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画漫画的作文300字9篇(精)
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的画漫画的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

画漫画的作文300字 篇1
我的“漫画”老师是谁?快来猜一猜吧,她看起来才二十出头,有着乌黑又明亮的秀发,还有一双像黑宝石一样大的眼睛,还有一个像樱桃的小嘴,我从来没有看见她穿过裙子,但是她笑的时候是最好看的,我喜欢这个老师。
在上课时,时而严厉,时而温柔。在课堂上,她有时会笑,她的笑容让我如同沐浴着春风。可是,假使我们上课讲悄悄话惹她生气了,她的笑容便没有了,她便变得严厉起来,用那双锐利的眼神在暗示着我们,直到我们安静下来。
她上课的'时候认认真真地在讲课,她的声音清脆悦耳,像潺潺流动的小溪。下课时,她也很专心地在办公室批改作业,下课时铃声响了,她从不拖堂,从不占用我们课后的每一分钟,反而还会让我们多看看书,把时间留给我们自己。
你们猜猜她是谁?她就是我的语文老师,也是我们的班主任,她姓杨,我们喜欢叫她杨老师,一个七分严厉,三分温柔的老师。杨老师每天都很辛苦,我想对老师说一句:“杨老师,祝你天天快乐。”我喜欢我的语文老师!
画漫画的作文300字 篇2
我喜欢看漫画,《父与子》、《老夫子》……等漫画集我都看,但是这些漫画都不曾让我得到教育,惟独那一幅漫画,让我至今难以忘怀。
这幅漫画的主人公是一个小女孩,这个小女孩长得眉清目秀,很讨人喜欢。另一个主人公是一个有头份脸的小男孩,长得可爱极了。故事的情节是这样的:小女孩和小男孩一起放学回家,在路上有说有笑的,突然间,小女孩停住了,小男孩回过头去看看。只见小女孩愁眉紧锁,直直的盯着一个垃圾桶,无奈的摇了摇头,大声叫道:“现在的人呀,真是的,这垃圾桶都里自己这么近了就是不愿意扔进去!”小男孩看了看,眼球一转,说道:“我们把垃圾捡进去再贴个条吧!”小女孩答应的点了点头,接着他俩就忙了起来。小女孩把垃圾捡进去,小男孩则掏出一张纸在纸上写下六个大字:文明——只差一步。它们分别做好自己的.事,就又开始踏上回家的路了。
看了这幅漫画,我不由的感觉我好“无耻”!我开始对自己的所作所为而感到痛悔莫及。在卫生两字面前我羞愧难言,在这个世上我无地自容!文明,只差一步,只要迈出那一步,只要不偷懒,那么,文明将在世界永存!
画漫画的作文300字 篇3
今天,偶尔在报纸上看到一幅漫画。漫画的内容是这样的:画面上是一家医院,左边是一位年过半百的老人,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床边,脸色苍白,神情呆滞,不时咳嗽几声。嘴里嘀咕着:“老了,生了病也没人来看。”
右边是一张放满零食的'病床,正中央做着老人的孙子,旁边坐满问寒问暖的大人。“饿了没有?”“宝贝,渴不渴?”“感觉好点了吗?”“还有哪里不舒服?”孙子忙不应答。
古话曾说:“百善孝为先”孝敬老人是中华民族的美德。例如《孝经》中的“夫孝,天之经也,地之义也。”--这些均是古人孝顺之道.反观现在,这种美德在极个别地方逐渐消失.相反,还出现“啃老族”等反传统的逆潮现象.对孩子如皇帝般的呵护,逐步转变成溺爱,促成饭来张口衣来伸手的恶习,导致孩子从小出现孝敬“空白”,而对“忠孝”二字,置之不理,视而不见.
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义.就连动物都能显现其孝顺之本性,难道身为万物之灵的人类不能做到?“养儿防老”,在漫画中恰成一句空话,剩下老人只能依偎老伴,无尽的酸楚油然而生。
画漫画的作文300字 篇4
做人要讲文明是个简单的是与非的道理,但实践起来却很难。今天,我看了一幅含义深刻的漫画《文明只差一步》,深有感受。
这幅漫画描绘的是:一个小男孩和一个小女还在上学路上,看见了一个垃圾桶旁有一堆臭熏熏的`垃圾,垃圾桶内却空空如也。小女孩见了毫不犹豫的把垃圾扔回了垃圾桶,心里想着:如果我把垃圾扔回了垃圾桶,人们还乱扔垃圾呢?并问了问小男孩,小男孩灵机一动,从书包里拿出了一支笔和一张洁白无暇的纸,写上了几个醒目的大字——“文明——只差一步 ”, 并粘在垃圾桶 。女孩看了,对男孩竖起了大拇指,相互笑了笑。
看完了这幅漫画,我真为那些不讲文明的人感到羞愧,把垃圾扔进垃圾桶里,仅仅一步之遥,人们却为了一时方便,没有走这一步,然而污染了环境,危害了人类的健康。相比之下,小女孩与小男孩的文明行为值得我们学习。
我国虽有文明古国之称,但不讲文明的人却比比皆是,例如:随地吐痰,在墙上乱踩踏,印了许多脚印,在墙上乱图乱画,使用一次性饭盒,筷子……
文明——只差一步,就能把大自然变的更美丽!
画漫画的作文300字 篇5
漫画有精彩的图画,有简短的小字。可今天我看到了一幅漫画,引起了我的沉思。
漫画上是这样的:有许多小鸟背着大包,想去水里住,许多鱼也背着大包,想到陆地上去住。这是为什么呢?因为水黑黑的。原来,人们开了化工厂,把废水都放进河里,污染了鱼们的家,所以鱼想到陆地上。那鸟为什么不在树上住呢?因为大树光秃秃的,人们在森林中乱砍树,只剩下树干,所以小鸟想到水中去住。
看到这一幅漫画,别的人肯定会哈哈大笑,可是我的心里却有些说不上来的感受。有些化工厂的废水应该废水处理的,可是人们为了节省时间、金钱,把废水直接放到河里,有的人在游船上把垃圾扔到河里,让它们变成海洋垃圾,使水质又臭又脏。树为什么会这样呢?因为有些地方为了造木屋和木头家具,有些小区在树上放广告牌,久而久之,树枝被折断了。还有人砍树是为了开阔空地,用于开发或变成停车场。水污染了,人类可饮用的水变少了,如果我们长期喝不洁净的水,会影响健康;大树少了,动物们也少了,人们的'食物变少了,空气都是不好的。我们公民要管住手,管住脚,不去破坏地球的境,成为地球的守护者,让我们迈出那文明的一步吧。
我们都是地球人,让我们一起去保护地球环境吧。
画漫画的作文300字 篇6
一个夏天的早晨,妈妈做好了美味的饭,爸爸闻着香味来到了餐厅。正准备吃,却看见儿子不在座位上。便问妈妈:“儿子去哪儿了,怎么不来吃饭啊?”妈妈指着儿子的.房间说:“在房间里,你快去叫他出来吃早餐。”
爸爸大步走向房间,刚打开门,只见儿子趴在地上看书,一会儿笑一会儿哭的,手托着下巴,眼睛直勾勾的看着书,像要掉进书里去了。便说:“儿子,快去吃饭了,妈妈做了你最爱吃的菜,别看了。”儿子理也没理,爸爸放大声音又说了一遍,儿子才慢慢地站起来,不甘心地向餐厅走去。爸爸觉得很奇怪:是什么书让儿子那么着迷?连饭都不吃,就弯下腰看看。
儿子到了餐厅,妈妈说:“你爸爸呢,怎么没跟你一起出来,快去把他叫出来吃饭了。”儿子走到房间,看到爸爸居然像自己刚才一样趴在地上看书,就跟爸爸一起看,完全忘记了妈妈交给他的任务。
妈妈左等右等,直到饭菜都凉了,也没等到他们父子俩。心想:你父子俩都干嘛去了,吃个饭半天也不来,我得去看看。妈妈来到房间,看见父子俩正津津有味地看书,妈妈悄悄瞄了一眼,也被这本书吸引了。
最后,他们一家三口直到中午才吃到早饭,真是一本有魔力的书啊!
画漫画的作文300字 篇7
虽然我们和肖老师相处的时间也说不上久,但是我们都很喜欢肖老师。
肖老师喜欢把头发盘在后脑勺上,留一小撮头发在额头上,长着一双饱含着星光的眼睛,总能在她的眼中看见亿万星河;她长着一张精致标准的.嘴巴,即使不涂口红那粉嘟嘟的颜色也着实惹人喜爱。
肖老师性格温和,很少发脾气。如果她在上课时有同学答错了题,她也从不生气,只是邹邹眉头。她最常说的一句话是:“错了没有关系,只要及时改正,你就会进步,要多举手发言哦!”
别看肖老师如此“慈祥”,她发起脾气来就如同班级的末日!
合唱比赛前夕,我们好不容易占到了彩排的位置,肖老师就让我们排好合唱队形,下去楼下彩排。在下楼梯的过程当中,同学们吵吵闹闹,上了台阶还有同学扭来扭去,回到班级可就不得了了,肖老师对我们大发雷霆,吓得班里没有一个同学敢说话,抱怨就更不敢了。被老师这么一训,我们下去重排时表现得堪称完美,没有人吵,也没有人跳台阶。老师对我们这次的表现非常满意,并夸奖了我们。我觉得这样一位老师并非不好,正是这位肖老师,让我们班改掉了爱讲小话的“坏毛病”。
这就是我们的班主任——肖老师,一位既温柔又严厉的老师。
画漫画的作文300字 篇8
傍晚,家家飘出了饭菜的香味。
老呆一家也准备吃饭了,呆妈在厨房里不停地炒菜,发出叮叮咚咚的声音,听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿,呆妈就把一盘香气腾腾的'美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸,跟着香气坐到了餐桌前,刚要动筷子时,就被呆妈拦住了:“儿子,还没来呢,快去叫他吃饭。”
老呆放下筷子,垂头丧气地走到门口,一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝:“小呆,别看书啦,快去吃饭吧。”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭,老呆捡起书,无意中看了一下……
儿子坐下后,正准备吃饭,又被呆妈叫住了。她说:“你爸爸怎么还没回来,去叫他。”小呆不耐烦地走出房门,只见老呆童心未泯地趴在地上看着书,两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说:“老爸别看了,快去吃饭吧。”老呆说:“哎呀,我再看一会儿,你别再烦了。”儿子没办法,只好回房间告诉了呆妈,呆妈生气地走出房间,对老呆大吼道:“你怎么回事,怎么还孩子气,给我去吃饭!”老呆一惊,马上跑进房间去吃饭了,儿子拣起书,也去吃饭了。
儿子一边吃饭,一边想:老爸差点走火入魔,这真是一本有趣的书啊。
画漫画的作文300字 篇9
我有一位老师,她聪明又漂亮。雪白的皮肤、挺挺的鼻子,笑起来还有两个小酒窝,甜甜的。最神奇的是她有一双会说话的眼睛。看到我们有进步的时候,老师用笑眯眯的眼睛看着我们,好像在说:“我真为你们感到高兴,要继续努力哦!”
每当在上课时有同学讲悄悄话,老师那神奇的.眼睛就开始向全班同学“扫射”,总能在第一时间锁定目标,朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同学仿佛听到了老师的眼睛说的话,马上闭上嘴巴,认真听讲。记得有一次上公开课,我举手起来回答问题,一时紧张竟然把原本想好的答案给忘记了!老师就用鼓励的眼神看着我,好像在说:“加油,相信自己,你一定能行!”我听懂了老师的眼睛说的话,灵光一现,想起了正确答案并流利地说了出来。这时,老师的眼睛对我眨了眨,好像在说:“你真棒!”
说了半天,拥有这双神奇眼睛的主人是谁呢?哈哈,猜对了,她就是我们最亲爱的班主任——许老师!
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