成长烦恼的作文[实用4篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的成长烦恼的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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成长烦恼的作文 篇1
终于,怀着对成长的渴望与期待,我长大了。不料,成长的滋味却是这般苦涩,心情总是被连接不断的烦恼所左右。
小时候,常常会有一些幼稚可笑的举动,上窜下跳,尽情玩耍。下大雨的时候水漫上大路,便卷起裤子去趟水嬉戏,绝不考虑弄湿了回家会不会挨骂;拥有一个心仪已久的玩具,就会高兴上好几天;手中持根木棒便幻想自己是位勇猛的战士!
如今已长大的我绝不敢在如大人所说的“像野孩子一样”去疯上一阵子,在怀念过去的同时只好规规矩矩地走路,遮遮掩掩得说话,去做长辈们眼中的好学生。踏入中学大门,下课后也不再喜欢像以前那样你追我赶,和女同学走近了会被别人取笑,心事也多了,不再像以前那样无忧无虑了。
这时,我才发现成长并不像渴望中的.那么令人振奋,那么令人神往!难道这就是成长?日渐长大的我丝毫不敢去奢望再次拥有那因纯真而带来的感动,只有带着日渐增加的烦恼去捕捉那些日渐遥远的感觉,就像在时空交汇的长河里追寻一片日渐飘远的落花!
小的时候希望自己快快长大,长大之后又后悔自己长大。也许,拥有烦恼的成长才能使人体会出生活的多种滋味,而成长中的烦恼又会促使我们好好的思考,品味生活。
成长烦恼的作文 篇2
我吧,是个简单的人,应该说很少烦恼,可唯有一件事令我心烦,就是讨厌的口齿不清!
哎,讲多了都是泪,可我今天要把它说出来,否则心里永远都有个结。
小时候,我和大家都一样,讲话字音不准,那时也没意识到有什么不对劲。到了二年级,我爱发言的好习惯就悄悄改变了,不再像从前那样,像抢饭似的,站起来,手举得老高老高的,希望老师点到名,能起来发言。
我变了,上课不举手,老师眼睛飘过来,我常低下头。我明白自己的原因——口齿不清。去医院检查,医生说是牙齿没长好,要二十几岁才会好。那时我的心好像被闪电劈成了两半,又像被千万支针扎着。
记得在二年级的一天,我口齿不清的秘密被发现了。在朗读时,一个“是”字被读成“至”,偏偏这篇课文还有很多个“是”。一读“是”,全班一阵哄堂大笑。那时我想,为什么,为什么我说不清“是”字呢?同学们都要笑我,都在笑我!心里又伤心又愤怒,都要急哭了。可我不敢流泪,在心里对自己说,不要哭,才这么点事,哭了,大家更会笑的。我呆站在那足有半分钟。大家被老师批评了,不再大笑了,可还是捂着嘴偷笑,都盯着我。我咬咬牙,继续读下去,当有“是”字时,就将声音压低,就这样尴尬地读完了这个段落。
从此我变成了一个发言小声的学生。我厌恶自己的声音,不再像从前那样开朗了,成了一个不爱与人沟通的小孩。(除家人,朋友,老师外!)
现在,我是初一的学生了,我不想让别人发现我的这个烦恼,不想别人像从前的同学一样拿我的声音当笑柄。但如果瞒着,自己的心头有个大包袱,放不下,也是不个办法,所以在入学的第一天起,我就开始了打败这臭烦恼的行动了。
我常挤出时间去练字音,把“学”呀,“小”呀,“是”呀这几个字读出来。
有一次,我在练“小”字时,差点把自己逼疯了。读“是”字读慢些,就记住了,我怎么读“小”都读成“脚”。想起刚开学,周老师让我们介绍自己时,我就说成了“金鸡亭脚学”,还好我把声音压低了,否则又是一次尴尬的遭遇!
我拼命读着,可总是让我失望,最后我大声地喊出:“脚!”结果不仅读错了,还让妈妈下了一跳,她用惊愕的眼神盯着我的.脚,说:“你脚怎么了?”我说:“没什么啊!”我知道自己又说错了,只好将错就错,等妈妈出去后,我又开始练字音了。每天都如此这般地练习着,累了,就想起同学们笑话我的样子,赶忙又练习起来。慢慢的,这个字让我念准了些,可在录音里听,还是略有不准,连自己都要笑出声来。
现在的我还在奋斗着,希望战胜烦恼,放下心头的包袱,做回勇敢大方的自己!
成长烦恼的作文 篇3
儿时,烦恼就是得不到糖吃;再大一点,烦恼就是看不到动画片;现在,上了初中,烦恼一股脑的蜂拥而至,压得叫人透不过气来,越来越沉重,越来越沉重。
前几天晚上,我费尽千辛万苦,如唐僧西天取经一般,做的手酸死了,终于,在经历九九八十一难后,做完了作业。我揉了揉眼睛,活动活动了僵硬的脖子,再捏捏酸痛的`手臂,大声地朝妈妈说:“妈,我作业做好了,可以看电视了吧?”没想到,从妈妈嘴里蹦出一句话:“整天想着看电视玩电脑,你多看会儿书,身上又不会少块肉,快去看书。”我反驳道:“我真想减肥呢,少几块肉正好,再说了,你买那些书我早就看完了,那你树上的东西记住没?”“有谁看书一下子就记住的,这样的话,全世界的人都是神通。”“你既然不是神童,那你就不会努力一点,把书上的东西记下来啊,快去看书。”“我不去。”“那你这个月就休想看书玩电脑了。”听了这句话后,我万般无奈地走进了房间,随手拿起了放在床上的一本《朝花夕拾》,心不在焉地看着,看着书里的一大片文字,顿时觉得头疼脑热,看着它们,只觉得心里无限的悲伤,像一只困在牢笼中的鸟,渴望自由,渴望在蓝天中自由的翱翔,可就是挣脱不了牢笼的束缚,极为无奈。
苍天那,请可怜可怜我们这群笼中之鸟吧,请帮我们教导那可怜的家长,教他们打开那封闭的牢笼吧!
成长烦恼的作文 篇4
小时候,我看到表哥骑着自行车自由地哼唱,我便问妈妈:“什么时候给我买辆自行车?”妈妈总说:“等你长大了再说。”于是,我便不停地盼望长大。
到后来,我有了一辆属于自己的自行车,因为妈妈说我长大了,可以独自骑车了。可是我却发现,随着我渐渐长大,我的烦恼竟也多了起来,总是,我是越来越不想长大了。
“这次怎么考得这么差?退步这么多,以后不许玩电脑了!”“怎么还在玩?作业做完了吗?考这么差还想玩?”自从半期考失利后,这些话就时刻萦绕在我脑海里。我认为,考试这种事情是不能强求的,随意点就好,可家长们却不这么认为。自从上了中学之后,我便经常听到父母批评的话语,还有比我小许多岁的妹妹的挖苦。
“飞得高,一不小心会摔得更惨。”——这是我的座右铭。但尽管如此,我的烦恼却仍是不断徘徊在“成绩”二字上。正所谓“竞争越大,压力越大”你只要稍有不慎,后面便会有“千军万马”把你赶下去,再加上父母对我“望女成凤”的'渴望,这都使我的烦恼日益增多。
虽是这样说,可还是改不了我贪玩的本性。可上了中学后,我的双休日就变成了单休日,在休息的两天里,又要写作业,又要忙着补习。星期五下午放学,本来想回家好好玩电脑,玩的正起劲,突然想起晚上还有补习,急急忙忙地把饭扒了几口,就匆匆出发了。跟别人约好星期天一起去玩,于是在星期六那天飞快地把作业全部写完,才后知后觉的发现,星期天还要补习一天!我也想过放弃,不过那么多人都没放弃,要是以后成绩没他们好呢?说来说去,都是为了成绩。我希望我可以没有烦恼,让快乐常驻我心。
耳边传来了熟悉的歌声——“我不想我不想不想长大……”
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