精选童年初中作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的童年初中作文8篇,欢迎阅读与收藏。

童年初中作文 篇1
我的家乡是个山清水秀,鸟语花香的村庄.村里有勤劳的人们,村外有无垠的麦田,碧绿的庄稼,还有我的好朋友--白杨林. 春天,杨树卸下冬天枯萎的服装,尽情的吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶.微风吹过,树叶沙沙作响,像是在窃窃私语,又像是在快乐的歌唱.夏天,一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞,坐在"伞"下,凉风习习,真令人心旷神怡.深秋,树上的叶子开始脱落,就像一只只飞舞的蝴蝶,告别了杨树,投入了大地的怀抱.隆冬,树枝变的光秃秃的,但他仍然像忠诚的.战士,矗立在刺骨的寒风里为我们站岗.
妈妈说,杨树是有灵性的是的,我爱魁拔`挺拔的白杨树,倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它滋生爱慕之情的;也不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们.我爱白杨林,是从它的眼睛开始……每当我信步走到白杨林中,总要望着树干上的“眼睛”,多像我们自己的眼睛呀:深深的眼睛,滚圆的眼珠,还带着不同的表情哪!有的像老师的,带着希望,严肃地望着我;有的像妈妈的,慈爱中带着几分责备默默地看着我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不发的注视着我。曾记得,当我当上少先队员时,我心潮澎湃,第一个想要告诉的就是你--白杨林我挥舞着鲜艳的红领巾,在林中奔跑着呼喊着: “白杨林,你看到了吗,听到了吗,我当上少先队员了 ……当我考试没考好时,我便会静静地走到白杨林里,坐在杨树下,对着他,我倾诉着内心的感受.就这样渐渐的,白杨林成了我的知心伙伴,来填补我内心的空虚.好久没有见到白杨树了,我又要去看它了,我高兴地蹦着、跳着,穿过麦田,走进庄稼地.近了,更近了.可就当我走出那一刻,我愣住了.我看到大杨树已经成了一个个树桩,而小杨树都折了腰,扒在地上沉重的呻吟着.我简直不敢相信自己的眼睛.难道这就是我梦寐以求的白杨林吗?难道这就是我知心的朋友、伙伴吗?别了,我可爱的白杨林,你将永远地成为我记忆中的珍宝.
童年初中作文 篇2
那荒芜的一角,杂草丛生,枯木纵横,小虫匍匐其间,于是连野花也望而怯步。
可曾经,那儿是我的乐园。草儿在那里约会,花儿在那里斗艳,蜜蜂、蝴蝶在那里妩媚。
我的童年大部分是在那儿度过的,那儿曾经荡漾着一群孩子的欢乐笑声。
想那儿的蚱蜢了。“呀!看,这儿有只蚂蚱!”邻居家弟弟高兴的叫着。我赶忙冲了过去,那只蚂蚱,满身翠绿,掩藏在草丛中。“胆子真大,竟闯到我的地盘上来了!”心里想着,便以迅雷不及掩耳之势伸出手去,没想到蚂蚱早有防备,在草丛中跳了几下便不见了。当时,很恨它身上的保护色,于是愤愤不平地怪邻家小孩:“你怎么不抓住它呀!都不帮忙。”我失望地走回家,留下邻家弟弟一脸无辜地站在那里。可没过多久,“蚂蚱!蚂蚱!我捉到蚂蚱啦!”邻家弟弟活像一个胜利的士兵。我再次冲了出去,就是刚才逃走的那只,我轻轻的捏着它,仔细打量,它绿得透明,翅膀下是红色的尾部,还有两个透明的眼睛和一个小嘴巴,细长又灰的触角还在摆动呢……
想那儿的小鸡了。邻家的母鸡孵小鸡了,小哥哥把它们抱来我家,给我瞧。我依旧蹲在那片草丛里,看它们在其间穿梭,“叽叽,叽叽”,草丛里顿时盛开朵朵金灿灿的花。“来,摸摸它们。”我把手轻轻地放在它们毛茸茸的背上,暖乎乎的.,柔柔的,像是在抚摸着温热的流水一般。
想那儿的朋友了。飞累的燕子、麻雀常来这驻足,它们不怕我。我喂它们谷子,它们频频向我点头,像是在表示谢意。这时,邻家那一伙小孩跑来了,笑着闹着,把这群吃得正香的鸟儿们吓跑了!我埋怨道:“你们干什么,瞧,把它们都吓飞了!”“我们玩游戏吧!捉迷藏,好不好?”那时的我是忍不住游戏的诱惑的。“好啊好啊!”刚才嘟着的嘴早已收了回去,脸上写满了欣喜与期待。
……
童年是机灵的蚱蜢,是毛绒绒的小鸡,是啄食的鸟儿,是捉迷藏的小伙伴……童年,总是那么幸福美好。尽管那儿芳华已尽,但那些无忧无虑的日子,永远定格在我记忆的深处。
童年初中作文 篇3
春风拂过,秋叶落归根又纷给落下,一年光阴匆匆而过。燕子去了又回,回了又去,十二年来去弹指一挥间,一个小婴儿被光阴打造成了一个大男生。翻着相册,扫去记忆上的那层灰,碎片般的记忆再度拼接,一个个镜头在我脑海中闪过。
镜头一:“结婚”
7岁那年,弟弟和妹妹来我家玩,我突发奇想,决定给他们办一场“婚礼”。婚礼嘛,总得有宾客,我把家里的小熊、变形金刚等玩具全都都找出来,又叫妹妹把她家的芭比娃娃拿过来。布置好后,我们又抬来了桌子,婚礼当然要吃东西啦,所以我又拿出旺旺仙贝、水果之类的放在桌上,给“宾客”们“吃”。接下来,我拿出妈妈的化妆品,往弟弟妹妹脸上乱抹一气。因为大多数新娘都是长发,妹妹是短发,我又拿来牛仔裤套在她头上。现在想想那场婚礼,我还记忆犹新,笑到肚子疼。
镜头二:认错妈妈
八岁那年,我和妈妈一起去时代广场淘货,妈妈在抢优惠衣服,我很无趣,便坐在广场旁的座位上玩起了妈妈的手机。玩了许久,抬头一看,一个貌似妈妈的女人向我走来,我连忙跑过去,抱住她,说:“妈妈,你去哪啦?”抬头一看,一张陌生的脸蛋上写满了惊诧。这时,妈妈跑来:“程帆,你干什么呢?”看见是妈妈,我脸上顿时一片绯红。
镜头三:睡懒觉的后果
十岁进,那是暑假里的'星期三,一个平凡的星期三,妈妈留下四元钱在桌上,要我明天乘三轮车去林老师的家学习。星期三,原来应该早上八点半起床,我却八点五十五才慢慢地从床上爬下来,一看闹钟,睡意全无,操起书包摔门就走,赶快,赶快,要知道林老师最不喜欢迟到的人了!我叫了辆三轮车,“去老师家!去老师家!”三轮车夫一脸不解。我又喊:“去林老家!”过了半分钟,我才明白过来,“去海华大厦!”那时的我快急死了,不停对车夫说:“快!快!”终于,到了老师家,一摸口袋,糟了——没钱,我急得满头大汗……
记忆,合上关闭,我会心地笑了。
童年初中作文 篇4
今天午饭后本人习惯的打开电视看一点法理故事,找台时无意中看到了茶园趣事,介绍了茶农用自己编的圆筒状工具在水中捕鱼。茶农捕鱼的一招一式与我童年的捕鱼方式同出一辙,于是童年的 趣事油然而生。
我的童年是在农村度过的,村西有条常年流水的河流——弥河,河流起源于冶源,由于河的上游是沙山,顺流而下的是白净的沙子,所以河床是由沙子形成的,每年春天干旱季节河水减少,露出 大片沙滩,沙滩上往往生长着一些蚌类,我们就在沙滩上捡贝壳,捉河蚌。
在沙滩的小水湾里用自制的“鳖杈”捉鳖,记得有一次我捉到一只鳖,顿时所有的小伙伴都围过来,用惊奇的`目光看这只鳖,当时我既兴奋又无奈,兴奋的是别的小伙伴都没捉到,心中特别高兴 ,无奈的是如何把猎物带回家。因为据大人说:“鳖又叫甲鱼,在水中吃鱼,能钻到泥沙中寄生,到岸上繁殖,咬着东西永不松口,千万不能被鳖咬着,否则不堪设想。”就在我左右为难时,邻居的大 哥哥来了,他先用鳖杈把鳖弄到沙滩上,又找来一根木棍,用木棍戳鳖的眼睛,鳖害怕了迅速把头缩了进去,之后又用小手绢把鳖包了起来,再把小手绢4角对折记牢,一个原来可怕之物就束手就擒了, 带回家去放到缸里,每当放学后小伙伴都到我家去看那只鳖,给我的童年带来了不少乐趣。
每年的夏天,河水随季节逐渐变暖,看到大人用网到河里捕鱼,我们星期天就到河里捕鱼。在浅水里有很多小鱼成群结队的在游玩,可是仅凭用手是抓不到的,于是就从家里找来锣面用的锣圈, 首先两手拿锣圈先在水中静止的弯腰等着,当看到一群小鱼从身边游来时,迅速把锣圈扣在水里,沙子就把锣圈埋住了,同时也把小鱼罩在锣圈中,再用手从锣圈中把小鱼抓住放到罐头瓶子里,放上水 草带回家去养着,有小鲫鱼、小草鱼、沙头鱼等五颜六色各式各样的鱼,有时也把捉到的鱼放到废弃的暖水瓶胆中,由于暖水瓶胆的放大作用使捉到的小鱼看上去比实际大了很多,捕鱼的那种心情特别 侠义而兴奋,难以用语言表达,只有下河捕过鱼的人才能真正体会到那种乐趣。
细细体会童年的捉鱼方法与电视中介绍的茶农的捉鱼方法一样,只是茶农的捉鱼工具是用竹子编制的比锣圈尺寸高点而已,其余真是同出一辙,我非常向往童年的趣事,很想有时间再去尝试捕鱼 的乐趣。
童年初中作文 篇5
每个孩子的童年里,都有很多趣事吧,它们有如天上的繁星,不计其数。我也不例外,有一件趣事一直让我难以忘怀。 7年前的冬天,外面寒风刺骨,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,如仙女散花,整个城市一瞬间变成白色了,街道上、楼房上,全都覆盖了一层厚厚的雪。
雪停了,我便跟姐姐出来打雪仗。我们冲出家门,不顾一切,冲向雪地 ,开始雪球大战。我迅速团了个雪球,藏在手里,神不知鬼不觉地朝姐姐扔过去。姐姐发现时间已经晚了,只见她措手不及,来不及防备。“哎呦”一声,雪球正好打中了姐姐的头,顿时就变成了一个白发老人。看着姐姐搞笑的模样,我又笑又跳,得意扬扬的'说:7“打中啦,打中啦。”当我高兴地又笑又跳时,只见一个又大又圆的雪球朝我飞过来,我立即东躲西藏,躲过了雪球。姐姐不服气,便要求再来一次,我胸有成竹地答应了。
这次,姐姐不甘示弱,首先向我发起攻击,我便见机行事,用一块巨大的木板挡住了雪球,并重重地向姐姐拍去。姐姐没有中招,灵巧地躲了过去,接着,我不管三七二十一,两手迅速地抓起一大把雪 来不及团就直接洒向姐姐,姐姐还没反应过来,呆愣愣地站在那里,雪一下洒满了姐姐身上,我又一次取得了胜利。姐姐被我打的落花流水,她羞惭地认输了,我喜笑颜开,欢呼着,蹦跳着,心里有说不出的高兴。每当 想起这次有趣的活动,我都记忆犹新,难以忘怀。
童年初中作文 篇6
每当我回顾从小时到现在的趣事,就像是荒漠中五颜六色,闪闪发光的匣子,把它打开,整个世界都变得绚丽多姿,让我忘去烦恼,哈哈大笑。
那是在我六岁的时候,我常常和小伙伴们去离外婆家不远的小池塘,池塘上漂着一点淡淡的浮萍,水面上长着几朵娇嫩美丽的荷花。轻轻拂去浮萍,那是一个美丽的世界,小鱼湫的一下游走了,只剩乌龟和贝壳慢慢游走,所以它们很容易捉,所以不如那些活泼可爱的小鱼珍贵。我们大家都绞尽脑汁想办法想捉住它们,如:包围??我们都用过,只不过每次都空手而归。 终于有一天我发现渔夫总是满载而归 啊!我知道了秘密了 我叫上两个小伙伴去渔夫家 拿 了三个渔钩,带上我们 蓄谋已久 的计划向池塘跑去,到了池塘,我们上了渔夫的小船,我们上了向渔夫借来的小船,我活像一个海盗船船长,指挥伙伴们向前划去,我一声令下: 垂钓 啪 的一声三个渔钩一起落下了水,我静静的等待着,等了好久好久也没等到鱼的影子,可小伙伴的瓶子里已经有好几条鱼了。 哎!拿上来看看吧! 我心里暗暗打起了退堂鼓。但我又想起了老师那句话 坚持就是胜利 果然没多久,我的鱼竿被轻轻一拉,我不敢轻举妄动,突然好沉一定是条大鱼。我赶紧叫小伙伴们帮我拉。费了我们九牛二虎之力,那条大鱼终于被拉了上了,但我们的'脑袋上都长了一个大包, 啊!这条鱼可真大 我们异口同声的说。我们抬着大鱼走在回家的路上,别的小朋友都投来艳羡的目光。
这件事让我永远难以却忘,它也告诉我一个道理,做什么事都要,坚持,坚持,再坚持。
童年初中作文 篇7
在我那如同长江的记忆中,童年是一个谈不完,说不尽的一个话题。童年这个话题,具有很大吸引力,让大家眼前浮现起一个幼稚、纯真、可爱的画面。
一次,我和父母一起去收玉米,高兴的我到了地里左冲右跑,一片欢喜的样子。看到父亲把玉米一刀砍倒,觉得原来这么简单,于是到了父亲的身旁,苦苦哀求,终于父亲答应了我的要求,顿时拿起镰刀就向父亲一样挥舞着,可却和我想象中不一样。一会儿功夫就不行了,幸好砍到一棵比较绿的玉米,无意间发现有一个全身长满刺的小而脆弱的“刺客”,纵身越到我身上,向我施展了他阴狠手辣的一面,狠狠地叮了我,我的身上很快留下了深刻的“标记”。可他的下场也够目不忍睹的,我只是疼上几分钟,而他已经去向阎王爷报名,得入“十八层地狱”,最后当然在我的笑声中结束。
渐渐的,我发现,这些刺客的军装都不是统一的,有的穿成一身绿;有的黑而又略带黄色;有的身上长满黄毛,看起来似乎高深莫测;……在我印象中,长满黄毛的应该是毛毛虫了吧,因为这种“刺客”可是不好惹的,当然这也是吃了苦头才明白的`。
在我杀死了他的同伴之后,好像我到了哪他们就跟到哪,好像是着了魔一般。似乎有心电感应,能感应到自己的同伴已经入了十八层地狱了,所以紧追不舍。我顿时醒悟,看来是想要造反啊!我得给你们个教训,于是展开了大开杀戒!……
渐渐地长大,在科学课里慢慢发现身边的一些“刺客”原来死得太冤枉,慢慢地发现于心不忍了。确实,世上的生灵都是又感情的,如果人类也是这样,在面临天灾时都能“全军上阵”,为同伴伸出援助之手,那么,世界将会更美好,那么,世界正所谓“真情暖人间”了!
啊!童年,金色的童年,从童年中慢慢成就人生,从童年中苏醒,成为社会有用的人,成为国之栋梁。
童年初中作文 篇8
一天晚上,我回到家,一甩书包就瘫在床上,好一会儿才坐起来,拖着步伐,摆着一副苦瓜脸坐在书桌前,极不情愿地拿起作业,嘴里还嘟囔着:“又有这么多作业,真是太烦了!”爸爸听到我的抱怨声,走了进来,坐在床上问我:“怎么啦?”我哼了一声,答道:“作业又那么多!”爸爸听完,停了一下,双眼望着窗外,声音低沉而沙哑地说:“来,爸爸给你讲讲我以前的学习生活,你就知道你现在有多幸福了!”我一下来了精神,十分好奇爸爸的童年与我有什么不同。
“爸爸以前在农村老家上小学,十分希望能够到县城来求学,但是家里穷又是农村户口,不能如愿。后来,因为你爷爷工作的原因,我直到上三年级才好不容易进了第一实验小学插班。可那时候农村学生读城里小学是要交插班费的,爷爷奶奶好不容易凑齐了钱给我交上,我也暗下决心要好好珍惜这学习机会,同时勤工俭学,和家里一起努力把借来的钱还掉。每天一放学回家,我的第一件任务不是写作业而是先帮奶奶缝布鞋,翻鞋面,捆扎布鞋,手指头经常被针扎破流血,脸上布满布鞋灰尘过敏的斑点。完成每天二十双的.缝鞋任务,已经是深夜了,疲惫不堪的我这时才能坐下,强打起精神写作业”爸爸双眼凝视前方,深处的记忆慢慢的一点点被唤醒,仿佛回到了他那艰苦的童年。然后,爸爸扭头颇有深意的看了我一下,希望我从中领悟到什么。
我羞愧地低下了头,一言不发,脑海中浮现出了瘦干的爸爸被淹没在鞋堆里,一针一线地缝着,一不小心被针扎到手,就把手指伸进嘴里吸一下,再继续缝起来;深夜,揉红双眼的他在昏暗的灯光下奋笔疾书的画面……收起思绪,我环顾眼前宽敞的房间,明亮的灯光,舒适的桌椅,我可以心无旁骛的不要考虑其他事,只要一心一意的写好作业,这是一件多么幸福的事情啊,再多的作业又算什么,我有什么可以抱怨,可以牢骚呢?我拿起笔坚定而认真地开始写起了作业。爸爸欣慰地笑了,他站起来,走到我旁边,拍着我的肩膀,感慨道:“珍惜好时光,努力学习吧!”
是啊!经济在发展,社会在进步,时代在变迁,父辈们在艰苦的学习条件下都能坚持并学有所成,我们现在的环境这么好,有什么理由不好好学习呢?我们要继续发扬不怕苦,不怕累的精神,学习知识,学好本领,为更好的明天而努力奋斗。
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