植树节作文范例8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的植树节作文8篇，希望对大家有所帮助。
植树节作文 篇1
今天是3月12日植树节，正好也是星期六，学校号召我们“为大地添一份绿，为社会添一份美”，于是，我和爸爸妈妈来到了我们老家开始植树活动。
正逢天气晴朗，迎着和煦的春风，爸爸妈妈随着我蹦蹦跳跳的脚步向菜园走去。
过了一会儿，植树活动开始了。我们一家栽的是橘子树，首先，爸爸妈妈把坑挖好，然后大家分工完成，妈妈是负责把树苗扶正，我的工作呢，就是填土，由于我还小，体力不足，所以爸爸妈妈都争着来帮我填土，一家人显得其乐融融。
我们都很卖力，不一会的功夫，坑就被我们填好了，爸爸便去拿桶子提水过来，我和妈妈也没闲着，去周围捡了几块石头立在小树苗的旁边，这样，水就不容易流失，小树苗也能更好的成长了。这时候，奶奶也过来了，奶奶看见我们干得热火朝天的，便笑起来，说：“你们一家三口种的橘树，肯定是又香又甜！”我们听了都开心地笑了。看着那棵挺立的橘树，我仿佛感觉到它在说：“主人，我口渴了，给我点水喝吧！”于是，我马上提来水浇在了土地上，小树马上咕咚咕咚地喝起来，一会儿就没了踪影，我笑了，仿佛看见小树的.腰杆更直了。
小树栽好了，我们要走了，一阵风拂过，小树摇了摇头，我仿佛看到小树苗正微笑着向我告别：“谢谢你们一家为社会添了一份美，也为大地添了一份绿，再见！”再见，我大声呼喊着，愉快的笑声在归家的小路上回荡。
离别时，再一次看到小树，它正朝我俏皮地眨眼，我的眼前竟涌现出了一片片枝繁叶茂的森林，小鸟在歌唱，蝴蝶在翩翩起舞，我相信，这一天一定会到来的。
植树节作文 篇2
我们来到我们要植的树面前，发现这是一棵杨梅树。这棵杨梅树身姿虽没有其他树来得高大挺拔，但是它枝干遒劲;它虽不枝繁也不叶茂，不过它刚刚冒出的新芽，象征着青春活力。王老师拿过铲子，对着地上的土一插，用脚用力一踩，用手用力一撬，土被铲起来了。
春天，万物复苏，百花齐放，是春游的大好时光，也是植树的大好季节!学校组织我们到宝岩生态园去植树，听到这个消息同学们都大声欢呼起来!
蓝蓝的天空上飘着几朵白云，我们提着大包小包登上大巴，向宝岩出发喽!一路上，同学们在车上有说有笑，都十分亢奋!
终于到了，同学们都蜂拥而上的下车，以最快的的速度排好队，恨不得马上奔到树面前，把它种下去。我们走进宝岩，我发现用“世外桃源”来形容宝岩一点也不为过。浓笔重彩的茫茫杨梅林海，上万棵杨梅树中，间作了茶树、桃树、柑桔等种多季节果树作物，林中还修建了竹楼、竹桥、石凳、林荫道、荷花池、草庐，四周点缀了花卉苗木，月月鲜花飘香，季季果实成行。参天的竹海与碧绿的`梅林融为一体，照相辉映。
我们来到我们要植的树面前，发现这是一棵杨梅树。这棵杨梅树身姿虽没有其他树来得高大挺拔，但是它枝干遒劲;它虽不枝繁也不叶茂，不过它刚刚冒出的新芽，象征着青春活力。王老师拿过铲子，对着地上的土一插，用脚用力一踩，用手用力一撬，土被铲起来了。然后王老师把土倒在树根上，用脚猜猜平。很快，就有同学蠢蠢欲动了，纷纷想试试。就这样一个人接一个，很快树就被我们种下去了。我们高兴地围着树，转圈，欢呼。每个小组的组长纷纷拿出自己小组制作的牌牌，把它们挂在树枝上。我围着树走了一转，找到一个最高点，想把牌牌挂上去，可我怎么跳都挂不上去。杨磊拿过我手中的牌牌奋力起身一跳挂上去了，同学们都鼓起了掌。
最后，我们和老师一起在这棵树前留影，希望我们以后毕业了，各奔东西，还能记起这棵我们一起植下的树!
植树节作文 篇3
今天是植树节，天空碧蓝，春风送暖，瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云，有的像骏马在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，还有的像狮子在捕猎。
我们各自拿着植树工具一同前往公园，到了公园，我们分工进行，我提水，明明挖坑，小红扶树，忙得不亦乐乎，累得满头大汗。我们坚持不懈，齐心协力终于小树挺直了腰，太阳露出了笑脸，小鸟在树上欢快的歌唱，好像在说：“小朋友你们真能干”，我们心里乐滋滋的'，唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。
植树节作文 篇4
一年一度的植树节又到了。
植树节我们要保护树木。无论是看到别人在树上刻小字，还是把吊床挂在树上休息的.，或是做出对树木有损伤事情。作为少先队员的我们都要去制至。因为树木对我们做出的贡献实在是太大了。
不仅这样，我们还要多植树。如果我们一人植一棵树，那么我们中国13亿人，就有13亿棵树。如果真是这样，那我们就减少了许多自然灾害。
树木对我们实在是太重要了，我们要多植树。同学们，让我们一起去植树。
植树节作文 篇5
3月12日七点半，我们大队委员和徐老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜!徐老师给队员们发了几把铲子，先是徐老师示范怎么种树，先是挖坑，队员们看着徐老师铲土，都觉得挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，队员们已是大汗淋漓，可队员们还是坚持下去。
可这个土坑老是跟队员们作对，怎么办?这时，徐老师好像猜透了队员们的心思，主动来到队员们的`身边，亲切地对说队员们：“是不是不会铲呀，我交你们，坚持就是胜利”。说完，便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了，队员们把树扶好，徐老师又将小树埋好，只剩下浇水了。
这时，队员们拿起放在旁边的水壶灌好水，给小树浇水。“咔嚓”一声，陈老师给队员们照了一张相，接下来，队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上!在活动中，队员们不仅学会了种树，还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴，还纪念了孙中山爷爷呢!
植树节作文 篇6
三年前的三月十二日植树节，我们全家响应成都商报的倡议，在即将修建的两河城市森林公园的市民自栽林里种下了一棵芙蓉树苗，妈妈希望它能伴我一起成长。三年过去了，那天植树的情景还历历在目，那是一个难忘的植树节。
那天是薄阴天气，正好种树。我们绕过一个村，跨过一座桥，穿过一片田梗，就到达了森林公园。我们扛着当地村民准备的铲子、锄头，带着树苗，提着水桶，欢呼雀跃地奔向自栽林。
妈妈先去工作区办理相关手续，我和爸爸迫不及待地忙开了，挖坑、放苗、培土、浇水…..，你睢，我们家的“大力士”爸爸抡起锄头翻土，一下、两下、三下、四下…..，不一会儿，就刨出一个坑；我和妈妈提着一桶水，小心翼翼地拎到爸爸的身边……，大家即兴奋又紧张，十二分地投入和尽心。但是因为我们初次下地，种树经验不足，坑挖小了，苗放歪了。当地热心的村民一个个走过来帮助我们，为我们辅导、纠正。我们按照村民们的指点，很快就把小树种在了土里。妈妈郑重地把事先写好了姓名和愿望的牌子挂在小树枝上。我们又把刚才提来的水浇在小树的根部。小树贪婪地喝着水，舒枝展叶，似乎对我们刚才的劳动大加赞赏。妈妈让我与小树合影，小树跟我一般高。相信在不久的将来它定会枝繁叶茂。
当我们直起腰来时，已经筋疲力尽，满头大汗了。我们身上到处粘满了泥，像几个泥人。我们踏上了归途，心里像喝了蜜一样高兴。
如今的两河公园已是四处开满了鲜花，树木郁郁葱葱。春暖花开的.时节，人们徜佯其间，欣赏着公园里的美景。
三年来，在园丁的精心照料下，我的小树已经长高了许多，也长出了新的枝叶，我愿与我的小树一起健康成长！
植树节作文 篇7
春天到了，风和日丽，百花争艳，花儿争先恐后地开放，柳树也摆动着自己那绿色的长辫子，大树棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植树节，大家都去植树了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下来，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的`家人坐猪爸爸的车出去植树了，他们一路上有说有笑，十分快乐。很快就到了他们家附近的一片空地上，佩奇不解地问猪妈妈：“妈妈，为什么在植树节我们要种树呀？”猪妈妈回答说：“佩奇，他们人类也种树，我们动物也不可以落后，而且树对我们有帮助。”“有什么帮助呢？”佩奇又问。猪爸爸一看时机到了，把话茬接了过来：“树木可以造出氧气哦”“哦”佩奇说。
开始植树了，猪爸爸把放在车上的种子、水和铲子拿了下来。由于乔治太小了，猪爸爸在出发前就没带乔治的工具，乔治一看伤心地哇哇大哭，猪妈妈急中生智，把种子分给了乔治，乔治便不哭了。猪爸爸把铲子抓在手上，挖了四个大洞，便让大家把种子全部撒在里面，之后，他又用土把东盖得严严实实，再然后逐一浇了一点水……他们种完树后，开心地玩了起来。
猪爸爸不小心把水桶打翻了，泥土变成了一个大泥坑，他们看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他们度过了一个快乐的植树节。
植树节作文 篇8
今天是周末，我和爸妈一起去参见任伯伯的植树活动。
我们来到了朱雀森林公园，虽然已是春天的季节，但这里却是白雪的世界。我们带着植树的工具和树苗，来到了森林里，找到了一片可以晒着太阳的空地。我和爸妈一起挖了一个大坑，然后把树苗放进大坑里。最后培上土，把土用铲子拍平。因为森林里的土壤很湿，所以任伯伯说种好后就不用给小树浇水了。这样我们的'小树就种好了。
下山的路上我们打着雪仗，高高兴兴地边玩边走。在山下已是阳光明媚，看着蓝蓝的天空，我沉浸在喜悦之中。
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