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(集合)欣赏的作文600字8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的欣赏的作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
欣赏的作文600字 篇1
我们总是过于匆忙，以至于连喝茶的时间都没有了。其实，喝茶是一种仪式。茶在岁月之中，人在草木之间，期待着那一种相遇和苏醒。我们生活的时代，都是钢筋水泥，缺少草木之气。
人生是一锅沸水，要看你拿什么放进去。一种是生鸡蛋，时间久了，就变硬了，在现实生活中，有多少人的心肠是变硬了，总是在感叹人心不古，世道黑暗。一种是胡萝卜，从开始的鲜亮色泽，变成了最后的稀泥，这就是被生活“煮”软了。变软的人比变硬的人还要多，这就是无处不在的老好人。还有一种选择，就是干茶叶，茶叶吸收了水分，变得丰润而自信，并且把无色无味的水变成了一锅香茶，这才是人生最好的状态。儒道释在人生境界上是一致的。
中国有三种思想：儒、道、释。在人生的.终极境界上，那是达到一致的。
孔子说，“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲、不逾矩”，经过几十年的沉淀，到了七十就达到了内外合一，社会与人的内心达到了一致，就如同茶叶一样。
儒家用了“从心所欲、不逾矩”七个字，道家只用了五个字：“外化内不化”，这是庄子所说的。外化，就是不要横眉冷目，在社会上要融合他人，“化”入社会。而“内不化”，则是内心不妥协，不会找不着自己。
佛家就更为简单，就是两个字：“觉悟”。这不是外在的标准，其实就是“见我心”，我们看到别人，却看不到自己的心。
我们需要把心找回来，心并不遥远，就在明月之上，烟花之中，三月的微笑瞬间，心永远都在那里，等着你的唤醒。
儒家教会人与社会的关系，这样才能安身立命;道家教会人与自然的关系，这样才能滋养身心;佛家教会人与自我的关系，这样才能沟通心灵。文化从来就不是艰涩难懂的古文，而是一阵风，一轮月，一场微笑。
欣赏的作文600字 篇2
在宁静的芦苇荡，大雁飞来飞去。草虫的吟唱在枯荣中延绵。风起，吹皱一池清波，雨来，润湿沃野千里。大自然遵循着固有频率，一切都是如此平和安逸，我们就是从这种原始却自然的境界开始的。
中国的佛家与道家，儒家，就产生于这种平和超脱的自然。佛家主张“众生平等”，那么做为万物之灵的人只是大自然千总造化之一，与花草同宗，与虫鱼同族。因为所有的生物如同我们的手足，所以佛家主张“不杀生”。即使是对于饥饿的猛兽，佛会割下自己的肉去救它，而不是去杀戮，因为“万物皆有求生之本性。然善是人本性，故此。”
道家部队主张更偏重远人与人之间，讲求为人处世要“随意而成”，处世要“随意而安。”同样劝谏人们不要“违心”从事，此“心”，就是人顺应自然的本心。儒家强调“人之初，性本善”，从而提出“为人者当仁”。世界的本源应是善。
一个新生命的诞生，不是因恶而激发的，而是因为爱。下草在细雨的爱抚下茁壮成长，雏鸟在亲鸟的羽翼下破壳而生，我们更是父母的爱的结晶。因为善，才有爱，有温暖，有生命。
大自然是一个整体，有善心的.人类有能力将爱散播。这一朴素佛学观念产生于洪荒的过去，然而这影响是否还在？看看我们周遭吧：
那哀吟的可可西里藏羚羊，在惶恐地躲避我们的枪口；那饥饿的乞儿，在可怜地领受我们的白眼；那饱受战争的难民，挣扎于生死之间而不为我们所知。我们怎么了？放弃了原本安逸快乐的生活境界，丢弃了善良的本性，将其他生命视为粪土私有财产，将和谐的自然变为弱肉强食的食物链，争抢着挤向最高一级，不惜代价只求结果。失去了善良的仁人之心，还能称做“人”吗？还能拥有“人性”吗？
一阵西风袭来，船的汽笛声打破芦苇荡的宁静，惊起了酣睡的雁群。它们展开双翅消失在天宇，只余一地羽毛，一声叹息。
“雁归来兮”！
欣赏的作文600字 篇3
世界上，有这么一群人，他们忠心爱国，哪怕年迈都依旧想着为国家效力；他们，默默承受这世人的误解与咒骂，却仍想着救国救民；他们，为了正义而愿承受一切苦难……他们就是我最欣赏的人。
陆游
你“僵卧孤村不自衰，尚思为国戍轮台。”你在自己年迈生病时，完全不为自己的处境、未来思考，而是全心全意地想着自己能为国家做什么，甚至自己还想为国家、为人民戍守边疆！你为了国家，不顾自己的一切，你那忘我的'爱国精神，忧国忧民的情怀是伟大的。
曹操
你的“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其思。”凸显了你宏伟的政治抱负，建功立业的雄心壮志。你为了使国家富强起来，决定刺杀董卓。虽未成功，却未伤你志气。你虽被天下人所咒骂，被天下人所耻笑，可你却依然想着要救国救民，为天下所着想。你拥有至高的权利，荣华富贵不在话下，却从不贪恋享受。为了让军队有足够的实力，还提出了让子孙将自己“薄葬”，不损耗大量钱财。你襟怀坦荡，生活节俭，你中正的品行让后人崇敬。
文天祥
你的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”名留千古。这短短两句话，是你为了国家奋斗到底，舍身取义决心的表露。你不畏惧死亡，你只想为国家、为百姓出一份力，让天下太平，让百姓不再无辜受伤。当你走上刑场时，你是多么的淡定，你早已下定决心为天下大业而死，你令我们由衷佩服。
纵观古今中外，有多少伟人为了拯救国家和人民，受到了痛苦的折磨，甚至付出了自己的生命！他们对国家的忠诚让我敬佩，他们怀揣大义，从不惧怕死亡的精神让我感动。他们，就是我最欣赏的人。
欣赏的作文600字 篇4
自然之于美，由于一苇细芦之于残阳笼罩的江岸，一支腊梅之于清冽冬晨的踏雪；犹如波列罗舞曲中逐步升调后的回归，米洛斯的维纳斯那残缺的玉臂。自然是无形中存在于世间的，正因为她，美才完整。
自然可以成就美。还记得自己有多少次为小说主人公的一段独白、一声哀叹，甚至一时的静默而泪流满面吗？那美丽的哀愁本身已美得如深秋翩然的落叶，当它与文章融合在一起时便成就了一林的金黄，意犹未尽的如群蝶舞后的羽鳞，踏过叶壤的轻响……自然对美的作用，不仅被现代艺术家所感知，也同样为古时的文人墨客所受用。当王安石为春风又绿江南岸的一个绿而百般推敲时，自然的生机告诉了他答案；当李清照为帘外海棠而无限伤感时，自然安慰了她知否？知否？应是绿肥红瘦。文艺的世界是美的，这一切由自然而生。自然的存在是透明的，但并不意味着虚无，也不象征着脆弱，人们能从她身上体会到那种单纯的快乐和淡定的安宁。因而，一切都是美的。
自然、真实、明澈、净朗，这就是我对美的诠释。现实生活中的`美，体现在各个角落。夕阳西下，可以体验大漠孤烟直、长河落日圆的萧索与荒凉；云雾缭绕，可以领略高山流水、知音无限的惬意；暮日黄昏，可以享受那份渔舟唱晚、满载而归的喜悦。在这美的感动下，我们才明白：城市的喧嚣、利欲使我们迷失了自我，我们应该了解人不能控制自然，更不能破坏自然。我们都应该将大自然的自然之气贮存在心中，这样才不会迷失，不会仅为了自身的利益去破坏我们赖以生存发展的大自然。
心灵的自然界，纯洁无暇，以真实自然为荣，以矫柔造作为耻，于平凡中缔造美的奇迹。去留无意间看庭前花开草长，云淡风轻间听林中鸟啼猿鸣。自然中孕育着无尽的美，美中闪亮着精彩的自然。
欣赏的作文600字 篇5
生活在社会这个大家庭里，每一个人都必须怀有一颗善良的心。但总有一些人会让我们抛开了所有的阴霾以及丑恶，最后走向了光明和成功。所以，我们生活中也应该怀有一颗感恩之心，来回报他们。
从我们呱呱落地那一天起，父母就无时无刻地照顾我们。小时候，当我们依偎在父母的怀里，高兴地喊着爸爸妈妈的时候，他们是那么欣慰，那么感动。生病时，是他们在床边无时无刻地守着我们。晚上，是他们陪我们在床边一起看故事书，还给我们讲好多有趣的故事。当我们会说话时，是他们教会了我们读第一个汉字，是他们教会了我们唱第一支歌。他们，就是我们的爸爸妈妈，给了我们生命的人，我们有何理由不去感恩他们?
过完了第七个生日，我们走进了校园，来享受这个大家庭的温暖，来体味老师给予我们这深沉的爱。小学，我们从幼儿园那个幼稚的宝宝，变成了少先队员。是小学的老师带领我们，慢慢走向了学习这条路。
六年后，我们升入了初中，还没有适应这个阶段，是老师给我吗指引了方向，把我们引向了成熟。当我们迷惘时，是老师向我们投来赞许的目光，给予我们向上的力量。犯错时，不要怪老师的批评，其实，他们都是恨铁不成钢。有哪一个老师不希望自己的学生未来是一片辉煌，又有哪一个老师希望自己的学生长大后会沿街乞讨。当他们登上了三尺讲台的那一刻，肯定会把知识毫无保留的传授给我们，当我们还在为一丁点不如意，而顶撞老师时，请想一想老师的`辛劳。老师，我们怎能不去感谢您?
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己父母的爱，感动一生。老师的教导，一生受益。他们是我们生命的源泉，生命的力量。我只能再说一句：感谢您，我的爸爸妈妈，感谢您，我的老师。将来我无论成为美丽的鲜花还是平凡的小草，我都将以生命的绿色来回报你们!
欣赏的作文600字 篇6
你那冷漠的目光，深深地印在我的脑海里，我一辈子都无法忘却。
我们曾是一对成天黏在一起的好朋友，我们总是在大街上不顾别人异样的眼光肆意地大笑，谈论着我们都十分感兴趣的话题；总是在一起玩耍；总是在一起谈天说地......我总是可以从你的眼神中读出你对我的真诚，读出你和我在一起时从心底流露出的快乐.......可就在那天下午，情况突然发生了变化。在下课铃响后，我收拾好东西准备和你回家时，却不见你的踪影。我有些不知所措，便疑惑地四处张望，问了好几个同学之后，才确定你已经走了。第一次，放学后你没有与我一同回家，我感到无比失望，却又不太敢相信，于是快速冲出教室跑向我们平时常走的方向。终于，在一处拐弯处，我看见了你的背影，你正和别人开心地交谈。
我赶忙奔了过去，想要与你同行，我用期待的眼神看着你，这时你转过头来，用冷漠的眼神看了看我。我刚想说：‘’难道你已经感觉到我在你身后吗？“而你，流露出冷漠的表情，完全没有昔日的友善。于是我不由得停住了脚步，你就这样冷冷地走了，直到消失在我的'视线里，我眼里期望的火焰瞬间被冰冷的水浇成了失望的灰烬。天突然阴沉下来，凉风刮得我的心不停的颤抖。一个人走在回家的路上，我不断的想：“我到底做错了什么，为什么你变得那么冷漠，为什么没有以前那样热切？”后来的日子里，你再也没有与我交谈，看我的眼神也再也没有热切过，有的只是那无比的.....现在的我，真的真的好想找回昔日的你，找回你那热切的眼神，回到以前快乐的时光。只是为何，几度回首，你从不在那灯火阑珊处。
欣赏的作文600字 篇7
男孩带女孩到一个小店吃米线，他告诉过她很多次，那里的米线很好吃。女孩问男孩，这么远，你以前怎么会跑这么远来吃米线呢？男孩告诉女孩不要想多了，来这里只是因为这里的米线好吃。
女孩其实知道为什么他以前会到这里来吃米线的原因，那里有他的回忆，和他以前女朋友一起吃米线的地方。
女孩要了跟男孩一样的米线，她说应该还不错，可是当她再吃几口，发现这里的味道真的不怎么样，男孩吃后也对她说现在这里的米线没有以前的好吃了。
是因为米线真变得没以前好吃了，还是自己的味觉发生了变化？当发现没以前好吃了，多少有些失望，因为再也吃不到以前的味道了，或许还有些后悔，如果再也不来吃，那么这种味道就能一直保存在记忆中了。
回忆中，什么东西都是美的。
曾经的美味久久的在脑海中，或许你已经都记不清这美味究竟是什么味道了，但脑海中保存了一个信息就是很好吃。心中一直对它保存着最美的回忆，当有一天，如果再回到这个地方吃它，你会发现它变了，跟曾经的那个信息不符合了，没了从前的味道……
吃东西，有时候也需要配合着一种心情，一种场景！
就如同我们对待某些人，“没钓到的鱼是最大的！”他或她已不再属于自己，听到他或她现在很幸福，或许也会成为你心头的'一点痛，分开时才总会记起对方的好。甚至脑海里久久都保存着对方清晰的模样，或许他是那样的高大帅气，她是那样的温柔美丽！
日子在一天天溜走的时候，除了在偷偷改变人的模样，也在偷偷改变着人的回忆。再一次碰到他或她的时候，或许会发现他或她也并没有自己回忆中的那么美好，人在一起的时候会将对方的缺点无限扩大，同样在不属于自己的时候，也会将对方美好的东西无限扩大。保存在回忆中，很美，可是拿到现实中来的时候，却让人很失望！
有些东西，保存在记忆之中最好，再次翻开，多少有些变味！
欣赏的作文600字 篇8
“啪……”这一声惊得一个在读书的同学们纷纷转过头来，吃惊得看着xxx。墨水洒在地上像一朵朵墨菊，在地上显得十分显眼。xx就像是一根木头呆在那里不动。先是梅昊二话没说就去拿拖把。这时同学们才拍了拍脑袋，去拿拖把。不一会儿，墨水就扫干净了。
我爱欣赏，有时我欣赏风光，有时我会欣赏一个人。我欣赏的就是我们的班长。记得有一次大扫除，其他地方已经扫好了，就剩下一条阴沟没有扫，可是却始终没有人肯扫扫，是因为我们懒惰？不是的，那是因为这条阴沟已经好几天没有清洗，里面堆满了枯枝败叶和一些小虫子的尸体，光看上一眼就会让人作呕，谁愿意来扫呢？可是不扫老师会说我们的，怎么办呢？正当同学们左右为难她出现了，她全然不顾自己的手，立马动手挖起来，全班同学受到了她的鼓舞，一起挖起来。过了十几分钟，阴沟就被挖通了。同学们都干得热火朝天，就在这时不免有人捣蛋，铁凯把撒破的纸扔在地上边扔边喊“天女散花了，天女散花了”这时她不去骂她，而是，一声不吭得将纸捡起来，铁凯说：“班长扔纸，班长扔纸了。”可是她并没有说她而是对着她微微一笑。这个家伙好像当头一棒，醒了。
在学习上她也会帮助别人。当一个同学不会做题时，她总会耐心的给同学们讲解题目的含义。有时她会变得十分严格，当老师不在时，她的.耳朵顿时变成了“顺风耳”如果她发现有同学在一起窃窃私语，她就会一丝不苟地把同学签在小本子里。在交给老师。被签下来的人绝对没有好下场。所以我和同学们在私下里叫她“顺风耳”或是“小严师。”
她就是我们的班长，我欣赏她那一种一丝不苟，全心全意为我们班干实事的性格。
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