二年级作文6篇(精华)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
春节，我去姐姐玩，一进门，我就看见一只松狮狗在"汪汪"的对我叫，接着姐姐就对我说"这只狗的名字叫奥特曼。"
我走向奥特曼，用手轻轻地抚摸着它那棕黄色的皮毛，摸起来特别柔软，他的眼睛又黑又亮，鼻尖黑黑的，大嘴一张，就会露出那锋利的牙齿。它还有着四肢健壮的腿，体形就像一只小狮子一样威武，所以姐姐就给他起了一个"奥特曼"这个非常形象的名字。
奥特曼虽然看起来很凶猛，但其实有温柔又尽责。
我大声叫"奥特曼"，他立即摇头摆尾的跑向我，然后舔我几下，又围着我闻了闻，他好像在确定我是不是他的好朋友，接着抬起头看着我，"汪汪"叫起来，好像在对我说："新年好！"我高兴地从桌子上扔给他一块骨头，他冲上去先用鼻子闻闻，再用爪子拨来拨起，然后用前爪按住骨头舔舔，最后不紧不慢，津津有味的吃起来。吃完后还高兴的.要和我拥抱呢。其实他是没吃够还想要吃呢。
奥特曼最大的优点是交个他的任务都会做的非常好。有一次，姐姐让他去门口迎接客人，他就不厌其烦的等待了两个多小时，当客人来时他就会仔细的闻一闻客人身上的气味，最后"汪汪"让姐姐开门。
如今，我一看到奥特曼三个字，"奥特曼"的样子就会浮现我的面前。
二年级作文 篇2
秋天到了金黄的落叶就象一只只蝴蝶在风中起舞，落在地上，好像是给大地铺上了一层金色的地毯。
秋天的水果成熟了，苹果涨红了脸，石榴咧开了嘴，桔子穿上了金黄色的外衣。
我最喜欢葡萄，瞧紫色的葡萄就象以串串晶莹透亮的.玛瑙，在阳光的照耀下，金光闪闪，我真想摘下以串美美的尝尝，味道一定是又香又甜。
看!天空中的大雁他们一会排成一字型，一会排成人字形，，好像在说：“我们要去南方过冬了!：”
秋天是个五谷丰登瓜果飘香的季节!
二年级作文 篇3
我有两只可爱的小乌龟，调皮的那只就皮皮，文静的那只叫文文。
两只乌龟大小差不多，都有刀枪不入、色彩缤纷的龟壳。不同之处在于皮皮壳上有十五块龟甲，文文身上有十三块龟甲。它们的.小眼睛乌黑发亮，耳朵是红色的，有四只脚。我一碰到乌龟的脚或头，它们就会风驰电掣地缩起来，像一块硬梆梆的石头，而且它们还是活化石哦！
皮皮像个顽皮的小男孩，老是欺负文文，他总是爬到文文背上看风景。文文会生气地抖来抖去，皮皮一不小心就会“咕嘟”一声掉下来，摔了个四脚朝天。
皮皮和文文每天吃五粒高级龟粮，每天要换水一次，因为它们爱干净。偶尔也要晒晒太阳，因为这样乌龟壳会更坚韧更绚丽，乌龟的饭量会更大，还能预防生病。
有时候，皮皮和文文成了我开心的玩伴。我用积木给乌龟搭房子，一丝阳光也照不进去，我把皮皮一拿出鱼缸，它就喜欢爬进去，因为我在房子里面加了龟粮。
在夜深人静的时候，我起来小便，就会听到鱼缸沙沙作响的声音，那是文文在石缝里找食物呢！
这就是我的小宠物——皮皮和文文。
二年级作文 篇4
我家有一条可爱的小金鱼。它的品种叫红箭。
它全身是红色，大约有一寸长，扁扁的嘴巴长在正前方，黑黑的两只小眼睛长在嘴的两边，他的鱼鳍和鱼尾非常灵活性的摆动，因为它的纤薄，使它的颜色显得很鲜艳，很透明。
它的食品是一种专门的金鱼食，细细的`颗粒，小鱼儿吃得时候一口一颗，很开心的样子，它吃完了鱼食，就爱拉巴巴，所以，我得经常给它换水，因此它在游的时候显得很干净、很漂亮、很快乐、很自由。
这就是我家的小鱼儿。
二年级作文 篇5
5月20日，星期日。天气格外闷热，我和妈妈乘车来到起凤路的维乐口腔。我们乘座电梯，直达二楼，来到维乐口腔体验当小小牙医。
走进大厅，看见小伙伴都坐在一个彩色的地垫上。一个年轻的女医生过来自我介绍，她是刘医生。首先，她带我们参观了咨询室、X光室、消毒处、患者通道等医院设施。然后，她又讲解乳牙期和换牙期的知识，我们听得津津有味。大家还收看了爱牙的视频。最后，我们俩人一组，体验当小小牙医，刘医生给我们检查牙齿。轮到我坐上检查椅，我有些紧张地半躺在椅子上，张大嘴巴，刘医生戴在头上的灯直接照进我的'嘴里，一番检查之后，刘医生严肃地对我说：“你不认真刷牙，牙都长成大板牙了。”之后我们小记者充当小牙医为家长检查牙齿。我发现妈妈有一颗断牙，刘医生当即判断：“需要拔牙。”
接着是采访时间，我采访了刘医生，问了一些爱牙、护牙的问题，刘医生给了我一些充分详细回答，采访结束了。我得到了小小牙医毕业证书。
这次活动，让我感受到了要保护好牙齿，认真刷牙，维护口腔健康。
二年级作文 篇6
夏日里的一个午后，我又在做暑假作业。
天气很闷热，天空渐渐地暗了下来。忽然，雷声大作，紧接着一道道闪电划空而过。滴答，滴答，就下起了清盆大雨，从空中掉下一颗颗晶莹透亮的“珍珠”。
我急忙关好窗户。但是，一个个小雨滴还是不时地打在玻璃上，它们不仅在上面跳舞，还奏出了一曲曲动听的音乐。我看呆了，情不自禁地停下了手中的作业。
小雨滴好象猜透了我的心思，有几个调皮的小雨滴顽强地往窗缝里钻，好象在对我说：“小姐姐，我们跟你一起玩，好吗？”
“好的'，好的，我欢迎你们！”我在心里高兴地回答。
我真希望自己也是快乐的小雨滴，可以自由地在天空中飞翔，玩耍。
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