【热门】雪小学作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的雪小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪小学作文1
雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……
此时，我想起了远处的大山，皑皑的.白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
雪小学作文2
我还正在睡梦当中，刺骨寒风就以掩耳不及迅雷之势给了我一下。冷得我一跃而起，当我睁开眼时，前行映入眼帘的是一片白茫茫的雪。
“雪！看是雪！”我急忙拉起了正在见周公的爸爸。爸爸也随着我看起了雪。没过多久，我就提议下去玩雪，这个提议得到了爸爸的`高度赞同，于是我们全副“武装”下去开始玩了起来。瞧我们多历害，一个狮身人面像就座落在地上。然后我又滚起雪球，堆起了雪人，我的雪球滚了一半就四分五裂。我看堆雪人不成就开始打雪仗。我随拿起一团雪球，捏得紧紧的，看准爸爸就是一个雪球。爸吃了一球也没作声，随手就捏了两个雪球朝我打来。我射闪不及被打中了，我就逃回去找了个地方躲了起来，不敢作声。谁知爸爸以后面绕了过来，又用雪球打我，我又被击中了。爸爸每次都把我打得落花流水，节节败退，比如：爸爸故意大喊了一声：我回家了！结果等我一跑过去，就被击中了；爸爸从我的后面绕过去，趁其不备打我一下；等我不耐烦了跑出来时，突然给我一下……
打雪仗我输了，我又堆起了雪人，我滚了一个小的雪球，又滚了一个较小的雪球结在一起做成一个雪人。
到了夜晚我告别了这片雪，我爱雪，冬天的雪。
雪小学作文3
从前，有一对夫妻，活到了53岁也没有孩子。有一年冬天，农夫在无名山上捡到了一个小男孩，后来又在神仙山上捡到了一个小女孩。他们夫妻两个都非常开心。有一天，农夫得了白血病死去了，这个男孩因为每天都和农夫在一起，所以也得了白血病。女孩没有得病，但是她却看不到红色、黄色、白色……她只能看到蓝色。所以哥哥叫布丙，妹妹叫蓝雪。有一天，布丙病发了，蓝雪不知道哥哥怎么了，于是就问妈妈。“哥哥怎么了？妈妈。”妈妈知道纸包不住火，就告诉了她，妈妈话刚说完，蓝雪就昏过去了。“雪雪，雪雪。”她在哥哥和妈妈的呼唤声中醒了过来。“哥哥，我要救你！”“那你就去四花山上采花来给我煮着吃就行了。不能和别人话！”
“好，哥哥，我马上就回来！”她拿起袋子就爬山去，去的'时候有小鸟在问她干么去？她只是摇头，许多小鸟都说她没有礼貌，可她还是一句话也没有说。一路上，还有许多的动物朋友跟她打招呼，可她只是摇头。就这样，她克服了许多困难，终于爬上了山顶，可她一点儿也高兴不起来，因为山上什么也没有，只有一个小老头子。老头子问她什么，她也只是摇头，老头只好走了。
走时给了她一大把花，蓝雪高兴极了，一个劲的向老头点头表示感谢。回家后，她马上把花煮给布丙喝，过了一会，布丙的病果真好了，他们兄妹俩一直幸福的生活到了晚年。原来，那小老头是神仙，一路上不能和别人说话，是要考验蓝雪的毅力。
雪小学作文4
在生活的点点滴滴中，发生的事像一场场电影，时常在我脑海里播映，里面有过泪水，有过伤心，有过高心，值得我去回忆。那是发生在五年级的事。
我们那第一次下雪，我们十分好奇。一打开窗户，就能看见那鹅毛一般的雪花，芦花一般的雪花，蒲公英的带绒的种子一般的雪花。我是第一次看到雪，我十分好奇的去捏了一团，十分柔软。我来到了学校，到处雪花飞舞。我们一班的人全沉浸在雪花之中，叮铃铃上课了，全班无心上课，老师决定我们一起去堆雪人。
同学拿来了桶，来装雪。当时十分寒冷，全班都冻得瑟瑟发抖。但我们并不退缩，而是越战越勇。我们在到处集雪，过了20分钟，终于把雪集够了，接下来要堆雪人了
我亲自上马，然后又有几个同学上来堆雪人了。我们掀起衣袖，一阵寒风吹来，我们都快冻僵了。这时老师也来了，我们可不能落后啊！我们一起堆雪人是多么快乐啊！有几个同学十分调皮，和老师打起了雪仗，老师放开了平时的`严肃，和我们一起完成了那个雪人。老师拿来了照相机，给同学流下一个深刻印象——要去别地教书。
这就是我童年里让我印象最为深刻的一件事，这件事深深地印在了我的脑海里，也刻在了我的心里。
雪小学作文5
“叮铃铃”，闹钟声打破了早晨的寂静，我好不容易睁开眼睛，伸了伸懒腰，慢吞吞的从温暖的杯子里爬起来，走向窗边，拉开窗帘。哇！下雪了！我急忙穿好衣服。兴奋的直奔楼下。哇！真的下雪了！
白雪飘飘，皑皑白雪覆盖了整个大地，给万物披上了银白色的新装。房顶上、车顶上，都有一层薄薄的积雪。我和爸爸来到公园，都被这美景吸引住了。爸爸情不自禁的拿出手机来拍照。看！花坛里的腊梅花更是娇艳欲滴、迎风起舞，好像是隆重的欢迎冬天的.到来。其他花儿都凋谢了，怎么只有这腊梅花挺立在这花坛里呢？我吟诗一句：真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊！
即使今天下的雪不是很大，但我想堆雪人的心情油然而生。我戴上手套，去邀请姐姐陪我堆雪人。姐姐负责堆雪人，我负责找材料。不一会儿，姐姐把小雪人堆好了，我把桂圆干的籽儿当小学人的眼睛；萝卜当小学人的鼻子；苹果皮当小雪人的嘴巴；树杈当小雪人的手。“杰作”终于诞生了。好可爱的小学人啊！
今年的冬天！不仅有画一般的美景，更有可爱的小雪人！
雪小学作文6
通过小学后方那狭窄的小街，是一条新开通的街道。几乎每天早晨都有各色商贩在两边摆摊，延绵占了两条街面，形成了一个很固定的早市。无论是正常上学，还是暑假期间，都有很多人来这里逛早市，这可苦了我们这帮上学的孩子们。每天都要穿梭在这拥挤的车水马龙中。且不说这穿过封锁线的艰辛，就是那各式各样的垃圾就足让我们头大。
勉强可以忍受的是买蔬菜的，只有发黄的烂叶子，这是有机垃圾，能够自然降解。最讨厌的是那些随风飘动的塑料袋，红的、白的'、蓝的、绿的……真称得上是一道“亮丽的风景线”。味道最差的是那些鱼虾摊儿，留下一堆扎眼的黑色垃圾袋不说，单是那股腥臭味儿就让人难以承受，何况人走摊撤时被抛弃的一堆死鱼死虾更让人望而却步。
早市肯定是方便了周围居民的生活，但是能不能规范一下这些小商小贩对周边环境的破坏行为。有关部门应该要求每一个摊主保持自己摊位的整洁，如果产生了各色垃圾，应当加倍收取他们的摊位费用。连续多日保持整洁的摊主可以相应地减少管理费以示奖励。这种奖罚分明的措施或许会对整个早市的环境保护起到有利的效果吧？
雪小学作文7
光阴似箭，短暂的寒假，一晃而过。又要上学了，好不习惯啊；因为假日期间我和妈妈每天都要睡到自然醒的。
闹钟06：30分响起，妈妈一骨碌坐起来，忙着穿衣、下床、做早饭；而我却往被窝里钻了钻。
“啊！下雪了！好大的雪啊！乐乐，快起来看雪！”妈妈大叫。
我迫不及待地穿衣下床，跑到门口。眼前的景象令我陶醉：到处白茫茫的，亮的耀眼。看呐，光秃秃的树上挂满了透明的“银条儿”；家家房顶上好像盖上了一层厚厚的棉花被。大街上多数都是送自家孩子上学的大人们，打着伞，穿着雨衣，在雪花中穿梭；他们本想与雪花精灵们捉迷藏，可调皮的雪花精灵们依然能跑到每个人的头上、脸上、身上……
我忍不住抓起一把雪放在手上，啊，雪是那么的柔软，又是那么的冰凉！趁妈妈不注意，我一下子把雪团砸在她的身上，妈妈顺手抓起一团，我连忙求绕。
抬头看天空，只见雪花精灵们正在空中翩翩起舞，她们的舞姿是那样轻盈、柔美，当她们落到大地母亲的'怀抱中，又是那么的洁白……
要上学了，我真不忍心踩在洁白的马路上面。不大的小镇披上了白色的盛装，真是美不胜收！
一年级:杨琦乐
雪小学作文8
天降大雪，寒风呼啸，不一会儿，便变出一片白茫茫的世界。
屋檐上挂满冰柱，一个个傲气十足：尖尖的头闪着银光，冰做的身子牢不可破。屋檐上的雪却是另一种姿态：软塌塌地堆在一起，一捏就碎，欲让其圆则圆，欲让其方则方，全无冰柱那种坚硬，挺拔的神态。二者对比，冰尖似大将军，而雪却像是一群散落的小兵。
气温渐暖，冰冰雪雪开始融化。冰柱开始颤抖。它们一根一根掉小来，落在草地上，落在马路上，它们一点点变细，变短，最终只剩下了一堆不起眼的水。雪还在。太阳穿透了第一层，使其融化，但雪还有第二层，第三层。太阳不停地晒，雪仍在那儿，少了一点，但还是有厚厚的一堆。几天后，牢不可破的冰尖成了水，而看似柔软的雪却依然四处可见。
冰确实硬，但单独作战，最终还是没有顶住太阳的暴晒。雪故然软，但团结合作，结果仍然在太阳下熬过了一天又一天。一个人的'力量即使再强大，但也抵不过团队的力量。古时也有这样的例子：吕后专权，大权在握，但大臣起义，还是把吕后推下了台。项羽勇猛，人抵千军，但经群兵追捕，还是被逼上了绝路。团结力量大，只有团队合作，才能获得最后的成功！
雪小学作文9
“下啦，下啦！”随着人们的欢呼声，20xx的第一场雪终于落地啦！
雪花很密，但可不能用“鹅毛”来比喻今天的雪花，因为这些雪花还没有指甲盖大呢。飘扬的雪花真像是落入凡间的小精灵，她们可不守规矩了，有的偏东，有的偏南，有的偏西，有的偏北，有的几乎垂直落下来，有的还在天空中转圈。天空似乎正在为她们演奏着“雪花狂舞曲”。这些小精灵们在天空中转了一圈又一圈，好像在比看谁转得快，转得美。
雪花不停地飘，有的落在屋顶上，有的落在树枝上，有的落在汽车上。那些雪花可真调皮，谁都想多待一会儿，好等来她们的兄弟姐妹。不一会儿，窗外白茫茫的一片，远远地望去，大地就像穿上了一件银色的新衣，真是美极了。
雪越下越大，一刻也不停。老天爷真像一位神奇的魔术师，不断地把雪白的花瓣撒向大地，或者是他把大片的'白色云朵拼命揉捏撕碎了又抛了下来吧！
纷纷扬扬的雪花，下了整整一个下午，好像不会停歇。现在，屋顶上，树枝上，草地上都像盖上了一层洁白的厚棉被，整个世界白茫茫的，，似乎都笼罩在一片雪舞之中了，分外妖娆。
20xx年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些，但它比以往更美丽，更和谐。
雪小学作文10
寒冬的一天，天气预报说会下雪，晚上，天果然下了一夜的鹅毛大雪，早上起来一看，我不禁叫起来：“好大雪啊！”只见山川、田野、屋顶、马路、草地上都铺上了一层白絮。
天地浑然一体，连路旁的槐梢、柳枝都裹上了一层水晶。我们走在树上，脚下发出吱吱的响声。
“叮铃铃”，下课了，张老师笑着对我们说：“同学们，今天可以尽情地玩雪了。”心里早已痒痒的我们欢蹦乱跳地下了教学楼，高兴地在大雪中的操场上——打雪仗、堆雪人、滚雪球。我和小敏几个人一起来到一块厚厚的雪地，七手八脚地忙碌开了，我们先扫起一堆雪，做了一个雪的身子，接着又滚了一个大雪球，做了雪人的头，再精雕细刻雪人脸部，我们用一个红萝卜做雪人的鼻子，用两个木炭做雪人的眼珠，用半截玉米做雪人的.嘴，这时不知是谁插了一句说：“不如把这个雪人叫‘三毛’吧。”既然叫三毛，那位同学就从雪地里找了三根蒜叶插在雪人头上，做了三毛的标志。
下午上学时，我们还看着三毛对我们笑眯眯的……
晚边，走在放学的路上，我听见一位老农说：“好雪，好雪，瑞雪兆丰年。”是呀，大雪会冻死害虫，农民伯伯们明年定是有个好年景。
我喜欢雪，不仅因为雪天可以堆雪人，还因为瑞雪会为农民伯伯带去好收成啊。
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