【精】水果的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的水果的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
水果的作文 篇1
星期三下午的英语课上，肖老师给我们带来了一个好消息，明天一整个下午都让我们来做水果拼盘！我们大家听了，都高兴得一蹦三尺高，巴不得马上就到星期四下午。
终于，在我们大家盼星星盼月亮的盼望下，我们快乐的水果拼盘开始了。
我们首先先找好自己的小组，把桌子排好。然后，肖老师给我们讲了水果拼盘的色彩搭配、刀法、配料等等技术问题。接下来就是我们自己讨论和做的时候了。经过讨论，我们大家采取了我的“十全食美号” 和高卓挺的.“嫦娥奔月”的构思。 “十全食美号”是把套空的哈密瓜做成船的形状，里面放入十种美味的水果；“嫦娥奔月”是以黄瓜为材料，作成火箭，旁边有一条用香蕉做的龙把火箭围住，火箭周围是黑压压的葡萄代表宇宙，再过去就是一块半圆型的哈密瓜，代表月亮。随后，我们就开始动工了！首先，我们带上手套把哈密瓜里面的瓤全都挖出来，把外形削成船的形状，然后把剥好削好的龙眼、火龙果、苹果、梨、香蕉、西瓜等等十种水果都放进去，又拿削成一片片的猕猴桃铺在哈密瓜的四周，最后把它放进盘子里，在它下面铺上小番茄、橘子，我们的“十全食美号”就完成了。在我们做“十全食美号”的同时，“嫦娥奔月”也开始动工了，大家先把黄瓜火箭做好，然后小心翼翼地把香蕉串成的龙围住黄瓜火箭，再把葡萄撒上去，最后把哈密瓜月亮放上去，这样，我们的“嫦娥奔月”也完成了。
“嫦娥奔月”寓意中华民族腾飞，“十全食美号”代表我们的生活甜美幸福。大家看着做好的水果拼盘，心里都很高兴。
水果的作文 篇2
夏天来了，热闹的水果季也来了，葡萄穿着紫色的晚礼服转啊转转啊转，跳着动人的凌波舞，芒果各个摆出娇美的姿态，拼命的扭腰摆臀招着手好像在说：“我最好吃、我最好吃快点把我带回家吧!”
我心满意足提着大包小包的`水果回家，天气燠热难当，阳光火辣，热得我胃口不佳，我灵机一动，“来做水果大餐吧!”厨房是舞台，水果刀是魔法棒，将芒果切半，黄澄澄的果肉垫底，扑鼻而来的香气让我垂涎三尺，洗净的葡萄就像一颗颗紫珍珠，洒在黄澄澄的芒果果肉上，在灯光下显得闪闪发亮。
用叉子叉起缤纷的美味，用舌尖品尝冷冽的清甜，啊!多美好的夏天，多美好的水果大会串!
水果的作文 篇3
有一天，我来到了一个很大很大的果树林，这个果树林很特别，因为这里的树比别的果树要大得多，高得多，果实也大的出奇；因为这里拥有着世界上的所有水果，应有尽有；因为这里充满了许多特别的气息。
我继续慢慢的向前走去，走去……就在这时，我看见了一棵我前所未有看过的果树。这棵树很大很大，可以说是这里最大的一棵树，最特别的树，因为这棵树所结的果实是五颜六色的，它不一样的颜色就会有不一样的大小，我全神贯注的望着这棵奇特的树，看着看着，我看到了有一颗果实的上面有一个既精美又特别的的图案，我伸手去摸，突然，我来到了另一个世界。
我不仅来到了另外一个世界，而且衣服也变了。我头上带着一个散发着柠檬香味的头饰，擦着樱桃味的润唇膏，穿着形状好似葡萄的公主裙，榴莲味的高跟鞋，极像一位水果世界的公主，身上散发着各种各样的水果香味。我抬头向四周望去，这里的'所有东西都是由水果做的，连路都是水果做的，连路名，人名都带有水果，不错，我来到了一个奇妙的水果世界。
我继续向前走着，遇见了许多水果居民，我向它们说我是怎么到水果世界的。原来，在果子上的图案是水果世界的国王制作的，每一百年就会出现一次，摸了印记的人就会来到这个奇妙的水果世界，我是多么的幸运啊！
水果居民们向我介绍这个美妙的水果世界，和它们的生活习惯、有趣的事等等。我发现水果居民都相处的很融洽，很和谐，也很热情好客。
我喜爱水果世界，热爱水果世界，爱水果世界的各种水果香味，爱水果世界的所有居民，更爱水果世界的那水蜜桃般的友谊！
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