实用的二年级作文6篇[精华]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
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二年级作文 篇1
在昨天夜里，春雨姑娘又带着一批淘气的小雨点来到大地上。
小雨点儿们早就等的迫不及待了，甩开了天妈妈的怀抱，奔向地爸爸的怀里。东看看，西瞧瞧，好像这个世界充满了奇妙。小雨点儿给花姐姐换上五彩缤纷的新衣裳，也给草哥哥换上了春季服装，还给大地爸爸穿上绿色衣裳。小雨点儿和小朋友们一起开心的成长，快乐的玩耍。到中午了，小雨点听到了春姑娘的.呼唤，恋恋不舍的离开了大地。
风停了，雨没了，小雨点们也都和春雨姑娘会到了天妈妈的怀抱里。大连市水仙小学三年级：焦鸿琳
二年级作文 篇2
在一个安静的夜晚，皎洁的月光洒满了大地，天上的星星眨着眼睛。
一只乌龟在森林散步，正巧她隔壁的'邻居小鹿也出来散步了，没走几步小鹿就追了上来。她对乌龟妹妹打了一声招呼：“乌龟妹妹你好呀！”乌龟妹妹慢慢吞吞地说：“你好小鹿姐姐，我们一起散步吧！”小鹿说：“好呀！”
没走多久，乌龟的腿一不小心被枝丫扎了下，顿时，乌龟大叫一声：“好疼啊！”小鹿听到了乌龟的尖叫声，连忙问：“乌龟妹妹你怎么了？”乌龟痛苦地说：“我的腿被枝丫扎伤了，不能走了，离家那么远，我不方便回家，怎么办呢？”小鹿说：“乌龟妹妹，你别急，我来驼你回家。”说着小鹿就蹲下身子，让乌龟爬上去。就这样两个好朋友开心地回家了。
二年级作文 篇3
星期天的下午，我和外公外婆一起包了馄饨。
我们准备比赛包馄饨，我很快就将一个馄饨包好，接着下一个，再下一个······馄饨皮飞快的就被我们包完了，我共包了五六十个馄饨，我们和起来共有200多个馄饨，哈，这么多得馄饨，够我们吃上好几天了！
二年级作文 篇4
不知今天是谁搭了一下我的肩膀，原来是钱滔。他说，送我一份“礼物”，然后就走了。这礼物是什么？我丈二和尚摸不着头脑，迫切地想知道这礼物究竟是什么。
春日的和风抚摸着世间的.万物，晶莹的露珠滋润着娇花嫩草，虫鸟之鸣更给大自然增添了一分别样的生机。
走进教室，气氛似乎有些神秘，难道今天是个特殊的日子吗？
不知今天是谁搭了一下我的肩膀，原来是钱滔。他说，送我一份“礼物”，然后就走了。这礼物是什么？我丈二和尚摸不着头脑，迫切地想知道这礼物究竟是什么。
早自修结束后，钱滔走上来说：“赵宁，你的语文分层测试呢？”“分层测试？老师有说要做吗？”“有啊，有啊。”一旁的王子扬也插话了。天哪！有没有搞错啊！“确定一定以及肯定吗？”“恩！”可我记得马老师没说呀，这是怎么一回事呀？“昨天要做哪儿？”“分层测试阅读乐园。”我快晕菜了，我忙翻书包，却怎么也找不到语文分层测试，找语文分层测试可是迫在眉睫呀，要是被马老师发现，后果就不堪设想了，我急得团团转。咦，奇怪，上次交上去就没发下来呀，难道……我转了过去，问尹讯怡：“语文分层测试在自己那儿吗？昨天要做语文分层测试阅读乐园吗？”“no！no！”正当我满腹狐疑的时候，钱滔出现了，说：“愚人节Happy！”“哼，好你个钱滔，敢来骗我！“礼物”原来就是这个呀！你别想跑！”钱滔撒丫子就跑，我奋力向他追去……
现在回想起来，还真是回味无穷呀！
二年级作文 篇5
今天晚上,妈妈说：今天天气挺凉快的',你下去玩会儿吧!
我出去的时侯,只拿了一个小环儿和一张小布.可我下去了,却不知道该干些什么了?于是,我把布穿到环儿里,想象着 ...结果我就想出来啦!如果我把一根线串在环儿上,而且环儿上还有布,不就成了风筝啦!然后,我马上上楼拿了一根线,像我想象的,我做成啦!而且我发现它能像真正的风筝那样飞啦!我太高兴啦,我就觉得我就像一个发明家!它就那样飞呀、飞呀、飞呀 它就像那美丽的小鸟自由地飞翔。
二年级作文 篇6
一天山羊爷爷的脚受了伤，请小猪和小狗帮忙把小推车送给山羊奶奶。
小猪和小狗高兴的答应了，于是他们俩便推车着小推车走了。他们在半路上遇到了楼梯上不去了，挡住了他们的去路。这下可把他们俩急坏了。“怎么办呀!”他们俩你看我我看你。小猪说：“我们不能就这样干看着 我们要想办法才行。"是呀?可是我们要怎么办了。”他们左想想右想想，就在这时小猪想到了一个办法。小猪说：你在前面抬推车头，去在后面抬 我们把推车抬过去。“于是他们俩就抬起了推车，可以推车太重了，没走多远他们支持不住了。小狗说：“这个办法行不通。唉!有了我们用这块大木头，把它放在楼梯上面，让推车从木板上走。这样肯定行。于是他们俩合力把推车推了过去。小猪和小狗高兴极了。
小猪和小狗成功完成了山羊爷爷交给他们的`任务。
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