（合集）击鼓传花作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的击鼓传花作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
击鼓传花作文 篇1
昨天，在一节语文课上，我们玩了一次令人难忘的“击鼓传花”游戏。
首先，我们需要一枝花，一个鼓（放音乐也行），当然，在座的同学们也必不可少！接着，老师会放音乐，最终音乐停止，老师会请手中拿花的同学完成任务。
游戏开始了，老师放响音乐，同学们“疯狂”的传了起来，我心里忐忑不安，好像十五个水桶打水——七上八下。哎呀！快传快传！要不然我就没有礼物了！算了吧，给别人留个机会吧。不行不行！你不知道别人有了我就没了吗……好似我肚子里有两个小人在吵架。这一次，我的'全身，都被“①号小人”占据了。音乐突然停止，花儿至此也停止了优美的舞蹈——此刻，她正悠闲地躺在李丹宁的手上！她得到了一个笔记本，我也好想要。可是第二次，“②号小人”却成功地“冲破敌营”，这是怎么回事？
第二个任务：超级模仿秀！
戴景旭忐忑地走向讲台，他脸上的表情十分奇怪，时而笑时而苦，时而疑惑，时而紧张……他要演大猩猩走路！他笨拙地在讲台上走来走去，他的腿成“Ｏ”字形，左右摇着。他的双手紧握成拳，胡乱快速地击打着自己的胸，双眉紧锁，眼睛睁地溜圆！
再后面就是你比我猜了，那两个成语虽然学过（课文中有过），但是我怎么看都看不出来！竟然有两个同学猜到了，而且一猜就准！并得到了奖品！
这节语文课上完的“击鼓传花”真令人开心，真令人难忘！哈哈！看来我说“漏”了几个准备用具呀！除了这些我们还要有勇气与智慧；假如我们是一队士兵，那我们必须要团结有力，这样才能取得胜利！
击鼓传花作文 篇2
长大后，有很多幼时的物件再次看到会忍不住心生触动，因为美好，因为简单，因为它包含着我们童年的美好记忆和童真。
当你在看到一些小时候习以为常的物品，会忍不住触景生情，会想起童年那些美好的事，美好的人儿，还有那些回不去的幼年时光。
当你在有心去玩或是刚好看到街上的小朋友在做着你们小时候玩过的游戏总会忍不住驻足观看，然后会心微笑，因为你知道，那些美好的时光再也不会回来，那些美好的回忆却会永久的留在心底。
过年那段时间，家里来了好多小朋友，一边照顾他们，还要带着他们玩耍，真心是有些累的，但是也是真的快乐的`，跟小朋友在一起，总是不用想那么多，很简单，很美好。
不记得是谁提议的了，我们几个玩起了击鼓传花，拿来一个软球，小表弟拿着个喝空了的饮料瓶在那里敲着，不定时喊停，到时候球在谁的手里谁就要唱歌或是表演其他的才艺。表妹唱了她六一儿童节时演唱的歌曲，两个小外甥扮演了白云黑土的剧情很是热闹讨喜。
欢声笑语，过年总是开心的，跟他们在一起也是很开心。
击鼓传花作文 篇3
今天是一个阳光明媚的一天，也是令人兴奋的一天。老师觉得我们表现得很不错，于是开展了全班互动的小游戏，游戏题目－击鼓传花。游戏规则有一个裁判员和一个击鼓人，老师把手绢当做传的东西，鼓声一停落在哪个人手里，他就表演一个节目，如果手绢掉在地上同样也是表演一个节目。
只听老师一声令下“开始游戏”，同学们欢呼着围在一起，纪晗星开始击鼓。老师让他有时候快，有时候慢到最后在喊“三、二、一”同学们都很紧张，一个同学接到后手忙脚乱的给下一个同学。鼓声突然停了，手绢落在了李恩泽手上。同学们迫不及待的看他表演，于是他讲了一个风趣幽默的`笑话，让全班同学哄堂大笑起来。
纪晗星又击起鼓来，同学们紧张的心脏都要提到嗓子眼儿里，这次是谢家子豪。他给大家说了一个脑筋急转弯，弄得大家一脸疑惑，当他公布答案后却让大家豁然开朗。鼓又一次响了起来，这次轮到了陈子乐，她很紧张，一开始不知道表演什么，后来她灵机一动，走到讲台上给我们下腰。有人闭上双眼不敢看，又有人很担心地张着嘴。最后她还是很完美的完成了动作，这时老师说，“台上一分钟，台下十年功。”游戏结束啦，下课铃也敲响了。
这个游戏至今让我回味无穷，老师的话一直铭刻在我的心中——台上一分钟台下十年功。
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