团结的作文【合集】
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的团结的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
团结的作文 篇1
我和朋友安静地坐在草地上看书，草地上的蚂蚁让人觉得浑身不舒服，让我实在静不下心来读书，忍无可忍了，我一个指头按下去，恰好按在蚂蚁身上，待我松开手时，蚂蚁的腿已经瘸了，我绕有兴致地看着它，不知瘸了一只腿的蚂蚁会去哪里。
正在这时，又一只蚂蚁出现了，它爬到瘸了一只腿的蚂蚁身旁，两人搀扶着向前走去，一溜烟就消失在我眼前。
我的心在被震撼着，我都做了什么啊，去残害一只可怜的小蚂蚁。在自责的同时，我的内心深处，被蚂蚁之间互相帮助的精神所撼动了。蚂蚁，一个微不足道的小生灵，却给了我莫大的'启迪。人生中，充满了竞争，人们都在争先恐后地想成为强者，但是，面对朋友的失败，面对别人无人帮助的痛苦，你会怎么做呢？是嘲笑？是不理睬？还是伸出手，对他说句“加油！还有我帮你呢！”？无论是一个微笑，或是一句话，都可以给别人带来最温暖的帮助！
蚂蚁虽小，但它们有一种互帮互助的精神，他们就是伟大的；有的东西虽大，但他们不帮助，不团结，它们就是渺小的。伟大和渺小，你愿做哪一种呢？
团结的作文 篇2
我发现我吃剩的梨被一起黑呼呼的小东西给抬走了。我怀着好奇心，把梨翻一个个，哈哈！原来是一个群蚂蚁给抬走了。小蚂蚁们一看食物翻了，一点儿也不泄气又爬到了食物下面。一刻钟过去了，十分钟过去了，梨只移动了一点点。这时，小蚂蚁们坐了下来，它们好像累了，摆动着触角，好像在给伙伴传递信息。
没过多久，许多蚂蚁从四面八方涌了过来，它们一起把美食带回了家。糟糕，梨太大了被卡在洞外了，怎么办呀？我真替小蚂蚁担心起啦，正在我替他们着急的.时候，从洞口涌出许多小蚂蚁，原来他们是要化整为零。我正要替小蚂蚁高兴的时候，不知从什么地方飞来-只大虫子，对于小蚂蚁来说，他是一个庞然大物，可以说他是一个强盗，不，他就是一个强盗。经过一番，小蚂蚁们渐渐占了上风，那只大虫子也体力不支了，小蚂蚁带着战利品回了家。小蚂蚁们团结一心，打败了敌人。
我们也应该学习小蚂蚁。
团结的作文 篇3
鸟爱上蓝天，是因为天空给了它飞翔的自由；
鱼儿爱上大海，是因为大海给了它畅游的快乐；
树木爱上森林，是因为森林给了它生长的空间；
我爱上我的班集体—修武县实验小学四（1）班，是因为这里有我敬爱的老师和亲爱的同学。
先说说我们的班主任——靳老师吧！她可是一位认真负责、治班有方，对我们严爱有加的好老师，同时她又是四年级年级组的组长，每年的开学典礼表彰大会上，领奖次数最多的就是她。
在她的'培养、调教下，我们班可谓人才济济、藏龙卧虎……
金瑛琦语文、数学、英语成绩齐头并进，科科优秀；“小问号”赵浩泉勤学好问总有着问不完的问题；故事大王邓嘉诚讲得故事活灵活现；运动健儿刘玉坤，长着一双“飞毛腿”每年的运动会上，他都会大显示身手，为班争光；最难得的是卫生班长申元朝，班里的脏活、累活他都认认真真地完成，从来没有一点儿怨言……
我们班不光人才济济，而且同学之间团结、互助、快乐、和谐。
学习上，同学们“比、学、赶、帮、超”，互帮互学、团结互助；生活中，同学们互敬互爱，情同姊妹；读书会上，同学们“静读、齐诵、抢答，角逐”，赛出了友谊，赛出了风格；秋季运动会上，师生紧密团结、顽强拼搏，团体总分名列前茅……
新学期开学典礼暨表彰大会上，我们班又一次被评为“三好班集体” ……
这些成绩的取得，无不浸透老师和同学的心血和汗水……
我为生活在这样团结、和谐的大家庭而感到荣幸、自豪！
我爱我的班集体。
团结的作文 篇4
有一天，我在地上看到了一群蚂蚁，其中一位走在最前面，就像一名侦察兵在侦查着前面是否有危险。
突然走在第一位的蚂蚁老大看上了我掉落在地上的一粒米，于是他迅速发动蚂蚁小兵们叫他们上前搬米粒。只见蚂蚁兵团整齐有序，搬动着米粒，好像在一起喊着一二一，一二一别看它们身材矮小，但每个小角色都发挥自己的力量，步伐整齐划一，这颗巨无霸米粒对于团结的蚂蚁真是不值一提。
我可把蚂蚁们的一举一动都看在眼里，可是我想知道蚂蚁们究竟是怎么传达信息的，他们的每一个动作又代表着什么意义，无奈之下我只好向网络这个无所不知的老师请教，老师告诉我：蚂蚁的'交流方式有很多，都代表着不同的含义第一，触角。这个主要是传递蚂蚁们自己想表达的内容；第二，蚂蚁如果把头左右摆动代表者召唤同伴到新食源地；第三，如果蚂蚁把身体前后来回运动代表召唤伙伴到新巢址。
究竟那时候蚂蚁老大用的是哪一种传播交流方式呢？我猜最大可能是把头左右摆动，因为那里有新的食物代表新食源地， 而且我看见蚂蚁老大在传播信息时，它的头确实在左右微微颤动。
通过这次研究，我发现蚂蚁虽然渺小，但他们团结意识很强，有句话说得好人心齐，泰山移，蚂蚁的精神值得我们学习，是我们的榜样，大自然真神奇，还有很多的奇妙事物等着我们去发现。
团结的作文 篇5
人们都说：“团结力量大”。在周末的跆拳道课程，我们进行拔河比赛。
一开始，教练把我们全部同学先分成两组，按腰带的级别进行分组。分成了“初级组”与“高级组”，我给分到了高级组里。
第一局，每组派两名同学上场比赛。我们高级组派了我和我的好朋友“小白”上场；初级组派了两个与我们体形相当的同学上场。拔河比赛正式开始，场上的战争已经非常激烈，中间的绳子很快就给我们拉过红线，第一局我们赢了，比分1比0。
第二局，我们两组各派了五个健将上场，拔河比赛第二局正式开始，场上的战争更加激烈了，中间的绳子再一次靠近我们。耶！第二局又是我们胜利了，比分2比0，太棒了！
第三局，每组各派七个同学上场，我们两组各派了两个小健将和五个大健将。紧张的'比赛继续进行中，我们组齐心协力地将绳子拉向红线内，哇噻！我们再一次胜利了，比分3比0。
最后一局比赛,为了比赛公平，我们两组派出了体形均匀的同学。比赛开始了，这一回，尽管初级组的同学非常使劲；可是我们还是轻轻松松赢到最后，比分是4比0。今天的拔河比赛我们赢了。
我发现：只要我们多人去做一件事，就代表我们很团结，只有团结，力量才会大。
团结的作文 篇6
我校举办的“旭日杯足球比赛”结束了 。我们班第二名，因为是（2）班嘛，呵呵，我们班共参加了三场比赛，一胜一平一负，平了四（1）班，胜了四（3）班，负了四（4）班。我们班的比赛队员;国晨阳，翟羽佳，张家辉，孙志强和我，其他人在场边呐喊。初赛第一场和四（1）班，因为是第一场全校师生都来看，我们感到万分荣幸。四（1）班特色是铲球。不过我们不会给他们进球机会的。最终以平局结束。接下来和四（3）班的较量开始了，大家都你争我抢的，四（3）终究抵不过我们班，很快就体力耗尽，气喘吁吁！我们很快就进了一球。因为我是校女足队的门将。所以，守门的重任自然由我担当了。由于可爱的'足球一直被我方队员控制在对方的门前，还没等我发挥，上半场就以1比0很快结束了，这还没到结局，输赢变化很大的，需要我们队员全力以赴共同努力来争取 。作为专业队员我提出了自己的看法，告诉队友不要全部太靠前了，后防空虚回防不利。下半场开始了队友们听取了我的意见换了位同学守门，并请我踢后卫。结果下半场又是一场没有硝烟的战争结束了2比0. 从旭日杯足球比赛中我们吸取了一个道理，获胜的关键永远是团结、合作、相互信任。这样才能赢。
团结的作文 篇7
只有道德才能诠释人之为人的根本，也只有道德才能使人活出其应有的价值。大千世界，人来人往，形形色色，不尽雷同。每一个人，都应该有自己的道德底线；反之，则它便是牲畜，或只是一具臭皮囊，即行尸走肉一块。
——引题
A：团结，需要正确的意识来引导。日本当年歪曲了的武士道精神，很是表现出了团结，使之大半个中国遭受侵略。中国清政府，很是友爱，用天朝上国的威号编织着夷人不足以为惧的黄粱美梦。团结，让我们奋进，圆明园没了，敦煌没了。这，就是团结、奋进的结果。让我们友爱，这就是腐朽的统治者与所谓夷人友爱的结果。
B：团结，不需要用虚伪来掩饰。在这个世界，所谓的世故也许就是这“圆滑（猾）”二字了。国共两党两次合作，团结，不错，共御外敌，确实不错。但在虚伪的'掩饰下，团结，能使之发挥的淋漓尽致吗？团结的延伸变是友爱，真正的友爱又是什么？心情压抑时一句温馨的话语；被数学题绊倒时几遍不耐其烦的讲解；伤寒感冒时一杯热水的到来，都能体现出真挚而又深切的同窗情。可，在这样的社会，又有多少学子莘莘？一群迷鹿终需老马的指航，但，但……
S：“我要求知获得文凭，我要当官享用权势，我要下海饱揽钱色。”——将这些庸俗的事物作为人生的引航灯，那么，那么这样奋斗，换来的不是前进，而是堕落。
H：同学，听完这只言片语的废话，是否有所启迪，是否有所哲思？世事不尽如人意，但求无愧己心。我想，团结、友爱、奋进，终会痛并快乐着。
这，才是真正的充实的生活；这，才是真正的道德之团结、友爱、奋进。
团结的作文 篇8
俗话说“一根筷子易折断，一把筷子折不断”在经过了那件事后我真正懂得这个道理。
再过几天就是我们学校举行一年一度的拔河比赛的日子，我们班将在今天中午把代表班级上场的同学选出来。到了中午，开始选人了，所有的男同学都在操场集合排好了队伍，老师开始选人了。许多的同学都踊跃报名。
可最后报名的没几个选上，反倒是那些不吭声的同学被选上了。原因是他们比较高大。那些没选上的同学也没怎样。只是觉得委屈，发发了几句牢骚而已，他们也欣然接受了这个结果，几位没选上的同学对那几个被选上的同学说：“你们可一定要赢呀！我们班就靠你几个争脸了。”说完后那几个同学郑重的点了点头。
到了拔河比赛的日子，我们学校采取积分制几场比赛下来看谁积分高就赢。开始分组了，我们班与几个实力强悍的班分为了一组，我们班那些上场的同学知道消息后都很担心，心想这下输定了的。老师看到他们这个样子便走过去说：“你们不要这么担心，要相信你们是最棒的，去吧，为我们班争光吧！”
这一番话说出来我们班的那几个同学都充满了信心。上半场比赛要开始了，我们班的选手上场了，与我们班比赛的那个班也上场了，这时场上一片寂静，双方都没有一句加油的话，只是安静的看着。选手就位后随着一镇哨声吹响比赛开始了。双方都开始拔，不过对方明显我们的对手，一阵拉扯他们班就被我们拉过来了。下半场比赛也是这样的，我们班几下又把他们班给拉来了过来。就这样我们班第一局比赛完胜。
休息时间时，那些上场的同学都很开心都分别在那里给同学们说着自己刚刚是如何如何用力的，如何如何将对方拉过来的。听他们说，在坐的同学都是又羡慕又嫉妒真想上场来拉一次。
第二局要开始了，选手们去做准备了。一声哨响比赛开始了，选手们都用力拉了可是没有出现我们预想中场面反而我们班一阵拉扯后就被拉过去了。第一场失利后，选手们都想扳回一局可是第一场马上我们班接着又输了第二场。这一下把我们班同学都给搞懵了，我们刚刚涌起的信心就这样没了。
那些比赛的同学非常伤心而沮丧。他们没想到自己真么快就被打败了。同学们都来安慰他们，可是都没用，这时只能由老师上场了。老师走过来对他们说：“别这么没信心，不就是输了一场吗？有什么好怕的，在这样下去这局就输定了？你们希望输吗？”老师说完，一些同学又来劝他们，这时他们才稳定了下来。但是想到接下来的比赛他们还是十分担心：接下来可是比刚刚那个班更厉害的`呀！我们能赢吗？他们不停的在心底里问。
第三局要开始了，选手就位。我们班的选手们带着十分复杂的心情上了场。哨声想起，比赛开始了。我们班用力拉，可是还是快要被他们拉过去了，这时我们老师带头叫起了加油，马上我们也跟着叫了起来。他们在听到我们加油后，他们也开始拼命了，我们叫的声音越来越大，他们也越用力。
但是还是没能将对面拉过来，反而是我们班被一点一点拉了过去。眼看我们班要输了时，老师大吼了起来：“孩子们加油！加油！放手一搏吧！结局并不重要！”听到老师的吼叫声他们的心结顿时便打开了，这时他们其中一人说：“拼了，输也要输的潇洒！”其他人也大声吼了起来。终于他们班坚持不住了，被我们拉了过来。我们班又一鼓作气，赢了第二场。我们谁也没想到我们班和作之后的力量会是这么强大。当我们班胜利时，同学们冲过去把那些胜利者抱了起来，老师看到这场面终于是笑了。经过了这件事后，我们懂得了团结就是力量。而在这件事之后我们这个班变得越来越和谐了，越来越棒了。
一个人的力量再大也是有限的，而团体的力量是无限大的。
团结的作文 篇9
在一个大森林里，一场一年一度的拔河比赛正在别开生面的进行着…………..。
这次参加拔河比赛参的人很多，有聪明兔和小老虎红队，小猪和山羊白队，大象和狮子黄队，小猴子和小狐狸蓝队。
初赛举行在草地上，拔河比赛的规则是：把中间的红旗拔过白线。这回，对抗聪明兔和小老虎的是小猴子和小狐狸。虽然老虎比小猴子和狐狸大，但它们还差一点输了呢。
初赛过后，进入复赛的只有四组，分别是红队比拼绿队，黄队比拼橙队。红队在最关键的时候，反败为胜，黄队则轻而易举地打败了橙队。
决赛的.两个队在力量上相比，实力悬殊，估计很难有取胜的机会。聪明兔想：前两个对手都很小，为什么它们却差点赢了呢？里面肯定有诀窍。
比赛开始了，双方都使出了全力，红队处于下方，黄队即将胜利，就在这千钧一发的时刻，聪明兔对小老虎说：“加油，我们是不会输的，只要我们团结一致。”并不由自主地嘴里喊出了口号：“一二，一二，一二，一二，一二，……………..。就差一点了，再努力下，”小老虎激动地说。终于，红队获得了拔河比赛的冠军，赢得了一个金灿灿的大奖杯。
赛后，小老虎对聪明兔说：要不是你想的办法，不然我们就不会赢了，谢谢你！“应该的，应该的，队员之间不用道谢。输赢都没关系，重要的是这是用我们之间团结合作的力量争取来的。”聪明兔笑了笑说。
所以说，只要团结，就会有力量，做事做人也是一样，大家团结就能战胜一切困难，就能取得成功。
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