暴要来的地方，水木耳仪器行会只显示要来临风暴的强度，它还可以把船头调转到没有风暴的方向。如果没有人来开船，船工们都想要休息了，可以让船工们自己设定好航线，启动自己模式，来启动自动航行。如果遇到匪徒遗弃，就会接收到红色警报，他是不会大声想的，他立刻用天线传龙传总部，他们会让警察立刻赶到控制，匪徒！只要在每个轮船上爱上水母耳仪器，那就每个出行的轮船都不会有危险了！
大自然中，只要你留心，生活中处处皆学问，看似平凡的大自然，实际上有着无穷的奥秘，等着我们去探索和发现。
小学二年级作文 篇6
一个冬天的早晨，我正缩在被窝里睡觉，忽然听到爸爸的声音：“小猪，快起来跑步！”我懒洋洋地爬出被窝，立刻感到一丝寒意。我不情愿地穿上衣服下了床，又套上大棉袄，裹上厚厚的围巾，戴上帽子和手套，走出了家门。
外面好冷啊，地下都下了霜，我缩着脖子跑了起来，当我跑到二号路时，看见一位清洁工阿姨正在扫马路，她没有裹围巾，也没有戴帽子和手套，只穿了一件打了个补丁的工作服。可她一点也没有冷的感觉。我诧异地看着她扫地。她左手在上，右手在下地拿着大扫把，有节奏地扫着；“沙，沙，沙……”这声音就像在奏一首“扫地曲”.这时,她发现地上有一块泡泡糖,怎么扫也扫不掉,她便用手把它抠了下来,扔进了已经装满垃圾的车子里。她扫了一会儿，额头上已渗出了汗珠，她用袖子擦擦汗，又继续扫了起来。
她走过的'地方，都已留下一片清洁；她默默无闻地工作，毫无任何怨言……我正想着，忽然一股寒风吹来，我才继续跑起来,当我跑了两圈回来的时候，耳边又响起“沙，沙，沙……”的扫地声。
小学二年级作文 篇7
我有一个非常可爱但又淘气的妹妹。她有一头乌黑的短发，一双黑葡萄般的小眼睛，下面是一个小小的'鼻子，配上她的一张樱桃小嘴，格外漂亮。
我的妹妹有许多兴趣爱好，比如，画画、看《小猪佩奇》的动画片、吃零食……她非常爱画画。有一次，我拿出彩笔画画，她也要画，我画小鱼，她也跟着画小鱼；我画房子，她也跟着画房子；我要画公主，她就嚷着：“画阿姐，画阿姐！”然后兴致勃勃地画了个“阿姐”……我们画完了画，看看手上五颜六色的颜料，一起哈哈大笑起来。
妹妹看动画片，而且她只要看《小猪佩奇》，别的什么都不看。看电视时，她会一边看一边“咕力咕力”地发出小猪的叫唤声。“我是卖冰激凌的兔小姐”“哦，糟糕！”“我的天哪！”就连吃饭、睡觉、走路时，也能听见她说这些奇怪的动画片台词。妹妹看得特别入迷，看了几百遍，还是津津有味，只要我一关掉，她就“哇哇”大哭，嘴巴里嚷着“哦，糟糕，小猪佩奇，小猪佩奇……”真有趣！
妹妹还是个小贪吃虫，每天张开眼睛第一句话就是：“我要吃饭！”刚刚吃过晚饭又喊：“我要吃糖！我要吃饼干！我要喝牛奶！”嘴巴刚停下，又开始四处乱转，找东西吃。总之，一天到晚都在吃，小嘴巴总不能停，你说她是不是一只可爱的小贪吃虫？
我喜欢我这个有趣的妹妹，你呢？
小学二年级作文 篇8
同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢跳舞，有人喜欢读课外书，还有人喜欢集邮……我却喜欢做小制作。
我叠了许多千纸鹤，做了三台笔记本电脑，拿妈妈的毛巾盒做帐篷，给我的玩具小猫、小狗当家，还有会动的小人、垃圾箱、小床……
记得有一回，我做了一架纸飞机，把自动笔上的小花拿下来当驾驶员，让其他的小动物当游客。当我让它们坐好，我说：“报告机长，可以起飞了。”我拿起纸飞机，一边朝对面扔去一边配音说：“飞机马上就要起飞了，各位旅客请系好安全带。”说着说着眼看飞机又要降落了。呵呵……多有意思呀！
我的课余生活经常是在学习与玩耍之中度过的，因为我想当一名科学家，我要把书本上的好多知识运用到我的小制作中，我要发明好多东西，给人类带来无限的快乐。小制作对于别人来说可能是一件无聊的事，但对于我来说是一件很有趣的事，就像纸飞机一样，我虽然现在不能飞向天空，但是我的小制作可以带我飞向天空，带我遨游太空，认识了解世界，看看我们祖国的大好山河，带我飞向我理想的`天空，实现我的愿望。
我希望更多的人和我一样，多动手、多动脑，把学到的知识运用到实践中去，那样我们的课余生活将更加丰富多彩，我非常喜欢我的课余生活。
小学二年级作文 篇9
我的自动铅笔是朋友送给我的，它代表我和朋友的友谊，也是我学习上的好伙伴。下面，我就向你介绍一下我的自动铅笔。
它穿着一件粉红色的衣服，最顶端坐着粉红色的小兔子，兔子的耳朵扎着一个红色的`蝴蝶结，看起来显得精神抖擞，水汪汪的大眼睛笑得眯成了一条缝，不知道在想什么开心事。
我的自动铅笔不仅漂亮，还是我学习上的小帮手。
记得有一次，我正在专心致志地写作业，一不留神写错了一个字，我并没有发现，继续写我的作业。这时，自动铅笔好像在对我说：“小主人，你写错了一个字。”我立马仔细检查，发现并改正了过来。
还有一次，我一心二用。一边写作业，一边玩儿，自动铅笔连忙对我说：“小主人，赶快写作业，不然明天你就要受罚了。”我听了，奋笔疾书，纸上不时传来“沙沙沙”的声音。作业终于做完了。
我爱我的自动铅笔！
【小学二年级作文】相关文章：
小学二年级作文【精选】10-22
小学二年级作文04-15
小学二年级作文（经典）11-11
小学二年级作文(经典)11-01
小学二年级作文【经典】02-05
[精选]小学二年级作文01-09
小学二年级作文[精选]03-22
【经典】小学二年级作文09-30
（精选）小学二年级作文08-03
小学二年级作文[经典]03-24