老师作文(精华)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的老师作文4篇，欢迎大家分享。
老师作文 篇1
这个“一奇二特”老师是我课外的美术老师，最开始引起我注意的是他的“一奇二特”：走路奇，画画和说话特别。
“走路奇”――开学第一天，当他走上讲台时让我觉得它可能是一个“残疾老师”，他右手是像舀水的样子，右手的胳膊肘夹着身体，两只脚走路就像鸭子的脚一样往外开，膝盖还是弯的。让我没想到的.是他用左手拿起粉笔噌噌几下，黑板上出现了“我不是残疾老师”这几个大字，我们全班异口同声的“啊”了一声，可是这个老师没有说话。
“画画特别”――她没说话，却又拿了一支粉笔五分钟就在粉笔在黑板上画了一个小孩，这个小孩走路的动作就跟这位美术老师一个模样，这个小孩的后面还有一位妇女拿着棒棒打这个小孩，这个小孩说：“走路这是成自然了，想打就打吧！”这幅画让我很惊讶：这个老师怎么这么“神”啊！这么复杂的画，他只用了五分钟就画出来了。如果我没猜错，老师画的一定是他自己，画自己都画得那么像真是好特别哦！
“说话特别”――我忘不了他的声音。他在画完画之后，我们静静地错在座位上听他讲那幅画，嗬！他的声音比麻绳还粗，还有点“贵普”（贵阳话加普通话）音，把我们全班都得哈哈大笑。
对于这个“一奇二特”的老师，起初我对他有点不适应，无论在哪碰上他都特别害怕。随着时间的推移，现在，他的一奇二特深受我们的喜爱。在他的教导下，我渐渐的喜欢上了画画。
我能有这样一位“一奇二特”老师，我感到无比的欣慰和自豪。
老师作文 篇2
阴暗潮湿的一角，充满生机的绿，卑微低调，微不足道，伴着一丝迷茫，等待属于他们的阳光，等待属于他们的绽放。
乌蒙山，石门坎，新中小学门口，梁俊站在布满青苔的旧铁门前，决定要让阳光洒进这偏僻而贫穷的校园。
不同的.语言，贫乏的知识成为这位支教老师的烦恼，冥思间，他轻轻弹起随身携带的那把吉他，琴弦之音驱散了烦恼，明月下，窗台边，吹来充满诗意的风，破碎了困难的枷锁。一念闪过脑海，他的脸上重新持起了充满希望的笑。他倚在窗边，看见阴暗潮湿的一角那一抹充满生机的绿，被那充满诗意的风微微吹动着，可爱而美好…。
清晨，白雾缭绕的乌蒙山间，只听稚嫩童声唱诗的声音在山谷里伴着诗意的回响。早起耕作的人垂下眼帘静静聆听，山间花草也随旋律摇曳。原来他想到用诗歌来和孩子们沟通，搭起心灵之间的桥梁。
阳光照亮了乌蒙山，照亮了孩子们的希望。那窗角的青苔，也洒上了金光。
自此，乌蒙山不再寂冷和卑微，梁俊与他的爱人周晓丹，教会了孩子们一首又一首诗歌，校园里的歌声一天比一天充实，阳光照亮了每一个角落，阴霾早已散去，连那布满青苔的旧铁也充满生机。诗歌在孩子们的嘴里不停歇，弦音在梁俊的手中不沉默；孩子们上课唱，下课唱，清晨唱，日落唱，悲伤时唱，欢乐时唱，一群人唱，一个人也唱，唱到属于他们的阳光到来，唱到属于他们的绽放开始……
梁俊与周晓丹，经历无数酸甜苦辣，换来孩子们唱诗的声音，那声音明亮了乌蒙山，更是明亮了中国人。在北京舞台上，灯光闪烁好似阳光璀璨，唱响了属于他们的绽放时刻。
老师的脸上露出欣慰的笑容，就像阳光一样。不，他们本来就是阳光。
老师作文 篇3
从小到大，总会遇到许许多多教给我们知识的老师。而这位老师，虽然我们相处还不到一年，她却教给我了很多的人生哲理。她就是我的语文老师—陈丹燕老师！
你们看过电视剧《三生三世十里桃花》吗？里面的女主角名叫浅浅，而我的陈老师平时的穿着打扮就是和浅浅一个风格的裙子了。陈老师经常戴着一副眼镜，笑起来的`时候，豆沙色的嘴唇边上有两个淡淡的小酒窝。从外表上来看，陈老师大概三十多岁，不过我也不知道陈老师具体几岁了，所以我只能猜猜看了。
我们的陈老师在上课时经常举行小比赛，比如朗读课文、小组课本剧、小组解题等等。而我最最喜欢的是老师上课的讲解方式，老师会让我们小组进行思考和学习，再给我们进行授课，这样就可以提高我们的思维敏捷度，学会更多知识，还能提高阅读本领，真是一举两得！
别看陈老师上课时和蔼可亲，但当我们犯了错，陈老师就会川剧中的“变脸”，一下子对我们严格起来。记得有一次，我没有订正作业，过了好几天，陈老师又把这事拿出来，严厉地批评了我，指出了我的错误，并告诉我：“我们一定要做到‘自我加压’、‘自我反省’、‘自我奋进’这三个点。”我虽然有一点委屈，但还是照做了，这个事情让我纠正了自己的学习态度，使我的期末考试成绩得到了质的飞跃，并取得了二等奖的好成绩！
这就是陈老师，一个能在潜移默化中教会同学生活这里的老师。在她的教导下，我的智慧不停地在生长。
老师作文 篇4
记得我过生日的前几天，父母出差在外地，生日一天天临近，我多么希望能收到父母的一句祝福，多么希望能收到一件礼物啊！就在生日的那天，老师找我谈话，邀请我晚上去她家作客，我心中疑惑不解。
晚上，我来到了老师家。正想敲门，可是门“吱嘎”一声自已开了，里面黑乎乎的一片，什么也看不清，我大场喊道：“喂，有人在家吗？”突然间，老师从厨房里走了出来，更奇怪的是同学们紧随其后，老师手上捧着大蛋糕，上面插着10根腊烛，烛光晃动着。这时，同学们齐声喊道：“祝你生快乐！”这如暖流般的.祝福灌入我的耳际，淌进了我的心田。我顿时千言万语系在心头，热泪盈眶，心头思绪万千。我虽然没有收父母的礼物，但我收到了一份师生发自内心的最真诚的礼物，透过那灿烂的金色的烛光，我看到了老师的微笑，仿佛看到了老师那颗赤诚的爱心。这幕感人肺腑场面永远铭刻在我心头，我深深地感谢老师。
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