六年级年的作文

时间:2025-02-05 10:35:07 六年级作文 我要投稿

(精选)六年级年的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

(精选)六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  又是一个美丽的黄昏,太阳为校园披上了一层金色的纱衣。“叮铃铃铃……”放晚学的铃声如约而至,原本鸦雀无声的课堂瞬间骚动起来。同学们此时一定都在祈祷:亲爱的老师,别拖课,别拖课,我还要回家吃饭呢……老师似乎一眼就看破了我们的心思,他微笑着和我们约定:今天不像往常一样由老师带队下去,而是让我们自己排着路队走出校门,他会在办公室观察我们。同学们一想,不吃亏,于是我们就此定下了这个“契约”。

  老师一声令下:排队。我举起班牌,带着队伍走出了班级。

  路上,每个同学都很安静,也许是不想让老师失望吧!

  从楼梯下来,我想:老师在观察我们吗?他着急吗?他会因为我们的独立而高兴吗?他会期待我们的身影吗?一连串的问题占据了我的头脑,我不由得放慢脚步。

  终于走到了前操场。前操场在胡老师的视线之内。我抑制不住自己的好奇心,朝胡老师的办公室窗口瞥了一眼。我发现胡老师正倚窗而立,他脸上挂着笑容。透过薄薄的.镜片,我看见了他那双充满智慧的眼睛,眼里满怀欣慰。

  停住脚步,我转了个身。同学们没有了往日的喧闹,不再勾肩搭背,而是十分整齐地站在自己的位置上。我回过头,冲老师笑一笑,把夕阳下的那支队伍带出了校门。

  阳光温柔地撒在我们的身上。夕阳下的那支队伍,带着老师对我们的期待,越走越远,渐渐融在人海中……

  点评:一次约定,只是想让孩子们明白,只要你们有信心,有决心,你们一定可以做得很好。从孩子们的那一次表现,从豪婧同学的习作中我看到了一颗颗有着自觉、自立、自强意愿的心。但愿自律早日扎根在孩子们的心中。

六年级年的作文 篇2

  “叮呤呤”随着一阵急促的下课铃声,写字课的音乐悠然响起,同学们的额头上都流出了细密的汗水,你一定很奇怪,又不是集体肚子疼,怎么都会出汗,因为这节课是“月考奖模会”,同学们都期盼着能让老师点到自己的名字。

  李老师表情严肃,手里拿着奖状和奖品,从容地走了进来,拿起粉笔,在黑板上写下了“月考奖模会”几个大字,我却怎么也高兴不起来,因为这次我并没有得奖,而老师却对我非常看重,我想这次老师一定不会再对我充满期望了,但我的两个朋友都得了奖,我由衷地为她们感到高兴,看着同桌紧张的心情,我握住她的手说:“别紧张,不就是几句获奖感言吗?我还求之不得呢!”首先登上讲台的是三等奖,看着他们手捧奖状和奖品,脸上洋溢着幸福的笑脸,他们都发表了自己的获奖感言,我记忆最深刻的就是唐溢洋说的.话:“孙慧琳,你这次是第一,下一次就不一定了,你小心点。”说完,我们都给予了热烈的掌声,直到该孙慧琳演讲时,我想她一定会很害怕,谁知她面不改色心不跳地说:“我要坐稳的不是全班第一,而是全级第一,谁要向我挑战,就放马过来吧,我会迎接你的挑战!”字字句句真是铿锵有力。这次,连老师也鼓起了掌来,我打心眼里佩服她来,人家怎么这么有勇气。这时,同桌已回到了座位上,看着她手里漂亮的奖品和耀眼的奖状,我开始妒忌她了,我对她说:“下一回我一定会比你考得好。”她不相信地看了我一眼,又去欣赏她的奖状了。

  在我看来,这节课并不是“月考奖模会”,而是激发我斗志的运动会,这节课的目的就是让我去超越她们,孙慧琳的话已经过时了,在这次期末考试时,他的话只会成为一句玩笑话,而我就是要向他发起挑战,无论成功与失败,我相信,我只要付出,就一定会有收获。

六年级年的作文 篇3

  大家好!我的名字叫佳佳,我是榆树大家族中的一棵未成年的小树,我生长在一个小山接近山顶的地方,我每天都可以看着我对面的小镇快乐的生长。

  我有一个梦想,那就是长的高大美丽,也成榆树明星中的一员。为了我的.这个梦想,我也向我们许多同伴打听了许多长的高大而且可以长得美丽的好办法,我还向现任的几位明星请教了呢!我也每天都坚持着做,为了我的这个梦想,我可吃了不少苦头啊!唉!但是我坚决不放弃这个梦想。

  每天,我为了让自己生长的更高大,我每天都要锻炼自己的身体,例如;我每天都会分别在上午、下午和中午的饭后都要抖动自己的身体,抖出无数细小的汗珠,也有很多泛黄的头发抖下来,这样有助于保持体态的发展,而且还可以让泛黄的头发掉落下来,一举两得。

  每天,我都要有一个好的心情去面对生活,我也试过了,这个方法确实很好用,我不但皮肤变的比以前好了,而且我也很少生病了,可是,近几年,我总是无法再拥有这个好心情,因为,近几年,可恶的人类大量的砍树,我的小伙伴一下子少了许多,人类把我的同类砍倒后,有的加工成纸张,有的用来烧火,也有的把它们做成工艺品展示。

  我真心地劝告他们:请你们不要再这样大量地乱砍树了,让我们有一个美好的家园吧!

六年级年的作文 篇4

  去年,我们大院里有位伯伯种了几株爬山虎。在阳光和雨水的精心呵护下,它们快乐的成长着。大大的叶子,细细的茎杆,好看极了。

  几个月过去了,爬山虎已经长得比我高了。每次看到它时,都仿佛看见了许多的新绿,重重叠叠的铺满了整面墙。每天我都企盼着爬山虎能快快长高、长大。

  就在爬山虎长得有四米多高时,不幸的事情降临了:爬山虎不知被谁折去了一大截。

  当我发现时,爬山虎的枝叶已经萎缩干枯,奄奄一息了。蹲在它旁边,我有一种说不出的滋味。忽然,心里闪出了一个念头:说不定爬山虎并没有死,还能够再长高呢。我期盼着……

  几个月之后,我如愿以偿。爬山虎又复活了,长得和以前一样茂盛,好像并没经过什么坎坷似的。正当我替爬山虎高兴的时候,那个人好像不甘心似的,又把已经长得很高的爬山虎折去了一大截,而且比上次的情况还严重。

  就这样重复着,重复着。每当爬山虎长得很高的时候,都会被那个人折去一大截。终于有一天,爬山虎挺不住了,倒了下来,它似乎再也没有力气长高了……

  今年春天,爬山虎在我的'记忆中已经暗淡了许多。我对它也不再抱有什么希望了。以前种植爬山虎的地方,如今已经堆满了垃圾。每次走过这里,我都会有一种情不自禁的悲伤涌上心头。

  然而,就在我不经意间,爬山虎竟然又冒出了新芽!起初是一片,后来是两片、三片,又长成了一大片,越长越茂盛。

  写到这里,我不禁想起了白居易的一句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”爬山虎顽强的毅力让我敬佩,它们为了自己的生命和使命,不停的努力,拼搏,使自己不断得获得重生的机会。

  抬起头,望着那几株翠绿的爬山虎,我的心中画出了一个问号:难到这些爬山虎就再也长不高了吗?

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