实用的天空的作文合集[4篇]
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的天空的作文4篇,希望能够帮助到大家。
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天空的作文 篇1
初二,有酸、有甜、有苦、有辣。各种滋味尽在其中。初二的那片天空,是什么颜色的呢?是黑色?蓝色?还是。
初二这道分水岭,把天空分成了n种颜色,想想都觉得十分神秘。
天空是黑色的
一听到“初二”这几个字眼,不少同学都发“囧”了,不少同学都说是“黑色的星期五”,不错,每个老师都对我们说:“初二很重要,初二是初中学习的分水岭,初二。”。随着时间一点一点的流逝,书本一点一点的增多,学习的压力一点一点加大,我们对初二的学习生活有太多的抱怨,对老师有太多的不理解,使我们不禁回想起初一时的快乐时光。
天空是蓝色的
各科都加大了难度,而且又增添了一门新的学科——物理,虽然物理和数学的性质很相似,但老师却说;“女生学物理很难,但是不要担心,只要你们勇敢的去挑战它,就一定会比老师还要好,老师相信你们!”随着我们对物理的学习,我们了解到了许多生活中的'一些现象的奥秘,让我们在知识的海洋里遨游。初二的数学既很难有很简单。那么是因为我们对知识不太掌握,只是囫囵吞枣做表面功夫,没有踏踏实实去做:简单是因为我们在以后的学习中做到了融会贯通,对数学学习十分自信。只要我们,坚持不懈的去努力,虚心向老师请教,就会克服一切困难,达到成功的彼岸。
天空是五彩的
初二,使我们从幼稚到成熟,走过一年的风风雨雨,我们体会到成功的喜悦、失败和痛苦。伴随着我们的是各种各样的滋味,各种各样的颜色。
初二的那片天空,时而晴朗,时而乌云密布,但最终留给我们的是永不后悔的回忆!
天空的作文 篇2
风很大。我趴在桌子上。补习班的门被人用凳子抵着。突然一阵风呼啸而来,凳子被掀翻在地,随即门砰的一声关上,把正要进来的物理老师挡在外面。教室里响起一片笑声。这便是难得的乐趣吧,我想。
也不知过了多久,老师的一声“下课”,终于解救了在题海中快要溺水的我。我抓起背包出了教室,看到有点沉的天空,阳光从单调的颜色中迸发出来。看来今天是不会下雨了。我轻轻地说,背包里的雨伞,你又要寂寞了。
顶着大风回到家,不经意间发现花盆里的花草耸拉着脑袋,半闭着眼睛,好像奄奄一息了。
索然无味的假期,让人感觉像雨前的天空,沉闷而压抑。干巴巴的空气里,弥漫着快要把我吞噬掉的慵懒。本来说好要来的雨,又失约了。
开始期盼雨的.到来。期盼一场雨,滋润寂寞的雨伞,以及奄奄一息的花。我更希望,它能滋润我充满渴望的心。
只好,让思绪在记忆里,捕捉雨的味道。
多么喜欢八月的雨。我在连绵阴雨中,开始天马行空的想象——善良的天使俯瞰人间,发现有谁没得到应得的礼物,就从口袋里掏出一把神奇的豆豆,送给那个人。撒下的豆豆化作雨点,乘着降落伞来到人间。于是,那个得到天使馈赠的人,一定会快乐起来……
在下雨的时候,我总是和同学们一起回家。我们一路的欢声笑语,浸染在雨水中,变成好看的淡蓝色。有时我们忘了带雨具,就飞快地骑自行车,不时发出夸张的叫声,满地都是来不及捡拾的快乐。而每次走进家里,爸总是习惯性地问:淋湿了没?如果衣服湿了,妈就略带生气地叫我赶快换……
心霎时变得温暖起来。
阳光拍打着窗户,告诉我今天一滴雨也没有下。涌动的风依旧沉默。可我想,八月的天空下,就算少了雨的滋润,也永远不会缺少亲情和友谊的滋养。如果在以后某个被雨洗礼的路上,那关于天使的想象,天使的馈赠,其实是亲情和友谊——那才是我雨天快乐的源泉。只是,粗心的我忽略了它,忽略了不管天气如何都会陪伴着我的亲人和朋友,而自寻烦恼。
是他们让我感到快乐,就连那雨,也被赋予温情的力量。
八月的天空没有雨,依然没有雨。但我的心却如下过雨般澄明……
天空的作文 篇3
天空,留下的是阴霾,而不是万里无云;潮水,留下的是压抑,而不是甜蜜清晰;岁月,留下的是沧桑,而不是记忆。泪水划过的年轮,也只留下淡淡的殇痕。
抬头仰望满天璀璨星空,届时残留下的寒风细雨,那些人、那些事都随时间褪去了光泽。如同稍纵即逝的烟花,虽美丽,却短暂。就这样,我赞叹了13年的青春,也丢失了它原有的色彩。
13岁,本应该是最疯狂的花季,却因为种种原因,提前衰败了。或许是因为这个时代太过变化多端,让我们经历了太多本不该我们经历的,失去了我们本该拥有的纯真。
我坐在银杏树下,想要找回童年的快乐。却发现我已经将它尘封在心灵深处。拾起的银杏叶上泛着我的`泪光,倒映着这个世界的模样,如此美丽,如此凄凉。
13岁,因该是所有家长心里的叛逆年龄吧。所谓的定罪、抽烟、喝酒;所谓的旷课、斗殴、排款;所谓的进网吧、进酒吧、逛夜市。都是13岁的代名词。是时代变了,是社会变了,还是我们变了?
小时候,时常幻想,长大了要像书里写的那样,和好朋友相步于漫天落花中。长大后发现,并没有想象中那么美好,单单只是出来散心,父母都会嘀嘀咕咕盘问个不停。而我们,13岁如烈日的年纪,哪能受住那质问的语句,自然而然地与父母犯起了冲。
13岁的天空,如同一个巨大的牢笼,紧紧地锁住我们的自由。我们扑腾着那双未硬的翅膀,含着稚气,妄想获取自由。可我们竟然忘却了,飞出了这片天空,接着的,是更大、更广、更凶险的另一片天空,他们称那片地域为:社会。
父母想要我们安静地呆在13岁的天空里,我们却不顾一切伤及了他们炙热的心。
13岁的天空啊,它会渐渐离我们远去,我们还有多少时光能够珍惜?
天空的作文 篇4
院外,总是有我们未知的世界,天那么蓝,草那么绿……
一棵小杏树孤独的在院内生活着,这是一个废弃的院落,久无人居。杏树是这里唯一的生机,只是它还太矮小。一缕春风送来了外界的讯息,告诉小树;“春天来了”
春,是万物最喜欢的季节,因为它带来了希望。小杏树也想着;“我更应该努力成长才是啊!”虽然无人浇灌,可是春雨有时也会滑过它的脸庞,一滴一滴,浸湿了泥土,也流入了它的心。偶尔也有一缕春光掠过,可是杏树很小,小到没有办法够到那近在咫尺的光明。即便这样,它也努力将自己融入春光,尽力长得很美很美……
墙外飞来一只燕子,优雅地站在它的肩头。许是太过憧憬院外的世界,小杏树问燕子:“你知道外面是什么样的吗?”燕子随即惊讶的问:“你难道不知道吗?”小杏树刚要回答,燕子立刻换上了讥笑的'表情:“是呢!我忘了,你这么矮小,怎会看到外面。”鄙夷在燕子的脸上浮现,小巧精致的五官也变得扭曲,高傲地飞扇下翅膀,飞走了。
小杏树因愤懑而涨红的脸有些微烫,它当然知道燕子是在嘲讽它,可它也清楚,自己确实太过矮小,心里暗誓着:“一定要去看看院外的景色!”
只要心中有了目标,就会朝着这个方向尽力。小杏树拼命的扎根,细长的根须向下不停地探索,每触到一寸,心中的希望就多一分。春天就像孩儿面,当真也是变化多端。有时电闪雷鸣,天空泼洒下一盆又一盆水,那轰隆隆的雷声,夹杂着闪电,险些让它断为两截。
日子一天天过去,这样奋斗的时光艰辛且孤独,它能做的,只有努力,只有默默的生长……蓦然间,它发现自己长高了很多很多,离那院墙也越来越近。它鼓励自己说,一点,就剩一点了,更让它高兴的是:“枝头开出了两朵嫩红的花,心中又多了一些希冀。”
直到那天,两个樵夫向院里探头,似是不可置信,又带了几分鄙夷:“那旁边的园子里春意盎然,怎么紧邻着的却是一片荒地。”另一个人回道:“哪里,你看那只红杏不是快要伸出来了吗?”二人相视一笑,也不多语。可杏树听出了他们话里的意思。
泪,一滴,两滴,与那红色的花瓣混在一起,也不知是血还是泪。它伤心极了。为什么?呵!红杏?难道就是因为这个吗?那是庸俗的人类自己所想,凭什么就是否定?它生气,它伤心,它挥舞着自己的枝干,似是要拨开这世间的一切不公。忽然,一个用劲,结满红杏的枝干甩出了院子。
一时间,完成梦想的巨大喜悦胜过了心中的伤心。立即,它抬眼,看到了紧邻的园子,彼时,春色满园。天空一碧万顷,远处山花烂漫。它笑了,似是春风拂过脸颊,原来墙外景色如此美丽……
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