高中写景作文

时间:2025-02-07 09:22:12 写景 我要投稿

【实用】高中写景作文汇总九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的高中写景作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】高中写景作文汇总九篇

高中写景作文 篇1

  家乡的秋天,比节令中的秋天来的要早,节令本上刚刚进入白露,天气就渐渐地开始变的凉爽起来。节令进入白露之后,家乡的秋晒正式的开始了,秋晒是家乡天气里,一种极为特别的天气,用我们高原人的话说就是:在荫凉底把人冷死,在太阳底把人热死……

  的确,高原的秋晒给人的感觉是极为特别的。当你真正的感觉到秋晒的时候,家乡的秋天已经来了。家乡的秋天让人有说不尽的感慨和激昂,进入秋天,高原的沟沟壑壑上到处都是收获人的影子,从清晨一直到傍晚,从来都没有终止过。

  进入九月,天高云淡、微风习习,所有的高原人像春来的时候一样在高原的旷野上忙碌着;进入九月,雁阵长鸣、花果飘香,所有的土地在雁阵的呼唤中苏醒。看看这边,再望一望那边,到处都是收获的阴影……

  这边的旷野上,清一色的玉米地,在秋风的拂动中荡起层层地波浪,发出沙沙的响声,这种声音就像陕北的信天游一样,是一种标志的声音;是一种成熟的见证。玉米是近年来高原上一种极为普遍的农作物。玉米的天性就像高原人一样,有着一种精神,一种敢于和自然条件做斗争的不畏艰难困苦的伟大精神。干旱少雨的北方,磨练了一代又一代的高原人,也磨练出了属于陕北土地上特有的农作物。

  进入秋天,拨玉米成了高原人的大桩。在家乡每家每户的玉米地大都在十几亩地以上,为了不让玉米杆浪费在地里,每家每户的人乘着黎明的露水和湿气选择在早晨将玉米砍倒在地,白天才正式的开始拨玉米。

  我们乡下拨玉米是极为有乐趣的工作,因为大多都是园子地所以每家每户的玉米地都是挨着的,有时候几家人紧挨在一起干活,大人们难免会啦啦家常,说说东家,评评西家;无聊的婆姨们时而不时的还开个混帐的玩笑,把大家都斗得是前俯后仰,有时候都笑的不会干活了。

  每到拨玉米的时候,每家每户的人为了节省时间和及早的'收获完自己家里的玉米,他们中午大多数都不回家吃饭,在早上出门的时候,他们就带好了一天的口粮和水;有的时候他们还带着材火,在中午或下午的时候在玉米地里燃起大大的火堆,将没有老去的玉米拨去绿皮,放在烧后的火堆上烧烤,不一会儿的功夫,火堆里发出霹雳旁朗的声音,有时候还发出一阵阵烧糊的味道……

  烧玉米大多是孩子们的营生,大人们只顾着自己手头里拨玉米的营生,也不管孩子们,最多也是在远处张罗张罗孩子要小心之类的话。有时候几个孩子围在一个火堆上,烧着烧着竟然找不到自己烧的是那个了,寻不见玉米的孩子就和其他的孩子争吵起来,有时候不一会儿的功夫就打起来了,但是有大人们在跟前照应着,孩子们是不会打出什么事来的。

  调皮的孩子总是想出许多稀奇古怪的做法,竟然把从树杈上采集来的野蘑菇插在树枝上烧开了,发出一阵又一阵难闻的味道……等大人们吃完烤玉米的时候已经是下午时分了。秋天的黄昏颇为短暂,大人们手忙脚乱的乘着落日时的最后一丝光线拨着最后残留在地里的玉米,此刻的地里,黄沉沉的一堆又一堆的玉米棒子,整齐的堆在玉米地的中央,在夕阳的折射下发出一片片陈黄的霞光,映照在秋后的玉米地上。

  进入秋天,家乡就进入忙碌的季节,所有的高原人就像春来的时候一样忙碌在高原的梁梁凹凹上,山脊上的靡子里、豆子地里、向日葵地里……到处都是高原人的影子,春天他们把希望嫁接在了这片枯黄的土地上,秋天是他们收获希望的时候了。日夜的操劳和忙碌,让他们劳累的脊梁架起了腾飞的希望。

  又是一年的秋天了,透过高原的脊梁,我望见大片大片的旷野上,堆满收获的希望;堆满秋后的果实……

高中写景作文 篇2

  窗前的梧桐树,“中国梧桐”是 梧桐科 梧桐属的植物、别名青桐、桐麻 ,也属落叶 大乔木,高达15米;树干挺直,树皮绿色,平滑。原产中国,南北各省都有栽培,它挺拔,坚强,高大,每一个季节,都有着不同的姿态。梧桐树大概有十几米高。

  记得我第一次见到它时,他笔直的站在那里,舒展着手臂。鸟儿在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫着,似在抱怨酷暑的天气,梧桐它听见了鸟儿的抱怨,用它墨绿的树叶遮蔽住阳光的烘烤。像一个母亲一样保护自己的孩子。

  之后的三年里,我看着它度过春夏秋冬,每当我心情不好时,便看向窗外。它站在窗外,让风吹动着它的.树叶,慢慢地,我心中的烦闷也让风吹散了。

  秋天,梧桐叶变成了金黄色,在阳光的照耀下,金光闪闪的,好不漂亮。尤其是当风拂过叶子金光波动,发出哗哗的歌声,甚是动听。

  冬天,梧桐的树枝上光秃秃的,露出它的肌肤。冬日的阳光,没有那么热烈,懒洋洋的撒在它的枝干上,竟也是无比和谐。

  春天,万物复苏的季节,梧桐从睡梦中苏醒,那张开的手臂,你是在伸懒腰么?嫩绿的的新芽在枝干上,迎着阳光,竹笋一样冒了出来。

  夏天,酷热的阳光仿佛要把大地蒸烤一般,大家都躲在教室里,开着空调缓解着热气,可梧桐并不在意,依旧笔直的站在那里。

  说起梧桐,它给我印象最深刻的是一场大雨,我鉴证了它的坚强。那天天空阴沉沉的,刚上课没一会儿,便开始下雨,雨愈下愈烈,豆大的雨滴砸在玻璃上,咚咚咚的听着人心慌,唯恐玻璃裂开。我透过玻璃看见梧桐,挺拔的身影依旧笔直,不畏惧风雨,风狂乱的吹着,周围的小树都吹弯了腰,只有它依旧笔直,不畏惧风雨的摧残。

高中写景作文 篇3

  家人和我都十分向往大自然的美景;而最令我难以忘怀的是我们曾到了黄山观看日出的情景。

  还记得在我小学四年级时,我们乘坐飞机到黄山游玩。在飞机上,我们有说有笑,一家人都十分期待我们的旅程。

  到达了黄山山脚时,我抬头看看天空,还是灰茫茫的,时间还早。一路上,我们游览了「迎客松」、「云海」等黄山著名的景点,我深深的被大自然的雄伟所震撼,上帝真是别具匠心啊!

  不知道过了多久后,我们终于到达黄山山顶了!站在那里,我忽然明白了「一览众山小」的感觉。

  周围静悄悄的,静得连一根针掉在地上的声音也听得见,我想小动物们还在睡觉吧!过了一会,天空渐渐亮了起来。太阳也慢慢地一小边脸。可是,太阳还没有发亮,暗红色的。又过了一会,太阳渐渐升起,也开始发光。四周的云彩被染上了丰富的色彩,有红色,有金色,有紫色……红得像火,白的如雪,黑则似炭。啊!多美啊!

  太阳好像很沉重的`,一点一点地升上来。可是,大约十分钟后,太阳忽然「蹦」的一下子跳出来,发出灿烂夺目的金光,周围的云彩也变成金色的了。我们也听到了小鸟「吱吱喳喳」的叫声,一切都是生机勃勃的样子。

  一日之计在于晨,这次游黄山的经验,令我深深地感到上帝的创造是多么的奇妙,多么的美丽,真是巧夺天工。

  这次黄山之旅,真令我毕生难忘。

高中写景作文 篇4

  六月带着一缕清馨的荷风拉开了夏季的序幕。玄武湖就是一处看荷的好去处。大文豪周立波故居前,山水有相逢,湖中好大一片荷,小部分尽收眼底,大部分与天际相衔接、同山麓草树极暧昧地簇拥在一起。每到荷开时节,我习惯了早起,不为锻炼身体,也不为那古意里的寻觅,只为那一片湖水中亭亭玉立氤氲成片的青荷莲韵。走湖自然也就成了我每天的必修课,走

  到湖边,粗略一望,是看不到水面的,只看到荷叶若伞在水中一把把撑开,或翠绿或油绿或墨绿,大大小小,高矮不等,错落有致,绿意浓浓严实地遮挡着这片水域,伞下的湖水有多少神秘自然就不用说了。被无数绿伞几欲屏蔽的水面,自然而然让人想到名家周敦颐笔下不知被多少人人重复过千万遍的名句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”。

  一片青荷绿韵,一缕荷风湮灭了许多昔年的故事,模糊了许多曾经熟悉而亲切的笑容,也褪却了曾经如花般美丽的容颜,却让人学会了淡然处世,从容生活。一丛丛水红色的凤仙花迎着晨风微笑,淡淡的月桂,馥郁迷人;湖边清新淡雅的绿荷,醉香至极;湖水悠悠,幽淡而明澈见底;湖岸上杨柳婀娜,柳枝随风飘舞。我对玄武湖生来就有一种痴迷,只要一来到这儿,心海就倍感清澈,明净。走近细看,荷叶还不能完全一手遮天,清风吹过,即使众多的绿伞也不能完全遮住水面,弯斜地生出一道缝隙,足可让人看得见湖水的清清淡淡地流淌。尽管那些荷杆,密密匝匝地把有限的水面切割成零落的片段,小鱼儿依然在荷杆间自由自在的穿行,乐此不疲。

  晨风拂过,吹来阵阵淡淡的荷清香,怡人沁脾,万千的绚烂怎比得上这一抹抹淡淡的清新与素净。晨风里散发着草木淡淡的气息,令人醉心,怡情,姹紫的嫣红又怎抵得上这一缕淡淡的质朴和纯真。每天的晨走,在自然氧吧里呼吸着清新,听风轻望云淡,闻着淡淡花香,看湖水淡淡。终于懂得,花越淡越香,越淡越雅致;水越淡越澈,越淡越怡人;人,越淡越从容,越淡越有包容心,有了一颗静淡包容的心,心路自然也就越宽阔,心若宽天地宽,放眼尽欢颜。即使有些念还漫步在时光的水湄,也有一种淡然穿越经年的围栏,在一帘水墨云烟里留下快乐的因子,不会让心再去刻意的记取忧伤!

  人生在世,淡雅从容的行走,淡然地来,从容地去,一来一去间尽显优雅与高贵。其实,大多时候,人活的就是一种心境。想得开,心态淡定从容,内心就干净清透,看的远,看的透,不徒悲,只记美好,幸福与快乐定会形影不离,丰盈一生时光。就像这花草,这湖中的莲,静静地生长,静静地盛开,不管你来与不来,都在淡淡生香,无怨无悔。素素的白莲,一抹淡粉蕴染其中,是我今生的最爱。她没有牡丹富贵,没有大丽花繁华,只是静静地,淡淡地盛开,不妖不娆,不张不扬,却有着圣洁的风骨,经典而永恒的美与优雅。淡若清风的早晨,装满生命的颜色,细细聆听,每一样生命留下的呢喃絮语都是一首诗,用心感受,每一缕沁香都在心田洒下快乐的`种子,收获花开一季的旖旎。

  荷香熏染的晨光里,树欲静而风不止,树上的鸟儿自在轻灵,在枝桠间来回飞跃,路边的花儿欲与湖中的莲比美,也学着莲的样子独自娉婷,天蓝云悠,一棵棵草儿刚换了一身翠绿色的衣服,兀自顽强的迎着晨光微笑,特别自信。晨练的人跟着音乐的节奏做早操,打太极,音乐很柔也很舒缓。我以一颗感恩的心,怀着淡淡的喜欢,全身心地感知这个清新的早晨,一切都是那么和谐,那么美好。这样的早晨适合慢慢地行走,用淡淡的心情,去深深的感悟,不动声色地享受这大自然赐予的葱茏与明朗,满心欢喜地接受了这神奇智慧的馈赠。

  沿着湖岸边缘行走,抬眼远望,朝阳穿透云层卧在山峦的脊背上,光芒四射,白云悠悠,一朵飘浮游过,另一朵接踵而来,来来去去,与蓝天辉映成趣,云卷云舒,好生自在。眸中远远近近,高高低低都是树,最抢眼的要数那一棵棵杨柳,万条柳丝低垂,在清风的吹拂下随风摇曳,阿娜多姿,令人心旷神怡。十里湖面,湖水泛着波光,万绿流翠,莲花盛开,点缀其间,像一幅美丽的画在我的眼前徐徐展开。湖中绿波叠起,荷苞的含蓄内敛,荷花色泽清丽淡雅,莲香隐隐,充满诱惑。水鸟低空盘旋,成双成对,虽然听不见它们引吭鸣叫,却能感觉它们丰满的羽翼里承载着希望与远方。

  几只野鸭和小锦鲤追逐嬉戏,溅起的水花落在荷叶上,又从荷叶上滚落湖面,漾起圈圈涟漪。花瓣上的水珠让荷花显得更为灵动而鲜活,荷叶田田,就像雨后更添了一些妩媚。清新的早晨,一切都是那么和谐,那么纯然,那么恬淡。只有本着淡淡的心境,淡淡的情怀,才能发现这淡到极致的美!

  时光变得缓慢了,行走的脚步缓慢了,这清新的早晨,任凭清风绕肩,望着天空,望着一湖莲开,闻着淡淡荷香,在一湖水中淡泊求雅。真的感觉已经什么都不重要了,活得轻松、自在、舒坦,安静中求简,平平淡淡,活出自我本色,才是人生中最重要的。此时此刻,清风柔柔,空气里弥漫着淡淡的荷香,拂过眉梢,掠过心湖。终于明白了人生如水,清者澈,人生如花,淡者香。淡淡的心情,淡淡的文字,书写清新的早晨,如此醉人,如此怡心!

高中写景作文 篇5

  呷一口清茶,手捧一卷《古文观略》,“天苍苍,野茫茫”般的辽阔,晕散开了一片以生命为底色的碧空原野,既便在冬日,我犹望到了那抹盎然于枝头的绿意。

  生命的伊始,大概在第一场雨来临的时侯,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”星星点点般的绿色,或许还未能褪去那积攒了一冬的萧瑟,而诗人眼中的生命却早已在这片卑微的绿意中开始了咿呀学语。羸弱的生命尽一切可能允吸自然的精华,蓄势待发,而那‘小荷才露尖尖角’般的蓬勃,也同样慰藉诗人渴求的生命。

  喷薄而出绿色火焰炫腾飞舞,确有燎原之势,五月“雨中草色绿堪然,水上桃花红欲燃”。已不再是当初那难以寻觅的偶遇,满月风光,皆涌动着春的股股能量,萌动。传递春的健力与生机,曾经只作点缀的绿不再孤单,俨然已成气候。

  时光赋予了万物更多的明媚与绚烂,“等闲识得春风面,万紫千红总是春”。绿,或许被繁锦所掩盖,生命的底色亦或被万物所凋弊,而谁又注意,缤纷之下,恒古的凝望与守候。如此看来,绿既是多彩的前奏,又是绚烂孕育者。绿,贯穿生命的始终,感染着万物,滋养着生命,其中的意境,几人知晓。

  凤凰古城,湘水河畔,我彳亍于那漫透露水的石板路上,顺势远眺,我犹望见了江心中那摆渡少女的身影,这便是先生笔下的边城。当翠翠叫喊着与黄狗紧追那刚过渡口的人群,我期待着一场精彩的冲突场面即将上演,而原来,却是因为商人多给了乘船的钱,爷爷执拗的要还回去。我不禁感慨,浆首荡涤的绿波,竟把人心洗练的'这般澄澈。二老最后凫水而归,上岸后手中提着一只鸭,望见了翠翠“到我家去,到那边点了灯的楼上去”“你这个悖时砍脑壳的”二老满头雾水之时,翠翠却早已把这话当做羞辱一般。天淡,山青,水静,沐浴在这片纯洁阳光下的人儿,性情也似这方田地一样度上一层翠绿。纯真,不羁,善良,先生笔下的文字如唤一楼春风,给人心增添良多恬静与淡然,给人世佩饰了几分灵动与美好。

  绿,季节的希望,绿,高雅的风度,绿,亘古的智慧。窗外已是料峭寒冰,我心却被这片绿意温暖的茸茸,融融。

高中写景作文 篇6

  说真的,我很讨厌淅沥的小雨,它们是那么的缠绵,总会使心烦涌入心头,惊涛拍浪,挖心的难受.因此在这样的雨天我没有在雨中漫步的情怀.但在北方由于在黄河以北降雨量少,注定淅沥的小雨会是夏天的常客.于是我也有些厌恶夏天,好在夏天还有一位代言人——暴雨,使我对夏天有了一丝的眷恋.

  我喜欢暴雨有种近似痴迷的程度,因为暴雨下出了北方人的豪爽,给人一种亲切感.下暴雨时我喜欢将窗子开到,将手臂伸出窗外去感受豆大的雨点落下时针扎般的痛,那时却感觉不到疼,有的只是毅力的.考验.张大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一种久违的香气,它会使我想起曾经那充满鸟语花香的大自然.

  今天又一场暴雨过后,我遥望天际发现天空是那么美,头顶的一片天是那么的湛蓝,蓝的没有一丝杂质,它又是那么的飘渺,好像是七仙女抛下的一件蓝色的薄纱在空中飘舞.不远处还是灰色的,印在房屋上竟是土黄色,那种颜色给人一种压抑的感觉.于是我寻找蓝灰的交界处,那里本应是逐渐的过度色,而大自然却巧妙的嵌进去一朵还未完全舒展的云,刹那间我感受到了活力,那是生命的诠释.突然明白再阴的天也有晴朗的那一刻,再黑的夜也有黎明出现的那一刹那.

  那是一幅美丽的油画,是大自然给予人类的享受,更是自然给我们敲响的警示钟,如果没有人类保护大自然,恐怕以后连那雨过天晴的后的一丝感动也会一去不复返,至少我们会失去对生命的另一种诠释.

高中写景作文 篇7

  雨后,天气凉爽了许多。

  我理了理烦乱的思绪,放下手中的笔,推门走了出去。

  雨后的空气让人感到无比的惬意,雨后的山路却无比的湿。脚踩在路上堆积的落叶,发出细小的摩擦声,却令沉睡于书中的我觉醒了过来。

  脚步缓缓地迈着,听着雨后鸟儿喳喳的鸣声,望着还沉浸于雨中的景物,更显得动人。突然,我的眼睛落在了那一片嫣红上。

  应该是刚刚换红的幼叶,经过雨水的抚摸,显得更加诱人。红,还未真的鲜红,微微还略带着草绿,它便是枫。雨珠儿还未离开,应该也是不舍得着一片灿烂吧!有的还未汇合,有的还垂在叶尖,有的已经落入土中,滋润着着一片嫣红。

  我看着迷人,走上前去,伫立于前。

  那是一片枫林,红中带绿的`叶片垂在枝头,散眯着眼睛;有的躲在老叶的怀抱中,但仍不忘透过缝隙向我眨眼。看着那一片片红又鲜的叶片,我心想:“大概它们是初春刚刚长出的吧!虽已变红,又略带稚气!”对呀,就是它们的稚气吸引了我的目光,就是它们为了成熟努力的决心令我陶醉吧!

  风缓缓地吹过,掀起一片红浪曼舞。它们,大概也知道了我对它们的关注,也开始摆动着枝条向我招手。嫣红的叶片也开始不稳起来,甚至有些伴风飘落。正好有一片落在了我的脚边。我弯下腰来捡起,看着它身上那一条条脉络,和那令我心仪的红,嘴角不经意间一翘。我要将它珍藏,永远记住今日在这所见的嫣红。

  太阳将要下山,晚霞将余光洒在这片枫林上。每一片枫叶经过阳光的照耀,显得更红了,让我的心一颤,更让我心叹的是那令人震撼的生命力。

  我陶醉于这片嫣红,更迷于它所散发出来的灵感。

  太阳已经下山,我也重新迈向小路,此时我仍不忘多看几眼这片嫣红,希望将它深深地刻在脑海里。因为我不知,何时能再望见这片嫣红,在目睹它的风采!

  那一片嫣红,我被你所陶醉!

高中写景作文 篇8

  真喜欢这样绵绵的雨,长长地落着,忘记了晨昏,忘记了时间,也忘了节令。啊,尤其在这五月已过去了一半的初夏,雨像薄纱的帷帘一样突然地放下,立刻为你隔住了很多阳光下的喧腾和扰攘,以及过分明白清晰的事物形象。因为晴天太明亮,声光无尽,脚步杂沓,事情就多得让你做不完;而且它无形中有那种催迫人的力量,使你无法懒惰。一个亮亮的晴天,你家电话铃响的次数,一定比雨天多;门铃被按响的机会,也一定较阴雨的日子多;而且你自己的心也会不停地忙——特别是我们女人家,一碰到那久雨后的大晴天,就如同捡到了一块金黄色的黄金似的,非要好好地利用一番不可。又想晒书,又想晒被,更愿痛痛快洗一次衣物。因为这富有热力的阳光,能将每一件湿漉漉的衣服晒得又干又脆;能使每一样经它暴晒过的物件留下余香;而这等的好天气又是最引诱人要去旅行和郊游的天气;也是处理各种外出事务最方便的天气;当然,也是最适于拜访朋友的好天气了……好像一到晴天,诸事就争先恐后蜂拥而至,你竟不知道先做那一件才是?

  突然间,那盏金黄灿烂的大灯转暗了,在幽黯的气氛里,第一滴雨像珍珠般掉落,然后无数的雨珠串连成线,压抑着飞扬的灰尘……虽然雨的步态转柔,但是你仍然听见它清朗的带着金属韵律的步音;当众弦俱奏又不停地增加更多的弦索时,你就可以听到一曲丰富的雨的交响乐了!这时,你整个地被笼罩在雨丝交织成的帘子里。首先,你感到了丝绸触肤的凉爽;炎热退却,烦嚣也跟着远去。隔着一层薄薄的朦胧看世界,不慌不忙,世界是那样宁静可爱;隔着一点距离看人生,人和事都比较好安排。真的,在这静静的下雨天,谁也不骚扰谁,只见雨中的.绿意如润玉,蓓蕾们也都有了血色,同样是我们枯旱的心——日日沉埋在烟尘和烦嚣中的,竟也获得一些泽润,寻回一点宁静,找着那属于自己的声音和思维。如果雨下得更浓更密,你就更无牵无挂了,很多生活上的杂七杂八都可放下,而且一无愧怍。只有在这时,你可以理直气壮地把不想做的事情统统给推开说:“下雨嘛,等天好了再说。”——这真是最好的理由,谁也不敢责怪你懒惰;其实你虽懒,心灵却像雨水中的叶开始摇曳起来,尤其是在这五月已过去了一半的初夏,让似甘露的雨带给你一份清凉意,给你从容地酝酿那创造的灵泉吧!

高中写景作文 篇9

  我们的学校是一座美丽的大花园,到处生长着生机勃勃的小草,枝繁叶茂的树木和五颜六色的花朵。

  我的校园里有一处草坪,草坪上生长着各种各样花、树,还有“动物”呢!

  草坪上的花一簇一簇,从土里钻出来,用好奇的眼睛望着这美丽的世界:蓝蓝的天空,白白的云,瞧!跑道上还停留着小孩子们飞越的步伐呢!花儿仔细地想,这是哪儿呢?有连绵起伏的教学楼,有宽阔的操场,有跑道,还有美丽的校门。哦!小花儿终于想出来了--这就是我们美丽的中心小学!

  渐渐地,月季花、大红花、茉莉花它们都从地里钻出来了。五颜六色的月季花,粉红色的大红花和洁白的茉莉花,让这片草坪充满活力。特别是茉莉花,它的'花瓣发出微微的清香,让过路的人都要闻闻这香味。

  小“动物”更是可爱。国家一级保护动物“熊猫”站在草地上,小脑袋微微向下垂着,好像在闻着这扑鼻而来的清香。小“兔子”则在蹦蹦跳跳,忽然停下来了,在干吗呢?原来,它在用奇异的眼神望着起过的小学生们,看看他们有没有戴好红领巾,穿好校服。啊!它真是个称职的值日生啊!

  草坪上还生长着芦荟、仙人掌等植物。仙人掌身上长着非常多的刺,好像在保护自己,不让别人伤害到自己。

  怎么样?我的学校美吗?你喜欢我的学校吗?

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