学习的作文通用(9篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的学习的作文9篇,希望对大家有所帮助。

学习的作文 篇1
玩耍和学习真的很矛盾,但是玩耍有玩耍的好处;学习也有学习的好处。玩耍的好处就是可以放松身心,学习呢?它的好处就是可以从学习中获得更多的知识。我呢?在学习和玩耍中也有这样的一次选择。
那是两年前的一个暑假前夕。我们都紧张地等待着期末考试的来到。我回到家就取下了书包,一下跳到了沙发上,左手拿着遥控器,右手拿着一个妈妈刚刚削好的一个晶莹剔透的苹果。我要咬下了一口在嘴里咀嚼着,突然!我听到了妈妈的一声巨吼:“谢锐你快点复习语文书呀!明天就要期末了,你还不复习吗?语文复习完了之后还要复习数学呢?快点去复习呀?”我翘着二郎腿坐在沙发上边啃苹果边看着电视说:“复习干什么?不用复习都可以考好分数。我都久经沙场了,害怕这区区的期末考试吗?”妈妈又怒吼了一声;“快复习。”我立刻飞奔到了书房,用功地复习。
第二天,我到了学校,马上开始考试,我听到了那熟悉的铃声:请监考教师进考试,监考教师发试卷。我心里十分的紧张,心想:完了这次考试一定完了。有可能不是我昨天复习的内容。哎!只能祈求上帝了。试卷刚发下来,我高兴极了。一看,几乎全是我昨天复习的内容。考试过后7天。领通知单,一听谢锐语文97。5数学98。5。我心里有说不出的高兴和激动。我想:这还是要感谢我的妈妈呀,雨过不是他叫我复习的'话,我绝不可能考这么高的分的。
通过了这件期末风波,使我明白了:以后一定要劳逸结合,考前一定要复习,这就是我在学习和玩耍中的选择。
学习的作文 篇2
昨天,我和一位省级示范性高中老师进行了闲聊,闲聊中,他不时流露出许多的无奈与惋惜:有些学生在中招时曾以高分被学校录取,但到学校后,由于缺乏良好的学习习惯,缺乏科学持久的学习力,成绩慢慢落了下来,最终导致辍学,更值得痛惜的是这样的学生还位数不少。
听过后,我很为这些学生扼腕叹息,但仔细思忖,不只是高中存在这样的情况。有的孩子在小学时学习成绩优秀,但一到初中,就下降了;有的学生在高中学习优秀,但一到大学,有的科目不得不进行补考才能勉强过关;有的学生在大学是高材生,但一到社会,一踏上工作岗位,却不能适应新的工作环境,有的甚至不能胜任本职工作。造成这些情况的原因固然是多方面的,但缺乏良好的.学习习惯,缺乏科学持久的学习力,应是主要原因。
受应试教育影响,学生一进入学校,就在为各种各样的考试做准备,学习的目的不是为了将来成为合格的建设者,而是能顺利地升入重点初中、重点高中、重点大学,然后谋份好的工作,在这种体制下,学生的情感、态度、价值观得不到有效的培养;学生对学科不能产生浓厚的学习兴趣,只是为了应付考试而机械地学习,为了取得高分而苦苦拼搏;学生是在老师“保姆式”的呵护下,进行被动地学习。课堂上,学生的知识是被老师硬灌输进去的;作业是老师布置的,必须完成,因为老师还要批改;每次考试一定得考好,否则会受老师的批评和家长“高压”制裁。在这种“包办”的教育模式下,学生成了知识的容器,学生不能生动活泼地进行学习,完全是“唯师命而从”,正真成了“温室里的花朵”,一旦不能遇到“保姆式”的教师,一旦缺乏了对学习的监管,学生就成了断线的风筝,迷失了进取的目标,随风飘摇,最终导致成绩下滑,甚至辍学。
常言道:授之以鱼,不如授之以渔。我们做教师的不可能陪伴学生终生,因此我们只有交给学生良好的学习方法,培养良好的科学的学习习惯,让学生养成终身学习的能力,这样,不论进行何种学段的学习,遇到什么样的教师,遇到什么样的工作环境,在工作中遇到什么样的专业知识,只要树立了终身学习的理念,具备了科学持久的学习力,那么就不会被外界因素所干扰,就不会在学业的道路上半途而废,更不会踏入社会后无所适从,这应该是教师交给学生最有用的东西,也是教育应该赋予学生的最基本最珍贵的能力。
帮助学生树立终身学习的理念,促使学生养成科学持久的学习力,不能靠一朝一夕的努力,应该把这种理念、这种习惯当成一门课程去引导学生去学习,并且教师要起到榜样示范作用,只有教师有了这样的理念,有了这样的行动,学生才会去效仿、去学习,学生只有学好了这门课程,才能适应未来社会的需要,也才能成为未来社会的合格公民。
学习的作文 篇3
学习的重要性,也许有的人一生奋斗努力,知道生命走向尽头,可能依旧都没有弄懂学习的重要性,也许有的人一生都努力向上,为了赚钱养家,却都不知道学习的重要性,以为学习只是学到知识然后可以赚钱什么的,也许有的人一生孤独终老,只求那渊博的知识,但是却也不知道学习的重要性,只知道一味学习,却不了解学习的重要性。但这又有何用?
嘻嘻,我来给大家讲讲学习的重要性吧!学习不是一味地读书而已,还要钻研书本里面的知识,一本好书要翻读四五遍,不能读完一下就把书本放在那里,再也不翻读。学习十分重要,如果你一时因为追求玩乐,而停止了学习,漫无目的,就算你之前多么的努力,多么的`用功,但是停歇了,那也只能半途而废。人的记忆力是有限的,把那些知识都遗忘了,那些知识也就逐渐不是你的了。没有了学习,你无法有着一种独特的气质,从内到外的气质都油然而生。没有了学习,你工作的时候也会少了一些必要的知识,知识使你感性,充满了智慧。
学习的重要性大家知道了吗?
学习的作文 篇4
从我上一年级起,就坐在简陋的教室里,我时常会想象起未来的学习生活,周围的一切都焕然一新!
上课时,机器人老师会给每人发一副模拟眼镜,从镜中看到的是整篇课文的情景再现,也就相当于回到了故事发生的时代、地点。于是,学生们面对的不再是枯燥无味的文字,而是栩栩如生的场景,这样一来,学生对课文的记忆率,理解率都提高了许多,更增添了学生对学习的兴趣。
一本本厚厚的书本也不见了,取而代之的是书本电脑,书的`内容都在电脑上。你只要轻轻点击鼠标,就可以慢慢地欣赏了。
如果未来的某一天,真的能实现我的想法,那该多好啊!
学习的作文 篇5
太阳还是那个太阳,月亮还是那个月亮,可是抬头看看墙上的日历,时间在悄悄的溜走,漫长的暑假不知不觉就匆匆的过去了。六年的小学生活已经结束,新的学期开始了。一切都是新的开始,新的校园,新的教学楼,新的同学,新的老师……
迎着早晨的第一缕阳光,嗅着金色秋天的收获之香,我们走入了新的环境——矿大附中,开始了新一学期的征途。在过去的旅途中,无论我们是否拥有过欢笑,拥有过阳光,但是从今天开始,这些都已成为永远的回忆。摆在我们面前的一切都是新的:新的同学个个都是顶尖的精英,他们能考上矿大附中绝不是浪得虚名,在以后的学习中我们都要成为勇敢的骑士,在学习的竞技场上争得“你死我活”,并在“战斗中”收获新的'友谊。新的老师,新的班级,新的教学环境都等着我们去适应。我们不再是被老师服务的“小国王”了,许多事情都要我们自己去做,主动去做,我们将成为班级真正的主人,班干部将不再是尸位素餐,而要尽职尽责,真正为班级服务。
在新学期里,我们还要迎来学习中的大难题。在小学,每节课的知识都是老师“塞”给我们的,老师说哪是重点,哪是我们必须会的,我们就会特别留意,到初中完全不一样,老师不会再提醒我们课前要预习,课后要复习了,而是要求我们要学会自主学习,要学会记课堂笔记;功课也从小学时的“语数外”一下子变成了7门功课,而且科科都要考试,小四门是我们从未接触过的新学科,它们就如同四个大“Boss”,我们这些英勇的骑士要竭尽全力和它们斗争到底;我们要迎来紧张的周周练,月月考,每次考试都是一场紧张的战斗,我们必须打起精神,做好准备战斗。
同学们,在新的学期里,让我们共同努力,放飞理想的翅膀!我们将充满热血,踏上征途,未来属于我们!
学习的作文 篇6
我在学习上有一个好伙伴,那就是我的钢笔。这支钢笔是我升入三年级时,爸妈送给我的礼物。
我的钢笔是黄色的,我喊它“小黄人”,它比普通的钢笔要胖一点,光滑圆润的身体上镶嵌着银色的`别针,看上去可爱极了。它胖胖的大肚子能装好多墨水,这个优点对我的学习特别重要。
我的钢笔不仅可爱,在学习上也是我的得力搭档。它笔尖光滑,写出的线条细腻、出水均匀,因为它的这些优点,我并没有感觉从铅字笔转换到钢笔字的过程中会很吃力。我每次用它完成作业都能又快又好,它陪伴我经历了一次次学习任务。
和钢笔一起配合久了,我们成了学习上形影不离的好伙伴。记得当初爸妈将它作为礼物送给我时,妈妈的一番话让我记忆尤深。她说钢笔字是陪伴我终身的一项基本技能,中国有句俗语说,“字如其人”,写一手好字,不仅赏心悦目,同时还能向别人展示你的素养和气质,妈妈希望我能和钢笔做朋友,写出属于我自己的好字,一步步脚踏实地地去努力,走出自己美好的人生之路!
学习的作文 篇7
又是一年开学时,所有的事物都要和以往不同,这不,一个突如其来的事进如了我的生活。
新学期开始了啦!老师公布了在家每天都要做的一件事,上家庭学习小组里学习,但是,我们的同学家没有全部在学习,有时我们还会一起做游戏,而且发生了许多搞笑的事。
记得第一次上家庭学习小组学习时,就定下了地点,去王艺洁家。可是,第一次就出师不利,还差点回不来了。放学啦,我和魏鑫城一起走在乡间的小路上,决定现在就去王艺洁家。可是,令我们俩意想不到的事情发生了,王艺洁把我们所在了门外,不让我们进去了。我们喊了好久,她始终不开门,魏鑫城一气之下,发动了她珍藏多年的绝学——狮吼功。看她那自信满满的准备姿势,我见成功在望,心里就先高兴了起来。可是,令我意想不到的事情又发生了,魏鑫城的绝招也没能把门打开。就在这危难之际,我突然又看到了生机,王艺洁家和她邻居家的房顶是连在一起的,所以我就想如果翻墙进去,不就可以打开门了嘛。但是,如果摔下来,这个事情不就更坏了吗?可我们俩是硬汉,宁愿被敌杀死,也不远愿等死。就这样,我们“买通”了这话人家,借她的墙翻了进去,狠狠地把她骂了一顿。
还有一件特别有趣的`事,那是一个星期天,我和魏鑫城一起去了王艺洁家。当然,这次是少不了我们心目中的“大恶魔”吴敬涵的她身高比我们俩都高,但最令我们害怕的师生她那双大眼睛。我们各自写完了作业,想娱乐一番,可是又没有什么好玩的。此时,一部手机出现了,当然我们规定了在家庭学习小组中是不能出现电子产品的,但是这次,我们是无论如何也要造反的。吴敬涵在一边看着电视,魏鑫城则在一旁玩贪吃蛇大作战,我在一旁看着她玩。过了一会,吴敬涵也想玩手机,但是手机只有一个,给谁呢?于是,我们展开了激烈的斗争……
这就是我的家庭学习小组。
学习的作文 篇8
新的'学期开始了,本学期我要好好学习认真听讲每一堂课,和同学进一步搞好关系。老师讲的每堂课每一个细节我都要记住,认真按时完成老师布置的每一个作业。
本学期我要进入前二十名,爸爸告诉我我能行,妈妈告诉我我能行,老师在不断鼓励我,我相信我自己我一定行。
学习的作文 篇9
在人生受到羁绊时,你的眼神是怎么样的?因渴望成功而变的坚定;因惧怕失败而变得懦弱;因无助变得放弃,去堕落,去坠入黑暗的深渊吗?
不!人生,不会这样被终结!
人生,千百万年的.生生死死的无限循环,有谁在这之中可曾真正看透过人生,看透俗世的烦恼,从而打破精神的枷锁去奢华的享受自然万物带来的神奇?没有,而这些小有成就的人只是站在了世界高峰看的比别人多,比别人更大更宽广罢了!这就是潜意识中的知识。
人生,短暂光阴寥寥数年载。知识,无限高远在时间消磨中任然浩气长存,甚至更略 有升华。问世间什么与日齐寿、与月齐荡、于天地共存、于泰山同高、无疑是知识了!
现在我们只能主宰自己的灵魂、意识、行动,只有掌握这些,主宰这些才能在人生的羁绊中成长,不去触碰任何绝望的气息,不放弃任何人生中的辛运与眷顾,在成长中学习知识,在羁绊中实践知识的真谛,掌握好自己,去攀登人生的高峰与人生命的禁区,才能创造出奇迹体现人生命的价值看清人生!
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