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叙事的作文

时间：2025-01-20 14:43:15 叙事我要投稿

叙事的作文集合(6篇)

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的叙事的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事的作文集合(6篇)

叙事的作文篇1

　　黄河惊涛拍岸，迸发出强大的力量，为中华人民共和国成立70周年吹响号角。望着祖国日新月异的变化，作为中华儿女的我们无不为之骄傲与自豪，我们祝福祖国。

　　中国有着令世人瞩目的综合国力，一个又一个的奇迹，是中国伟大复兴新征程上一颗又一颗闪亮的心。不忘初心，砥砺前行，是中华民族一直以来的使命。

　　关于祖国的发展我看了《厉害了，我的国》，看完以后，我内心深处油然而生一种幸福感。拿破仑说中国是一头沉睡的东方巨狮，一旦醒来世界将为之震惊，现在这头巨狮觉醒了，我们祖国建设的射电望远镜被誉为“中国天眼”，是世界最大的单口径射电望远镜，“蓝鲸二号”海上钻井平台可以在水深超过3000米的水域作业，最大的钻井深度为15240米，世界其他海洋石油装备逊色于此。“墨子号”量子通信卫星，这意味着中国或将领先欧美，获得量子通信覆盖全球的能力。国产飞机c919成功首飞，“复兴号”动车组达到世界先进水平，中国有着不一样的`力量，厉害了我们的祖国！

　　最让我们感到自豪的是——港珠澳大桥，这大大缩短了珠海、香港、澳门三地的时空距离，是世界最长的跨海大桥，建设过程中科学家和工程师们创造了400多项新专利，7项世界之最，大桥采用最高标准建设，抗震8度，抗风16级，可承受30万吨巨轮撞击。

　　港珠澳大桥是中国一道奇丽的风景，别致而又美丽，让世界震惊，让世界叹服。祖国的步伐正在不断前进，屹立于世界强国之林。

　　不忘初心，砥砺前行，春华秋实，继往开来，作为炎黄子孙，我们定会成长，祖国也会越来越繁荣昌盛，实现中华民族的伟大复兴之梦。

叙事的作文篇2

　　走在路上，树两旁的鸟叫声时不时的传入我的耳朵。树叶也时不时地发出“沙沙”得声响，配合着鸟叫声，汇成一曲大自然的音乐。阳光照在树上，树叶的阴影打在我身上，我把手放在额头，望着天空，思绪飘远了。

　　“你说，天空为什么都是云呢？”一个小女孩手指着天空说。“我也不知道，大概云是天空的娃娃吧。”小小的我稀里糊涂的回答。“嘻嘻，照我说啊，天空是太孤独了呢！找这些云来陪伴它呢。”小小的雅一副高深莫测的样子说道。“哇塞，你还真是厉害，说的这么难懂。”我稚气的说。雅笑了，她还真是很可爱。那年我7岁，雅8岁。那时的她以像个小大人般。

　　“喂，这道题很简单的，我教你好了。”雅看到我抓着头皱着眉头思考的题。我点点头，雅耐心地说着：“先是这样，然后再……”“哦，我懂了，原来这么简单啊，你好棒哦!”我高兴地说。”“那当然。”雅自豪地说。我傻傻的笑着。我们已经上小学三年级了，我们经常形影不离，一起玩，一起做作业……雅一直陪伴在我身边。虽然她打我一岁，可我从来没有叫过她姐姐，她是我的朋友，好伙伴。

　　然而，有一天，我急急忙忙地跑回家。今天，雅竟然没有等我，我甩下书包去问妈妈：“妈，有没有看到雅，今天我没有看到她啊！”妈妈叹息说：“雅她们家今天要搬家了。她父母为了让她读好一点的学校。”我听了眼泪顿时盈满眼眶，雅她要走了，从儿时一直陪伴我到现在。我三步并作两步地跑到她们家，呀正在帮她父母搬东西。“雅……”我带着哭腔。雅一脸悲伤地望着我，“我要走了哟，以后不能跟你一起玩了。”“雅……”这次我是大声哭出来的，泪水源源不断地从我眼中流出来，想止也止不住。”好了好了，以后你要常写信给我哟，或许你可以直接来看我，我随时欢迎。”雅像是强忍着泪水，扯出一个淡淡的苦笑。“恩，我会记得的，你不能忘记我哦！”我双手紧紧抱着她。雅像个大姐姐一样拍着我的背.”“一定不能忘记我哦。”“嗯”。雅轻轻地说。我的衣服有点湿湿的，也有点温热，紧紧贴着我的`皮肤。雅坐上车，车子缓缓开动，留下一地的灰尘。雅把头伸出窗外，大大的眼睛好像在说着什么，我沉默的望着远去的车。心里真的好难过，我和雅的回忆，我永远都不会忘记的。

　　也许小时候的问题我知道该怎样回答了，雅就是“云”，而我就是“天空”，我们的关系也许就像天空和云一样。

叙事的作文篇3

　　这几天我去参加鼓浪屿的实践活动。丰富多彩的实践活动，令我难以忘怀，我们游了十八个景点，学会了制作陶泥，还学会了水果拼盘。可最令我受益匪浅，就是“豆腐被”了。

　　在鼓浪屿好八连时，教官教我们叠军被。“哇，真是名副其实的豆腐被啊!”之间一床摊开的军被在教官的手上很快变成了一块“绿豆腐”，真令我赞叹不已。可是，想想每天都要把柔软的被子叠成“豆腐块”，这简直比登天还难啊!这时几位同学争先恐后地去叠被子，他们都叠得“没模没样”，这几位同学都叠不好，本来信心十足的我顿时飞流直下三千尺。

　　回到宿舍，我把床上那“糟糕”的被子平铺在床上，捏住被子的两角对折，再对折，然后把左边对折三个手掌的长度，右边也是如此，最后，把被子对折，一个“瘦巴巴”的豆腐被叠好了，同学们一看到我的“豆腐被”，就说：“冒牌货，冒牌货。”我听了，非常失望。这时，小王叔叔朝我走来，看着我一副沮丧的'样子，看穿了我的心思，就说：“我来教你吧!”话音刚落叔叔就把被子再次铺平，对折三分之一，再对折，成了一条不胖不瘦的一条线，两边各自对折，中间留下8厘米的空隙，最后被子对折，一个方方正正的“豆腐被”大功告成，我看了“豆腐被”一会儿，便又拆开铺平，再来一次，功夫不负有心人，我终于叠出了“堂堂正正”的“豆腐被”。

　　鼓浪屿实践活动，让我懂得了：无论做什么事情一定要持之以恒，才能有所长进，有所收获。

叙事的作文篇4

　　今天，潘老师一脸神秘地走进教室，说：“同学们，今天的综合实践活动课让我来考你们一道奇怪的数学题吧。

　　“什么？”我不敢相信自己的耳朵，以为听错了。我想：“潘老师是语文老师，再多也只不过是小菜一碟，不会出难题的.。”想到这儿，我的心才平静下来。潘老师说：“这道题很难，应该是高手才能想出的奥！”我耳朵根痒了，忍不住想听听。于是说：“潘老师，你别卖关子了，要说就说吧！”

　　潘老师说：“好，请听题：8－6＝2，对不对？”我们说：“对！”那在什么时候8＋6＝2？我们开始埋头想题了，我想着，想着，眉头皱了起来：怎么回事？这题怎么没听过，怎么办，怎么办？正当我绞尽脑汁在想的时候，已经有好几双小手举了起来。我想：反正想不出，不如先听听别人的答案吧！这样一想，正在运转的大脑，就停了下来。

　　我看到朱博成胸有成竹地举着手，大喊：“我！我！潘老师叫我嘛！潘老师先叫了陈昕予，陈昕予答错了，吐吐舌头坐下了。第二个是张杨洋，他也答错了。最后叫了王能，他说：“这种算术只能在闹钟上才能对。”潘老师说：“答对了！”我又仔细地想了想，一拍脑袋说：“我怎么就没想到呢？在闹钟上，八个小时加上六个小时不就等于两点吗”潘老师笑了，说：“你们可以回去考考你们的爸爸妈妈，看看他们会不会难倒？”

　　这节课不但有趣，而且给我长了不少新知识。

叙事的作文篇5

　　纪录一下，我在一开始触碰到文字和我的感受。

　　刚开始非常简单，一年级刚开始我触碰写作，我比同年龄小孩更早了解多一些的中国汉字，阅读文章的少儿绘本也比同年龄人多一些。清晰的还记得第一次的写作主题，是一只兔子、菌类、雨和伞，摆放在如今，高年级的都是会非常容易的把这种想到成一个风趣有趣故事，可我还在笔都握不了的情况下，咬着牙写了一篇，算作一只兔子的流水账。恰恰好这篇作文遭受了我第一个语文老师的称赞，我对文字的基本了解也就从那一次刚开始。

　　二年级的一次期末考试，依然是看图写话，好像是学生们清洁卫生。我照葫芦画瓢，按照图中人的主题活动，写了一篇在那时候而言的“作文”。考试成绩发出来，作文题扣了分，我很迷惑不解，为何一些同学们就没罚分偏要就是我?之后教师告知大家，作文也是有合格篇幅，我的心里就产生了一个“字多便是好作文”的怪异定义。

　　一直升到三四年级，班级进行了一次“原創短篇小说比赛”。在那时候我的阅读量应该是提升了五万字的，因此这一件事而言真是是信手拈来。我乃至沒有把握好主题，就是这样写了一篇两千字上下的，原以为能算的上“文学著作”的.小故事交了上来。很显而易见，篇幅尽管多，语汇尽管好看，也是一章好看的流水账。逐渐我懂得了一个大道理，字多不意味着本文便是好的，字少而精的多了来到，绮丽的辞藻机壳下沒有色香味俱全的东西，那张铺满你认为填满东西的纸，实际上也是一张废旧纸张。

　　来到高年级，许多同学们刚开始每人必备一本作文书，班级也刚开始掀起了一阵“历经同样的人生道路”。俗话说得好“天地好书一大抄，看着你会抄不容易抄”，很多人捧着这句话当个宝，自以为是借鉴一下，把他人的东西改动一下就变成自身的。于正、流潋紫、唐七公子这些都被曝出剽窃，可是看了看原着，又看了看“借鉴”的，究竟如何，阅读者還是创作者都是心中有数的。借鉴的远不如原着，也便是你偷了他人的东西远不如自身原本就会有的好。写东西，要写真集。

　　一直到现在，我都保存着看一下课外书的习惯性，阅读和写作都是有密不可分关系，缺一不可，好像刀与磨刀石。摘录喜欢的句子，写写有感，记记随笔，都是好的，这种都是文字，能令人觉得美丽的、觉得真实的都是文字。