一幅漫画的作文【常用3篇】
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的一幅漫画的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一幅漫画的作文 篇1
每一福漫画都蕴含着作者对社会的种种看法，讽刺的、赞美的、正能量的等。而这一次，我在六年级下册的语文书上，看到了一幅令我难以忘怀的漫画，叫做《假文盲》。
一个寒冷的早晨，寒风习习，每一阵风都如一把把刀子在脸上割着。可在公交车站等车的地方，竖着一块高2米，宽1·5米的牌子，上面透过灯光，可见蓝底白字的写着大大的五个字“母子上车处”。可是有享受这个特权的一对母子，却被四个身强力壮的年轻人给剥夺了。
第一个年轻人穿着了一件大衣，挺着一个大大的“脾酒肚”，脚上踏着一双名牌皮鞋，看上去像个领导。
第二个人载着一个帽子，两手插进兜里，半闭着眼睛，盛气凌人。其实他的心里慌，所以闭上眼睛，躲避周围人们责备的眼光。
第三个人，大腹便便，两眼直勾勾地望着牌子。
第四个人，载着个口罩，可是眼睛却流露出了他是何等的不安。
而在一旁，穿着薄薄衣衫的.母子凝惑地望着这四位身强力壮的年轻人。
其实这四个人并不是什么文盲。而是对文明视而不见，本是母子上车处，而身强力壮的他们却厚颜无耻地站在那儿，真是令人厌恶。
生活中也有许许多多的假文盲。他们为了自己的利益，另可把自己当成文盲。
在银行写了不要大声讲话，公园写了不要踩踏草坪，垃圾桶上明明注明垃圾应分类的警示语，可许多人往往视而不见，他们都是不折不扣的假文盲。
我们离文明只有一步，希望大家严于律已。共同文明，不做假文盲，打造文明重庆！
一幅漫画的作文 篇2
一幅漫画，一幅简单的漫画，让我想到了很多很多……
漫画中画着一位长着相似榆木脑袋的伐木工人头戴鸭舌帽，嘴里抽着一支烟，挽着袖子，两只脚迈开公布，手里握着一把银光闪闪的大斧头用力的一棵大树砍去。（刻画出了伐木工人丑恶的脸）一直啄木鸟飞到了伐木工人的肩上，用它尖利的嘴巴狠狠地啄着那颗榆木脑袋，叫喊着：“这段木头里一定有虫。”
是啊，这段木头里一定有虫！这颗榆木脑袋里长着一条“金钱虫”和“自私虫”。他被金钱冲昏了头脑，被一时的利益冲昏了头。他是否知道那些飘落的木屑是大树在痛苦的呻吟。这些大树是生长了数十年才有这么粗的树干，它为我们清新空气，有什么不好？而伐木工人以为卖了这些树就能发大财了吗？不可能！他这么做只会让我们地球母亲的脸上再划出一条伤疤。地球原本是郁郁葱葱的树林，可现在经过这些伐木工人的破坏就快变成黄沙漫天的沙漠了。难道我们身边这样的例子还少吗？
由于森林被大量的砍伐，我国农村普遍存在着烧柴短缺的问题，这种状况使农民们将一切有机质能源如稻草等充作薪柴，使有机质不能还田，土壤恶化，破坏了农村生活的生态平衡。干旱地区，过度砍伐林木的.数量有增无减，引起沙漠化，许多干旱荒漠地带的天然耐寒耐旱植物正以惊人的速度消耗甚至灭绝，如果在各种现象还不加以制止，那么后果将不堪设想。
人么常说“水是生命之源”，但是在江苏省的盐城市，有二十余厅市民饮用水出现了问题，原因何在？水污染。水污染的原因是水源池里一家化工企业公然偷排了30吨工业废水所造成的。但是我想这只是表面上的污染源，背后更大的污染源可能会放大一点，我们会看到面对环保的时候，很多部门、很多地方在利益面前有法不依，睁一只眼闭一只眼，形成共流合“污”。
漫画可以给人带来笑声，漫画可以吸引人的目光，而这幅周月泉所描绘的漫画带给我更多的是启示。
是这幅漫画使我懂得了要多植树造林，不要滥砍乱伐，要用“绿色”掩盖“黄色”的道理，更不要被一时的利益冲昏了头脑，要做长久的打算。（可以和上面一段并在一起）
看了这幅漫画，我想了很多，很多……
总评：由漫画引出自己的观点，并结合实际描述自己的观点，很有吸引力。
多和谐的场面啊！如果人与动物之间都这样互相帮助，那整个世界都将充满了温馨与欢乐。
总评：描写形象生动，以曲折的故事情节表现了人与人之间的情感。
一幅漫画的作文 篇3
我在课本上看到这样一幅漫画，叫《早有预防 》。漫画中孩子的举动令我深思。
漫画的内容大致是这样的：儿子放学回家，手里握着刚刚考过的“伤心”试卷。儿子看看自己小手上被老爸上次惩罚留下的淤青依然清晰可见，又想到走进家门后会再一次地遭到老爸暴力惩罚的情景，不由自主地出了一身冷汗，浑身都打颤。
突然，他看到前面有一位园丁在裁剪树枝，地上躺着长长的枝条，于是大脑中闪过一个想法：我何不捡拾个长枝条，挑着这张卷子给老爸呢？这样我就可以远离老爸，免遭惩罚了吗。好主意，就这么干了。
于是，他上前挑选了一根长达约2米的枝条，走近了家门口后，将那张试卷挑挂在树杈上。可此时他的心依旧像怀揣小兔子一样，乱蹦乱撞。最终，他还是壮着胆子慢慢地打开了家门。瘦小的身子在夕阳斜射下，门口那长长的影子似乎都在颤抖着。他不敢走进屋内，站在门口把枝条挑着的那张试卷远远地、颤巍巍地递给了正在沙发上看报纸的老爸。
老爸听见开门的声音，便回头看去。眼前的情景让他惊呆了。一张百分的试卷上布满了鲜红红的大“×”号，卷面上的得分只有“2分”。老爸一看，那是火冒三丈，把手中报纸往地上一扔，捏灭了烟斗，怒气冲冲地喊道：“你给我过来，还想用这招儿逃过惩罚，没门儿！”说着，起身想抓住儿子。可是儿子早有预防，趁势扔下枝条便逃之夭夭了。老爸看着越跑越远的儿子，心里很不是滋味，自责到：“父之过呀！”
看到这，我便想到，一个孩子的成长学习成绩固然重要，但学习成绩不是评价一个人好坏优劣的唯一标准哪。如果家长都像漫画中的父亲用“暴力”的方法教育孩子，孩子不仅不会对学习感兴趣，反而会对学习大为反感，以至于放弃学习。更可怕的'是会给孩子的心理造成无法弥补伤害。这样，孩子的心会远离暴力家教。有的孩子可能会因此而离家出走，昼夜不归；有的破罐子破摔，爱咋地就咋地，想干嘛就干嘛；甚至有的会自寻短见。
家长们，棍棒之下不是出孝子，而是出“逆子”！因为，孩子的心早就无法承受暴力教育带来的深深的伤害。加入孩子被伤害心理与父母的距离越拉越远的话，后果不堪设想！但愿家长们深思！
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