理想作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的理想作文3篇，欢迎阅读与收藏。
理想作文 篇1
每一个人都有自己的理想，我也不例外。当一名书法家就是我终身的理想。
国学一直被我们国家所重视，软笔书法就是其中之一。刚开始时，我市在小学一年级的寒假和表妹一起学的，授课教师就是我姥爷。
刚开始的时候，姥爷教我们握笔。姥爷本来想我们得好几节课才能学会。可让姥爷没想到的是：我们俩一下子就学会了。姥爷大吃一惊，又让我们俩做了一次握笔的'方法，结果，没有一点儿差错。姥爷心理乐开了花，让我和妹妹提前下了二十多分钟的课，姥爷还说，这段时间自由活动，由于这是奖励给我们的，下午毛笔字课要教我们写笔画—横，我和妹妹心花怒放。
时间过得真快呀！一转眼，下午的毛笔字课有将来临。
我们走进饭厅，发现姥爷已经准备好了毛笔、水写布、椅子、水和字帖。
姥爷翻开字帖的第一页。我们看到了一个大大的笔画。它叫做“横”，这个横是稍微向上斜一些的，姥爷解释说：这横，就像一根扁担。我们认真地看了几遍，就开始写了。与众不同的是写的时候，我站着写，妹妹和姥爷坐着写。就这样，我们练了整整一节课的横画。
下课后，姥爷重点表扬了我。由于，写毛笔字就要这么写，这叫“悬笔”。我心里美滋滋的，由说不出的得意。
后面经过了几节课，我们把所有笔画都学完了，该写字了。
真是功夫不负有心人啊！我们把自写好让姥爷看，连姥爷都很诧异。
一个忙碌的寒假就这样过去了。但天天练毛笔字的习惯我一直还坚持着。我一直以它为自己的理想。
现在，我了解到写毛笔字需要注意以下几点：一是笔要正确握；二是要站着练；三是练的时候不分心；四是用墨水写的话，墨不能沾太多；五是斜的时候要注意笔画均匀；不要一些粗、一些细；七是写字不要出方格。
我相信，只要我坚持不懈，书法梦，一定会实现。
理想作文 篇2
托尔斯泰曾经说过：“理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”是啊，理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想，如果你问我，我的理想是什么？我会悄悄地告诉你，我的理想是当一名作家。
我为什么会有这个理想呢？大概是因为从小时候开始，我就对看书有一种特别执着的'情感。每当把一本书捧在手里，我就会看得如饥似渴总是在心里想，如果我也能写出那样好的文章，该多好啊，于是，一个小小的念头开始在心中萌发，这便是我想要当作家的初始缘由了。随着年龄不断增长，我看的书也越来越深奥，其中最让我着迷的便是季羡林老人写的《寸草丹心万程》了，优美生动的文字，如同幅画卷在我面前展开，我如醉如痴。就这样，我下定决心后一定要当一名作家，向其他作者学习，为祖国的文学宝库增添新的辉煌！
为了实现这个理想，我也不是说说就算了，而是用自己的实际行动去完成目标。从此以后我要大量阅读名人写的文章，同时也要经常写日记，锻炼自己的写作水平。我看过的书虽然不少，但是我却没有把书反复阅读，也没有边看边积累好词好句的习惯，俗话说得好书读百遍，其义自见”，所以我以后要把好书多读几遍，真正了解作者写文章的含义和书本的主要内容。同时，我还要边看边做批注，这样坚持下来我离成为作家的理想就不远
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你必须以百分之百的努力去奋斗，才会实现自己的理想。我相信，只要我有决心和毅力，我成为作家的理想就一定会实现！
理想作文 篇3
老师是我们人生的路标，指引我们走向光明，是我们的心儿温暖无比；老师是一轮璀璨的太阳,时刻放射出万道耀眼的光芒，使我们在知识的海洋中尽情畅游。所以我们要报答这位兢兢业业,勤勤恳恳的老师。
很早一段时间，大家就开始盘算着怎样给老师过一个快乐又难忘的生日了，终于达成一致,赞同合力买一个蛋糕送给老师。大家个个心花怒放，想象着老师接受后的心情。大家个个都掏了腰包，这儿凑了几十块，那儿凑了几十块，终于凑齐了40元。星期天的晚自习和往常一样，大家都早早的来到了，只剩下两位负责买蛋糕的女同学了，还差10分钟就上课了，这时，两个姑娘风噗噗的跑来了。大家不觉忙了阵脚，还好有我，我指挥了一些人负责关灯，拉窗帘，其余的则坐在位子上一动不动，我则在黑板上写上"happybirthdaytoourmisschen"。随后大家都静静的等待终身的到来，等待老师的到来。
上课铃响了，老师踏着轻快的步伐走进了教室。一瞬间，教室的窗帘拉起来了，灯也关上了。我不禁暗想道：“以前我们班可没那么协调啊。”我们班的"垃圾"班委，端上了蛋糕，向老师走去.随着我的一声"起立!"大家整齐地站了起来，"祝你生日快乐,祝你生日快乐……，happybirthdaytoyou……happybirthdaytoyou。"与此同时，班委也点好了蜡烛。我们都把目光投向了老师，看到老师那满脸吃惊的样子，我们都被逗笑了。不过我看出了老师眼角那很轻微的.泪光闪了一下，我不禁一怔。老师笑了笑说：“谢谢大家了，我觉得很幸福。既然蛋糕是你们买的，那们我们一起吃吧！”我们都格格地笑了起来，点了点头。老师分蛋糕了，大家都得到了蛋糕，个个喜笑颜开，我心里像吃了蜜一般，甜滋滋的。我们班的“垃圾”班委可是出了名的捣蛋鬼，并且他不喜欢吃奶油。我看见他那满脸不情愿的样，无可奈何的劝他：“就算再不喜欢吃，今天也要吃掉，可不能扫了大家兴啊！”他坏笑了一声：“是呀，可不能浪费了，不如...”“啊！”我大叫一声，原来是班委把奶油抹在我脸上了，大家都莫明其妙的看着我，接着便是一场哄笑，这可把我班长的威严给扫光了呀！我暗想着。我挑起一些奶油，不由分说，往班委鼻子上一抹。我忍不住哈哈大笑起来。大家也都按耐不住了，也相互用奶油去涂抹对方。我看了看老师的反应，老师先是笑了笑，然后便严肃起来，温和的说：“不要胡闹了，别的班还在上课呢，不要打扰他们。”我们个个像温顺的绵羊安静了下来，静静的吃起了蛋糕。
看着大家和老师相处的那么融洽，我心里喜滋滋的。我的理想也油然而生：我要成为一名像班主任一样优秀的老师，无论这个职业有多么辛苦累人，我都要坚持下去。我总是看见老师的日夜操劳，我总是讨厌老师这一令人劳累的职业，可当我听到班主任说的那句“你看到的只是我的操劳，可我却感受到你们给我的幸福。”可见，当一名老师是一件幸福的事，不是吗？我长大也要像班主任那样，对学生们好，这样，我就能感受到像班主任感受到的幸福了。
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