美好的时光作文(实用4篇)
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的美好的时光作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美好的时光作文 篇1
二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些天里，我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了，我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天，但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。
在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛,文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。但是，快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。
徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧，老师讲怎样写童年趣事，她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的'某些真谛。
徐老师讲作文的独到之处还在于，我们写作文时，徐老师也跟我们一起写，她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作，让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作，她经常在夜深人静的时候，敲击着键盘，写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文，一直写到凌晨四点多呢，她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前，写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念，文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来，发给我们，让我们阅读，交流……我们不会辜负老师对我们的期望，今后一定多读多写，将来也能写出像徐老师那样的作文来。
美好的时光作文 篇2
人生难得走一回，何不潇洒点儿。正处于有梦就大胆追梦的年纪，正处于怒放的季节，这美好的时光不抓紧，岂不辜负了青春年华？
我捧着《海鸥乔约森》，爱不释手。作为枕边书，这本书伴我度过了三年时光。
海鸥乔约森，不安于在海里捞鱼吃，要挑战命运，决心练习飞行。它经历了无数次失败，就在要获得成功之时，却遭到了鸥群的极力反对，被逐出了鸥群。但它没有放弃，经过技术训练，进而领悟到飞行的真谛，凭着坚强的意志到达彼岸。乔纳森拥有着顽强的信念，它一心向往着蓝天，对平淡无奇的现实生活充满了不满。它认识了生命的意义在于挑战。它付出了巨大而又艰辛的努力，它常常累得筋疲力尽，头昏眼花，面对一次一次的.痛苦与失败，它反复跌打滚爬，却从来没有放弃。一次，它从两千英尺的高空落下，无法停下便一头扎进海里，晕了过去，翅膀受了伤。在经过激烈的思想斗争后，它忍住了疼痛，拖起伤痕累累的翅膀又一次飞上蓝天。
每当我读起这本书时，都会为之动容。每当我感受着乔纳森的奋斗历程时，对我的心灵来说都会是一种洗礼。
每个生命都有无数种可能，面临无数种选择，只有飞得越高，才能越早发现自己心中真正的梦想。有很多次我徘徊在人生的十字路口，在迷茫的时候，在快要崩溃、放弃的时候，我想到乔纳森就不得不站起来，迎着风继续奔跑。
人生本有轨，青春这一站人人都会经历，虽然美好，却也难免浮躁。正值青春的我们，一定要用上帝所赐予的睿智头脑，去为梦想而打拼，去做自己的主人！
生命中，能有一段时光与书为伴，也算无憾！
美好的时光作文 篇3
童年是多么美好，童年的色彩是多么艳丽，多么丰富。转眼间4年过去了，不知不觉中我已长大，但童年那美好的时光 ，童年那些快乐的回忆，我永远都不会忘记。朋友们，你们第一天的课程是在哪里呢 ？我猜一定是幼稚园吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就让我来告诉你吧|那是我五岁的事。其实，那个时候，我也想其他小朋友一样。在家里我是爸爸妈妈的掌上明珠，每天除了吃喝玩乐就是睡觉，其于的我什么都不干。那个时候我快乐的就像一只小企鹅。但可怕的事情终究是会发生的，有一天，妈妈看见别人的小孩都上学去了，于是，她回来马上就为我找好了一所幼稚园，第二天就把我送走了。
由于那时我还小，什么都不懂，也没有单独一个人待过，所以见了陌生人就哭。我听妈妈说，那时我刚到幼儿园就大哭，听说当时迎来了好多人围观呢。妈妈把我送到那就要走，可我硬是拉着她的手不放，可她最后还是乘机逃走了。我哭了好长时间，有的小孩见我哭，他们也哭了起来，弄的老师们手忙脚乱，到最后只好打了个电话让妈妈把我接回去。可到了第二天，妈妈还是把我送来了，我也没有办法，只好让她这么做啦。时间长了，我也不哭了，因为那些老是太厉害了，简直就让我佩服得五体投地，到现在，我还清清楚楚的记得他们那“残暴的手段”呢。
怎么样我的童年也很有趣吧，你们的童年怎么样呢？也一定很有趣吧。那么你们认为童年是怎么样的呢让我来说一说吧我认为，童年像一朵七色花，在他的身体里面，充满了各种各样的颜色，让人生更加艳丽： 童年像一架纸飞机，它流串了儿时的美好时光啊，我爱我的童年每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是一生中最难忘、最快乐的时光，但高尔基的童年却与众不同。读《童年》，我感受到了作者的悲惨遭遇，觉得我是幸运的'。起码我比他幸福得多。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。可外公自私、贪婪而又专横。可怜的母亲改嫁后就病死，11岁的作者被外公残忍地赶出了家门，自谋生路……高尔基真实地描述着自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我感到很幸福，因为我生活的每一天都是美好的，充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。！ 看了《童年》这本书，我受到很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒，要以积极的态度对待学习和生活！
美好的时光作文 篇4
我好想念他，那个叫晨的男孩。他曾经在我的生命里出现过，只可惜又匆匆地离开了。从此，我的生命里徒留孤单。
踏入高中的那天，父母为了锻炼我的独立生活能力，让我独自去学校报到。我提着沉重的行李上路，几经周转，终于来到了学校门口。远远地就看见人头攒动，我心里不禁暗暗叫苦。
走进学校，我想立刻寻找自己所在的班级，可是又在担忧：这么多的行李该怎么办呢?衣服早已被汗水浸透。无奈之下，我拉住一个路过的同学，说：“同学你好，能不能帮我看一下行李箱?”
那个人便是晨。他热情地帮我照看着行李，而我也很快地找到了自己的班级。到班主任那里报了到，然后又问了自己的宿舍楼，等我返回来时已过了很久。看到他依然站在那里守着我的行李，我心里实在过意不去。
再次见他，是在新生自我介绍的时候。从那时起，他就给我留下了深刻印象。晨的性格非常开朗，在枯燥的高中生活里，他为我们增添了一抹亮丽的色彩。他的许多小幽默总能让我们乐开怀。
最难忘的一次是在英语课上，老师要检查背诵课文。我们犹如可怜的小羊羔，早已吓得将头低下。我在心中暗暗祷告：千万不要叫我，快点下课吧……
这时，晨很自信地举起了右手，我吃惊的同时又在暗暗佩服他的勇气。只见晨悠然地拿起书本大声地朗读起来。老师连忙让他停下：“我说的是背课文，不是读。”于是，晨认真地扶了扶眼镜，只背了三句便把头伸向前面，夸张地看着前面同学的课本。见此情形，老师忍不住笑了，无奈地叹了口气：“坐下吧!我知道背这篇课文很难为你们。可是没办法，我们要应对高考。我也是为你们着想，希望我的学生们能够考出好成绩，走进理想的学校。”
后来，我们还是按老师的要求背了课文，同时也理解了老师的苦心;而老师呢，也并没有如预想的那样严厉地训斥我们，而是又为我们讲解了一遍，给了我们“缓冲”的余地。晨的.办法也许不是最好的，但以一种另类的方式缓解了我们的压力。
晨是我高中最好的同学，他为人真诚，没有丝毫的矫揉造作，而且守口如瓶，所以我愿意和他分享许多小秘密。我曾问他，为什么在报到的时候，我会那么巧找他帮忙?他笑了笑，唱了起来：“我在佛前苦苦求了几千年……”
他爱唱歌，有一次在校会上，他唱完歌后问大家：“掌声在哪里?”同学们哄然大笑，随后报以热烈的掌声，一点都不在乎他跑了调的歌声。这就是晨，永远明白自己想要什么，总是把快乐带给他身边的每一个人。
他的离开是在这学期，他转学去了我们那里最好的高中。临别前，他送我一支银白色的钢笔，苦笑着说：“见笔如见人吧，想我这个朋友的时候拿来看看。”
我无法像他那样潇洒淡然，经常为这个挚友的离开而伤心。但我知道，我们要共同面对高考，我期待我们能够走进同一所大学。
朋友，加油啊!
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