夏令营作文

时间:2025-02-04 07:50:37 夏令营 我要投稿

实用的夏令营作文8篇(热)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的夏令营作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的夏令营作文8篇(热)

夏令营作文 篇1

  耶!终于盼到了夏令营那天了,我好兴奋呦!我为家人流了告别的眼泪,也说了告别的话,就开始了开往博乐的遥远的路程。

  在路上我就知道我们会不得“安宁“的。我们夏令营的同学都是班里的尖子生,不管是哪个学校的,所以我们总得认识认识呀。可老师不是以普通的自我介绍认识的,而是用一种游戏的方式让我们互相了解、认识。游戏规则是:第一个人说自己是某某某,则后一个人就说自己是某某某后面的某某某,就这样依次的说下去。这样就对我们最后一排的同学很不公平,好倒霉呀!不过我还是认识了一些新朋友,还是蛮好的`。

  “咕咕咕”不知何时我的肚子开始叫了起来,一看表以两点多了,好饿呀!于是我们就在奎屯吃的中午饭,狼吞虎咽之后,又开始了我们的路程。不一会儿我们就到了博乐市。

  我们先去参观了博州广场,博州广场非常的大,在两面的墙壁上还有它的历史,博州广场还分为西迁和东归。最后我们合了影就告别了博州广场。

  现在以是八点多了,我们又去吃了晚饭,吃完后,我们就到宾馆分房间。分完后我们就写了日记,就睡觉了。

  明天的故事更精彩!

夏令营作文 篇2

  爷爷奶奶回老家了,爸爸妈妈送我去托管班,刚好碰上托管班组织去汤峪夏令营,经不住我的再三苦求,爸爸妈妈终于同意我去了。星期三的清早我们大家背着要带的东西,乘坐三辆车跟着老师出发了,先到的农家乐,分配了房间后,我们一起去小溪里玩水,在水里我发现了好多的小动物,比如金蝉、小鱼、水蜘蛛,还有一些我叫不上名字的水生物。我还在水里摔了一跤,全身湿透但我却快乐无比。

  晚上我们跟老师一起烧烤,一起玩捉迷藏、老狼和小羊、转转转和小马过河的游戏,我们的欢声笑语弥漫在田野间,连工作人员也快乐起来,我还为大家演唱了唐诗歌,赢得了老师和同学们的'掌声。

  第二天大清早,我们去爬山,山的坡很陡,只要一踩石子就会滑下来,很多同学害怕不敢向上走,山中有知了的鸣叫,山间还有白蘑菇和各种野花野草,在临走的一点时间里,我把每个角落都看了,我要记下它,这是我第一次离开家人,盼望下次夏令营快到来。

夏令营作文 篇3

  8月9日,是青年时报牛通社夏令营活动的第二天,也是我参加这次夏令营活动最喜欢的一个项目,激动的我早晨5点30分就起床了。我两口三口扒完早饭,就跟着带队老师来到了寻宝活动地点甘八都古镇。

  到达甘八都古镇时,大阳公公已早早的非常热情的照耀着大地,小朋友们的脸上已挂着小小的汗珠,但还是掩饰不住激动的心情,寻宝活动正式开始,寻宝活动中每个小队都各有各的任务,有的找带有星的纸条;有的找到一件指定物品并把它拍下来;我们队的任务是找狼牙棒,完成任务后有奖励。

  一拿到任务卡后,我们就迫不及待地走进第一个场馆,大家齐心协力,分头行动,东找西找,不放过任何一个微小的角落,然而,我们却没有发现狼牙棒的一丝丝痕迹。但我们并没有灰心,仍满怀兴心来到第二个场馆,小跑着寻找着我们的目标,地毯式的搜寻,仍没有狼牙棒的身影。第三个、第四个、第五个……我们大家都筋疲力尽了,红红的脸上汗如雨下,个个垂头丧气地蹲坐在地上,完全是耗尽洪荒之力的感觉,这时队员小陈说:“我看别找了,找了这么多地了,肯定是找不到了,还是算了吧。”我一边验看着手机拍下的地图,一边暗暗地对自己说:“不行,决不能放弃了,我们还有最后一个点没找,还是有希望完成任务的。”于是我快速地跑进最后一个场内,一进门就眼睛一亮,一根大大狼牙棒安静地躺在那等我们呢,瞬间有看见亲爹的'感觉,大家看着它,情不自禁地欢呼雀跃起来,每个队员的脸上露出了灿烂的笑容。

  今天的寻宝活动是我参加的过的活动中最让我记忆犹新,最让我感到开心的一次活动,在活动中我们遇到困难,体会到了解决困难后的快乐,也让我真正理解了遇到困难不要轻易放弃,要敢于面对困难,勇往直前,有志者事竟成道理。

夏令营作文 篇4

  今天我们夏令营组织我们去原始森林漂流,这可把我乐坏了,谁知危险向我逼近。

  一到森林边上,我们先涂上了防晒霜,并穿上了救生衣,我们准备好了,一开始,水非常的清澈,池底还能看见石头,后来水深了,变得乌烟瘴气,水从白色变成了土黄色,水上漂着一些青苔,十分恶心,我想漂流开始了。

  这时,不知是谁起的头,手中握着水枪的小孩们个个拿起水枪,朝我们的皮挺上喷射,给我们来了个出其不意、攻其不备。我先是紧紧地握着船桨不放,但我心中却不甘示弱,想好了找个机会重重地反击他们。终于,我找到了我的可乘之机,在人群的掩饰下,我悄悄地把枪口对准他们。然而,出人意料的是,他们竟转过身来,用水枪对着我,我寡不敌众,被打得落花流水。我全身都湿透了,不知情的人还以为我刚从水里爬出来呢!后来我才知道,原来他们刚才若无其事的样子是装出来的,目的只有一个。

  游戏结束了,我们的船撞到了树上,谁知树枝一动,一直黑色的巨大的毛蜘蛛掉在了船头,我当时就在船头,我的脸迅速变成白色,我一声尖叫,全体船员吓得跳进水里,谁知老师一动不动的拿着船桨将这蜘蛛挑到水里,我们便叹一口气爬上来了,经过我们的努力,终于开始前进了,划着划着,突然,我发现前方有一处激流,而其它船已顺利通过了,在前方向我们挥手,这时我们的船开始颠簸起来,顺着激流,快速的向下冲去,我的.心则好象从高处被猛的抛下来,真刺激,真好玩。这是我发现前方还有一处突出的岩石,在他的后面有一处旋涡,旋涡的下方又是一处激流,那一定很好玩,我赶紧把船划过去,忽然我们的船猛的一下向一边倾斜着好象马上要翻了似的,原来船底被一块隐藏在水底的岩石顶住了,“突”的一声,涌来的激流一下子全溅到船里,身上,“天哪!我大声叫起来,快想办法离开这,太吓人了!”其他人也有点害怕了,幸好那里的浪很急,等第二道浪涌上来时,我们的船终于安全地离开了,我心理禁不住庆幸,还好,船没翻。看来,冒险还是要有点勇气的哟!

  就这样我们经过了一处又一处激流,还有几次又冲进了石头堆,好象跟石头结了缘。不过有了上次的经验,也总能化险为夷。

  到了水流平缓的地方,我们把船划到两边的岩壁旁休息时,我发现在石缝里有好多的小螃蟹它们有的好象在小憩,有的则立着一只脚在晒太阳,看到我门一靠近,就扑通一声跳进水里去了。

  这就是我暑假里最有意义的一件事,它既锻炼了我的勇气,还让我有了一段快乐的经历。

夏令营作文 篇5

  14日是我在夏令营最快乐的一天,我体验了高空滑索的精彩刺激。

  当我们到达高空滑索的出发点时,许多营员都傻了眼,面露难色,仿佛被吓破胆了:在群山之间,连接着两条绳索,离地面都有几百米,这要是摔下去,还不得粉身碎骨呀。大家你看看我,我看看你,一个个面面相觑,没人敢打头阵。

  唉,一群胆小鬼。都说第一个吃螃蟹的'人是最勇敢的,这个最勇敢之人是谁呢?我左看右看上看下看,只有我一个人最勇敢。我大阔步走到了绳索前,工作人员给我绑上了保护措施,并告诉我安全注意事项。说时迟那时快,未等我发力,工作人员就将我用力的推了出去,后面响起了一片掌声。

  此时,我正以极快的速度飞跃在两山之间,向对面滑去,风呼呼的在我耳边刮过,我往下一望,满山青翠尽收眼底,滑草场也是清晰可见。仿佛感觉自己就像一只小鸟一样,正自由自在地在天空中翱翔。转眼间,我已经到了另一边,工作人员马上将我推了回去。我再度体验了高空飞跃的激情。

  回到出发点,大家都向我询问滑索的情况。我一口一个“爽”!大家都心动了,争先恐后的去尝试。

  呵呵,这高空滑索还真是激情四溢!我成了吃螃蟹的第一人!

夏令营作文 篇6

  七月底,三门中学组织了为期七天的英语夏令营,我非常有幸参加了此次活动。这是一次有外教老师任教的夏令营,也是我第一次参加“与美国老师的零距离接触”的夏令营。

  本次参加活动的对象有小学、初中及高中的同学,我被分在小学一班,我们班共有15名同学,配有一名外教老师和一名助教。

  幽默的外教老师

  我按我们名单顺序坐在了座位上,好奇地寻找我的夏令营老师。终于在人群中看到外教老师的庐山真面目。只见他大约一米九的高个,雪白的脸上有着一双蓝色的大眼睛,一张小巧的嘴巴,金黄色的小型爆炸头看起来充满喜感。

  我们的外教老师很“皮”,课上到一半,突然一个人先跑出去。再做一个跟上我的手势,大家站起来紧跟着外教老师。老师用食指放在嘴上“嘘”了一声,示意让我们先蹲着轻轻地走,不要发出声音,不要被隔壁班的同学发现。为了脚步一致,老师让我们在心里叫“3,2,1”。隔壁教室的同学只听到一声巨响,一个个吓得鬼哭狼嚎、惊慌失措……哈哈哈,原来是老师带我们去做恶作剧,15个学生一起用手拍隔壁教室的窗户。没想到我们刚回到教室坐下来,刚刚被拍的那个教室的同学也反攻了一次,过来不停地拍我们教室的窗户。

  外教老师上课真特别,可是我们的.英语水平不高,不能和外教老师很好地沟通。为了减少距离,本次夏令营采用了体演教学法的模式,体就是利用肢体语言让对方体会的意思,演就是表演的意思。我们一边说几个熟悉的英语单词,一边做手势,这样的交流方式虽累,但挺有意思的,特别是有些同学和老师的夸张的动作,让人捧腹大笑。

  有趣的橄榄球

  那天下午,我们玩了橄榄球,据说是美国很受欢迎的一种球类,长椭圆形,原来是以橄榄的形状命名的。我们玩了有趣的游戏——“猴子捞月”,它的规则就是一个人当猴子,其他人当丢球的人,如果丢的球被猴子接住了,丢球的人则变成猴子。

  开始游戏了。首次的猴子由外教老师自告奋勇地扮演,老师还幽默地做了一下孙悟空的招牌动作,我们哄堂大笑。大家都互相丢球,可是出师不利,我们中有个女生抛出去的球被老师接住了,于是她变成了猴子。这让我们更加小心,男生组的几个男生也过来相助,通过男生们的默契配合,把这两只猴子累坏,……同学们情绪高涨,校园里充满了欢声笑语……

  外国的教学方法很特别,他们提倡在玩中学,学中乐,而国内的教学相对来说有点枯燥,学习压力也比较大,难怪近些年各种外教夏令营很受人关注。

夏令营作文 篇7

  早上,我早早得起了床,看着身边熟睡的王子祺,不禁暗暗叹了口气。

  把早上要干的一切事做完了,再回去看看王子祺,没想到她还在睡,我刚想去骑她身上,突然她睁开眼睛瞪了我一眼,哎哟!我的小心肝啊!

  在领先英语的大厅内,我和王子祺各拿着各自的旅行箱,等待大巴的到来。上了大巴我和王子祺在后面位子上寻找了一遍,没发现有两个位子的`地方,当我们心灰意冷,以为不能坐一起的时候,我发现最前面那两个最好的位子竟没人坐,我和王子祺以可以打破吉尼斯纪录的速度冲了过去,因为这个决定,我们认识了在夏令营里第一个好朋友。

  夏令营的第一天,我就认识了许多好朋友,真开心啊!!!

夏令营作文 篇8

  今年暑假,我参加了西山牛仔俱乐部的幸福夏令营活动,在这五天四夜的活动中,我不仅学到了很多知识,还玩得很开心。

  我最喜欢的活动就是去骑马,在玩中还可以学习到骑马哦。这是在夏令营第三天,老师就让我们去学骑马啦。当我们排队整齐的'来到马场,我们看到马场有好多马,我想我从来没有骑过马,小马会不会听我指挥呢?正当我想着呢,老师想考一下我们对马有多少了解,回答问题正确最多的同学可以亲自喂一下小马还可以帮马洗澡,感受一下当饲养员的感觉。像“这匹马是公马还是母马?”等等。我凭着平时积累的课外知识,得到了第三名,可以给马去洗澡,哇,我太开心啦。

  老师带着我们来到小马的马房,然后分给我们几把刷子,老师给我们先做了示范,先用刷子先上后下往一个方向刷马鬃,接着顺着马背往马尾刷,刷三遍,我刷的时候小马特别温顺,低着头,好像很享受我给它的服务。

  刷完马,我们就去骑马了,先学怎么上马,轮到我骑的时候,老师教我先上左脚放在马镫上,然后起身跨上马背,右脚放在另一个马镫上。骑上马背后第一感觉就是太颠了,我很怕他会把我甩下去,老师说只要不去夹马肚子,马是不会把你甩下去的,我按照老师教我的方法,果然小马很听话,我很顺利的骑了两圈。

  这只是这次夏令营活动中的一次体验,我在玩中学习到了有关马的一些知识,还第一次骑了马哦!

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