四季小学作文(15篇)
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四季小学作文，欢迎阅读与收藏。
四季小学作文1
我的家乡四季分明，随着四季的变化，家乡也变得美丽招人喜欢。
春天，小草偷偷地从土地里钻了出来，用它微弱的力量装点着大地。柳树也发芽了，一根根柳条迎风飘荡，像披着头发的少女，在微风中翩翩起舞，又像一位婀娜多姿的公主；报春的使者也飞回来了，开始了它的新生活，春天的家乡像一个神奇的童话。
一转眼，夏天又来到了。夏天让人们“左右为难”。因为荷花开了，很美丽，所以人们喜欢驻足观赏，可是火辣辣的太阳灼烤着大地，人们又只能躲在大杨树下乘凉，因为大杨树树高叶茂，可以遮挡太阳。夏日里，小孩在溪里嬉戏玩耍，可高兴了，可以说夏天是孩子们的天下。
秋天，大多数的树木叶子黄了，叶子一片片的'从树上落下来，下起了“落叶雨”桂花也开了，香气扑鼻，花树被孩子们用强大有力的胳膊摇晃着，下起了“桂花雨”。桂花的用处很多，人们用“桂花”做桂花糕、月饼，它还可以泡茶喝。
冬天，天空中下起了大雪，所有的房屋都披上了雪白的冬装，庄稼也覆盖着厚厚的积雪，孩子们穿着棉衣，戴上手套，在雪中滚雪球，打雪仗、堆雪人，简直高兴的不得了。
我的家乡可真是四季如画！我爱我可爱的家乡。
四季小学作文2
五彩缤纷的一年里有四个季节，我爱大自然的季节，它是遨游自然美景的极地，我爱它。
春天来了。阳光明媚，百花齐放，哦！下雨了，它滴滴塔塔地下，让人感到每颗雨珠都是万物的源泉，像牛毛，像花针，像断了串的珍珠宝石。雨末了，柳岸风堤撑叶伞的少女，在走云雾时，总飘飞着清甜的香味，万物变得勃勃生机，变得一尘不染。
夏天，呵！也爱下雨，它像一个淘气的孩子，说罢就罢，突来便走，冲洗下空气，它便后退下而阳来，让阳光照耀大地。有时还想把大地烤焦，这全都它的`坏脾气。夏末之时，荷叶残，红销香。坐于亭台时，回望池水茫茫，碧绿千翠，十里澈湘，叹一叹年光逝，惜一惜韵华落，日子又像水一般流去了，海浪像一个个开心果，对著远方笑譆譆，在海上高歌曼舞，阳光照著海水似一个五颜七色的彩变图，让人流连忘返。
秋天，是个丰收的季节，田里一片橙黄，果园里更是果实累累，那一棵棵红枫黄叶，当秋风吹过时，落叶在脚下沙沙作响，吹动我心潮魂沦。叶子层层叠叠，静静地躺，这竟是他们人生中最美的瞬间。
凉爽的秋天又过去了，寒冷的冬天又到了。中，只有她，没有春日暖薰的空气，在素雪晶莹中，在风刀霜剑里，傲然而孤独的开放著，绽放的火红与馨香，给了我多少凄凉的心灵以慰藉，给了我多少 振奋的动力与勇气。我轻轻地走著，生怕踩醒这些圆圆地晶莹的精灵。抬著我小小的头，看著这些落下的连绵似的雪瓣，我仿拂进入了一个离奇美丽的仙境。
美丽的四季，迷人的四季，我爱你四季！
四季小学作文3
一年四季绚丽多彩，她仿佛是一首优美的歌，打动了我；她仿佛是一个花仙子，在给四季作画；她仿佛是一位老爷爷，有着长长的胡子；她仿佛是一个舞蹈家，翩翩起舞；她仿佛是一个多彩的童话……
总会有一阵清风，吹醒这个水灵灵的小姑娘。原来是春姑娘的脚步声。
她给大地换上了一身美丽的绿衣，上面有泥土的.香气，草扭动着它们纤细的腰肢，在和叽喳报春的鸟儿呢喃呓语。看！天空像是被一条嫩蓝的绸缎擦过，多么蓝呀，看了不免心旷神怡，连鸟儿都留恋。她给小朋友们带来了不少快乐，在蓝蓝的天空上有着五颜六色的风筝，小朋友们欢声笑语，这是春姑娘带给她们的！
这就是春，不但万物复苏，春风和煦，而且，鸟语花香。
总会有一声叫声，叫醒这个美丽的小姑娘。原来是夏姑娘的脚步。瞧，大树越来越茂盛了，好像一把把撑开的大伞。
“吱吱、吱吱”一位小姑娘在跳舞，跳得她满头大汗。知了仿佛在说：“好热呀！不过我最喜欢秋天！”
这就是夏，不但夏日炎炎，而且暑日蝉鸣。
总会有一个魔法师，悄悄地来到。原来是秋姐姐的脚步。
看！黄黄的枫林被秋天这个魔法师变成了红的。随着悠闲飘过的大风，红红的枫叶飘飘悠悠地落下，犹如蝴蝶翩翩起舞。
这就是秋，不但秋风习习，而且天高云淡。
总会有一个老爷爷，拖着长长的胡子。原来是冬爷爷来了。
瞧！这个老爷爷带来了一个结拜的世界。有的小朋友在打雪仗；有的小朋友在堆雪人……看着雪花落下，老爷爷开心地笑了。
这就是冬，不但冰天雪地而且银妆玉饰。
我爱五颜六色、多姿多彩的四季！
四季小学作文4
岁月的年轮一圈圈啮咬而合，四季的脚步又一次从眼前迈过。我欲挽留，它却匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少发现而淹没在时光的尽头……春，一声春雷，一阵春雨，宣告了春的到来。
眼中的的春是这样，是令人陶醉的美景之中而顾不得享受末至的冬眠之乐。抬头望去，寥廓的原野重又披上绿色，田间地头，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戏，花香肆意，蝴蝶蜜蜂闻香而至，忙着采新蜜时不忘展现自己柔美的舞姿。远处几片茂密的树林呈现出生机勃勃生长的势头，灿烂的春光中，树影婆娑，仿佛贮满了绿意的精神。阳光明媚，风和日丽。
夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏翩然而至，荡涤着叶对莲的深情。缤纷的幻梦中，莲蓓蕾了，叶却恪守着古典的荣誉；修炼于泥土之中。多情的莲绽开娇艳的花，却忘了将目光投向你。可你无怨悔，只是在太阳毒辣时，将莲荫护在你浓浓的情意之中。无私但不求回报，默默装点着这热情的夏天。
秋，告别春夏的热闹非凡，总是渲染着悲伤地情愫。带着一身宝物悄然降临，勤劳耕作的农民品尝到丰收的喜悦，漫步丛林，踏着金黄的落叶，呼吸着清新的空气，却不曾发现，那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。她滋润着秋风中斑驳的落叶，饱满了庄稼地里贪婪的稻谷，但是，她的存在无声，她只求默默奉献出
爱，不渴望太多的赞美。她太渺小，却又如此伟大。
冬，富有诗意，洁白的雪是冬的精灵。
她是不小心坠入人间的天使，她是迁客骚人笔下永远的.神圣，她是童话故事中不老的女王。她折射出冷冷地光，却带给农民最火热的希望；她不苛言笑，却让孩子们欣喜若狂；她习惯沉默，却在无言中引发着哲人的沉思……她的纷飞，是灵魂的升华。
春是懵懂的萝莉，夏是热情的少女，秋是成熟的成人，冬是深沉的老人。我请求上天赋予我善于发现美的慧眼，那么，若再有春天，我将投入杨柳的怀抱；再有盛夏，我将赞美莲叶的和谐；再有金秋，我将聆听秋露的心语；再有银冬，我将仰望白雪的灵魂。
四季小学作文5
雨哗哗地下了起来，
仿佛天神接到信号，
撕开天幕。
把天河之水倾注到人间，
也像是在演奏一曲——
美妙的交响乐。
顽皮的雨点们，
似一根根牛毛，
沿着窗户滑了下来，
无声无息……
春雨
轰——第一声春雷打响了
这仿佛是冬天过去的信号——
万物复苏。
春天的雨，淅淅沥沥地下起来了。
这是给万物的生命之水。
小草贪婪地吸吮着；
花儿满足地享受着；
大叔兴奋的舞蹈着。
河里，泉水叮咚，
树上，鸟儿鸣叫，
洞里，灰熊醒来……
哗——哗——
春雨还在下着……
夏雨
夏天的'雨，一阵一阵的，
正好衬托了夏天的性格，
一会儿狂躁一会儿温顺。
夏天的雨，给世界带来凉爽，
给太阳带来了难得的假期。
放风筝的孩子们避雨去了；
吃冰棍的孩子们避雨去了；
就连太阳，也避雨去了……
没过多久……
天又晴了……。
秋雨
秋风虽萧瑟，
却吹红了树叶，
却吹熟了庄稼。
而秋雨，
也算是上帝给万物的犒赏。
秋天的雨，冰冷却又温情，
对于动物们和植物们来说，
是最美味的饮料……
秋天的雨，越来越猛烈，
打掉了树叶打弯了草，
打走了小鸟赶跑了鸡。
这是入冬的信号灯……
冬雨
冬天，北风呼呼地吹，
万物都被冰封了。
巷尾老爷爷的叫卖声，
也不见了。
冬天的雨，凶猛无比，
它有厉害的武器——冰雹。
“铛——铛铛”又下起冰雹了，
冰雹打在湖面上，
叮叮咚咚；
冰雹打在大地上，
“铛——铛铛”
冰雹打在楼房上，
啪啦——
又一声春雷响起
四季的雨
性格迥异——
温柔的春雨；
喜怒常变的夏雨；
萧瑟而凶猛的秋雨；
凶猛而厉害的冬雨。
四季小学作文6
春天像我的妈妈，把我抱在温暖的怀里，于是就有了“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”。
夏天就像一位美术老师，把世界画的五颜六色的，于是就有了“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。
秋天像小鸟，枯黄的叶子在空中飞来飞去的，于是就有了“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情”。
冬天像一只白白的兔子，把人冻得直跺脚，于是就有了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。
“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。”一年四季轮回不止，它们尽情展示它们的美，所以春夏秋冬我都喜欢。
优爸点评：小作者的这篇文章充满了诗情画意，把一年四个季节的特点都用诗歌展现得淋漓尽致，对于四个季节的.描写，小作者用“于是就有了……”的结构，使得文章结构整齐，最后再用一句诗句对四季进行总结，对文章进行总结，完美收官。文章对诗歌的运用可谓是轻车熟路，想必小作者从小就有对诗歌喜爱，对诗歌的积累。小作者在一年级的年龄段就能够如此娴熟的能力将诗歌运用到作文中，在这个年龄能够有如此深厚的积淀，在此优爸祝愿小作者能够一如既往的保持对诗歌的热爱，日后能够登上“中国诗词大会”，摘取桂冠！
四季小学作文7
春，春意盎然。夏，骄阳似火。秋，枫叶似火。冬，白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。
春，溪水哗哗的流动，小草探出头来，瞧瞧这生机勃勃的世界，春风拂过脸颊，就像母亲在亲吻着我们的美丽的脸蛋。春暖花开，花儿百花争艳，争吵着谁最漂亮。鸟语花香，鸟儿仿佛在说：“春天来了，春天来了，大地万物复苏。”花儿在一边附和着，散发出淡淡清香，香飘四溢，刚放学回家的小朋友们，被这香气所吸引。春雨绵绵，雨滴下出了春天的生机。
春妹妹带着宜人的景色走了，夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上，炎炎夏日，虽然没有春天的风景优美，但有凉爽的海风，迎面而来。看，池塘里的莲花开得多美，公园里每个角落都能闻到，香飘四里。我们去海边游泳，那里是孩子们和大人们的快乐天堂，自由的在水里有着。校园里，同学们在操场上，挥洒着青春的汗水，构成了独一无二的风景画。
夏弟弟刚走，秋姐姐就迎风而来，随着，一阵秋风，告诉人们，秋天来了，要丰收了。枫叶落下，秋高气爽，果实累累，这时，农民伯伯们都已经忙不过来了，割水稻，一片金灿灿的.水稻，农民伯伯们再给它们剃下长长的头发，瞬间，这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过，那凉爽，融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临，俗话说：但愿人长久，千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。
秋姐姐随着红火火的枫叶飘走了，冬哥哥带着雪弟弟来了，北方，冰天雪地，漫天飞雪，可南方还是一如既往的有着一丝的暖意，北方的孩子们，玩着打雪仗，雪花在手里融化，到处白雪覆盖，白白的雪就像白雪王后又像白雪公主，白雪王后是因为让人冷得不敢动弹。白雪公主是因为给孩子们带来了无限乐趣。
春天才有生机勃勃的景色，夏天才会有凉爽的风，秋天才会有像火一样的枫叶，冬天才会有洁白的雪花。一年四季各有各的特色。
四季小学作文8
家乡的四季美丽如画。绿色遍野的春天，酷热难耐的夏天，蕴藏芳香的秋天，白雪皑皑的冬天。形成了一曲优美的乐章，一年又一年的`演奏着。
春天来了，人们脱下了身上的皮袄，换上了新衣。春风吹动了小河，吹绿了山野，吹出的待放的花苞。春雨是五颜六色的，看，染绿了田野、染红了花儿、染黄了油菜花。春天是个可爱的小姑娘。
夏天的脚步到了，天气热起来了，人们又该换新衣服了。酷热的天气带来了冰爽的饮料和香甜的雪糕，同时也把人们推进了凉快的泳池之中。夏天是个顽皮的孩子。
在不知不觉中夏天悄悄离开，秋天急促的赶来。穿着一身黄衣服，同时把它的气息染满了大地。看那一片片树叶，还长在树上，都变成了金黄色。秋天不仅是丰收的季节，还是一位喜爱黄色的大画家。
不自觉地冬天来插队了，把秋天挤到了一旁。冬天中，雪是宝贵的，只要一下雪，孩子们在校园里玩闹的可高兴了，有打雪仗的、有堆雪人的、还有在雪地上画画的，玩的都很开心。冬天是一位慈爱的老者。
我的家乡和你们的一样吗？要是你感兴趣就来看看吧！
四季小学作文9
我的家乡在一个偏僻的小山村，这里一年四季景色迷人。
春天到了，大地苏醒了，草木又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修剪，不用施肥浇水，只要在阳光的普照下，它们就会莲蓬勃勃地生长。这时，家乡漫山遍野都是一眼望不到边的绿。一阵湿润的微风拂过，那浓郁的青草气息迎面扑来，使人忍不住深吸一口。顿时，一种冰凉清爽、令人陶醉的感觉涌上心头！
初夏时节，各色野花都开了，红的似火，白的如云，粉的像霞，黄的如金……五彩缤纷，鲜艳夺目。远远望去，就像有人在无边的绿毯上绣下了绚丽的`图案。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，贪婪地吮吸着……看到这些可爱的小精灵，让人忍不住想起了唐朝罗隐的诗句——“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”这时候，淘气的小朋友们不约而同地聚集在村头的小树林里，捉知了，打野战，玩儿得开心极了。
秋天来了，天气渐渐凉了。那些在篱笆墙根蜿蜒着的南瓜秧子，完成了它们的使命，露出疲惫的神情。这时，只有黄色的小野菊，一簇簇从草堆里探出头来，在萧瑟的秋风中顽强地挺立着。天空偶尔飞来几只寒鸦……好一幅“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的乡村秋景图。
冬天来临，云雾弥漫，有时候人们面对面也看不清彼此的面目。雾散之后，四周立即呈现一派奇特的景象。瞧，那青松的针叶上，凝聚着晶莹的水珠，映着清晨的阳光，像一颗颗珍贵无比的宝石。灌木丛变得湿漉漉的……这扑朔迷离的冬的早晨，让人忘记了寒意，仿佛置身于童话般的梦幻世界，流连忘返……
家乡的四季啊，你令我着迷，不论将来我走到哪里，我都永远爱你！
四季小学作文10
夏的小径，幽长而又寂寥，走在石板上清凉清凉，给炎热的夏，炎热的心送来一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着，嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜里。小鱼儿时不时浮上水面换气，此时探出头来深吸一口，又“卟通”窜下水去，击起圆晕，一圈圈扩散开去。
荷
夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉红，在汪汪一碧的池水中，更衬托出荷的艳丽。那朵睡莲，洁白、淳朴，在池塘里甜甜地睡着；那朵花骨朵含苞欲放，颇就是可爱。荷那“出淤泥而不染”的品质更就是令人叹服。咦？远处还有几个黑点，哦，就是那可爱的小金鱼，加入这夏的盛会。此时荷最多的还就是那密密匝匝的荷叶群，荷叶有些出水很高，若圆圆碧翠的伞，有些荷叶浮在水面，似乎还在表演仰泳呢。各种荷叶交织在一起，好一个荷的世界！
青绿，嫩绿，深绿，翠绿。这些绿交织起来，成了夏日的绿。
那嫩绿的小草，连成一片，伸出脑袋调皮地望着世界。棵棵簇簇，绿荫遍地，仿佛在为夏添上绿的一笔。
夏日最有代表性的绿就是青绿和翠绿。一棵古柏昂首挺立，展现着自我的青春，展现着自我的年轻力壮！一片梧桐林，葱葱茏茏，时而有几只鸟儿，或许有一只老鹰在空中盘旋，一个俯冲，便扎进那无穷无尽的绿色之中。
“轰”一声，天上的雷一个蓝闪，吓得我赶紧跑进不远处的亭子，尽管我跑得很快，但雨星已钻入我的.脖子——很冷。
雷雨就是夏日的一大特点。下雨时，空气中略带泥土气息，大概就是雨点溅着泥土的缘故吧？
又一个闪电，打在不远处，我的心快速地跳着，生怕被雷击中。几秒钟，天已不像白天，唯有打在地上的水花就是白的，亮的。雨“噼哩拍啦”地打在地上，路上行人渐渐稀少，路上的雨水也汇成条条小溪，屋檐下的水珠也慢慢滴快，似窗上的帘子一般。雷雨小了，渐渐停了，太阳又工作了。
夏的小径幽长，夏的荷花婀娜，夏的绿葱茏，夏的雷雨匆匆。
四季小学作文11
春，“春雨贵如油”，“好雨知时节当春乃发生”。春天雨是最寻常的，细细绵绵，潇潇洒洒，随风飘落。春雨滋润万物，田野里，院子里，小草大树贪婪的吸收着这雨水。它们叫着闹着“春天来啦！春天来啦！多美好的春天啊！”。“万物复春”柳树，冬青，玫瑰，杨树你不让我我不让你争相抽出了嫩芽，都在为大家报春。春天是一个生机盎然的季节，也是一年中第一个季节一个新的`开始！“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们要把握好这新的开始，认认真真做事！
夏，“松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍”。不错的。夏天来临满池荷花招人喜欢，乡下草地惹人向往。尤其到了晚上，微风吹过给人一种怪舒服的感觉。
秋，“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”秋天的雨不像春天那样温和，是那种飘飘而落，稀稀落落的感觉。秋天也是丰收的季节，是农民一年中最高兴的一个季节。一眼望不到边的麦田让人向往。
冬，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。冬天的雪是最明显的代表，银装素裹，十分漂亮。
一年四季各有各的特点，我爱四季！
四季小学作文12
那是一个小院子，坐落在村子最偏远的地方，那些来往的商客，丝毫注意不到这里。他们只会盯着脚下笔直光洁的水泥路。
这儿原是祖父的菜园子。每年春季，菜园子总是那么生机勃勃。春雨淅淅沥沥地下着，院里丰腴的泥土仿佛在呢喃着什么。寒气尚未退去，春雨就把土地唤醒了。小草欣欣然睁开了双眼，冲破泥土、石子的阻碍，给土埂披上了一层毛绒绒的绿纱。小池塘里，水碧绿碧绿的，是藻荇还是水草？透过碧泉，隐隐约约看见几条锦鲤在游动。这儿没有艳丽的“春风一家”，只有迎春花眨着金黄的眼睛，似乎在欢迎这一切欣欣向荣景致的到来。深深吸一口气，顿感一股春天的气息充满肺腑。
过了六月，气温骤然上升，不知不觉中已跨入夏季。夏日炎炎似火烧，几乎所有的植被都耷拉着脑袋，土地仿佛要被烘干似的。可是，小院子却依然那么美。院角枝繁叶茂的芭蕉树，成了乘凉的好去处，小池塘里增加了睡莲的身影。较之春天，夏季的小院绿得更深，更旺，似乎不畏骄阳奋力地长着，伸着。知了的鸣叫一声高过一声，仿佛在述说夏天的故事。
到了夏夜，大人们总爱搬张桌子和一些凳子，招待邻人。孩子呢，一路循着蟋蟀的声音，跑着，叫着。周边的萤火虫，似天上的繁星。
已近午夜，喧闹声逐渐小了下来，人们带着困倦悄然离开这里，留下静谧的星空和小院子……
我沉浸在夏夜的宁静里。
转眼已是金秋，在百般红紫尽纷飞的情景下，一股桂花的`香气冲破了院子枯黄的景象。落叶纷纷，铺成了金色的地毯。这是沉睡的前奏吗？
又一年的冬天来了，院子沉睡了，裹着雪白的棉被沉沉地睡了。期盼的，是来年的春天。
这就是我家的小院，祖父曾经的菜园子。一年又一年的四季，叙说着与众不同的故事。
四季小学作文13
每个季节都有自己独特的美丽，我们要去细细发现，让我们走进四季一起来发现美吧！
春天到了，一棵棵光秃秃的树木不知是谁给他们画上了一个个胖娃娃似的嫩芽。小草挣脱开大地妈妈的怀抱，它探出头来用它那绿油油的小眼睛好奇地张望着这个世界。树上的桃花迎风初绽，弯曲的树干犹如一个个拄着拐杖的老爷爷。桃花的五片花瓣在风的帮助下如仙女一般跳起了舞。桃花的花香更是芳香四溢，只要把鼻子凑过去闻一闻，你绝对会陶醉其中。桃树下的野花，虽然并不引人注意，但是却一样散发出诱人的花香，用它那笑嘻嘻的脸争夺人们的喜爱。
夏天到了，远处的山坡和原野已是一片葱茏的景象，山脚更是草木茂盛。大洲广场边的柳树已长出了长长的头发跟随着风的脚步随风舞蹈。这让我不禁想起贺知章的一首《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”树下的.小草也渐渐长高了，池塘里一朵朵荷花正在绽放，那种出淤泥而不染的品质很值得我们去学习。荷花中间的莲子如一个蹦蹦床一样，让晶莹的雨珠在上面跳着玩。荷叶如同一艘艘小船，让青蛙们在上面歇息，它们也时不时的跳下来游会儿泳和鱼儿们嬉戏。
看！那一片片飘来的如火焰般的枫叶，如同一张张请柬让我赴了一场秋天的约会。我来到了树林里那一片片火红的枫叶慢慢地飘了下来，如同一支支翩翩起舞的红蝴蝶，落在地上立刻变成了红地毯。踩上去比体育馆的练习垫还软。一片片银杏叶犹如一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。
冬天来了，雪花纷纷，孩子们开心地在房前屋后打雪仗，房顶上的积雪仿佛是为屋子准备的冬帽，肯定是温暖又舒适。原本茂盛的树木变成了光秃秃的老爷爷，小草也闭上了眼睛重新回到大地妈妈的怀抱，开始沉睡。但这并不遗憾，因为新的开始即将到来。
每个季节都有自己独特的风姿。俗话说得好“世界并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
四季小学作文14
我爱春天！她是一个美丽可爱的女孩儿，她穿着五彩衣来到人间。春天一到，大地便生机勃勃起来。瞧，小草从暖和的被子里伸出了头，嫩嫩的、绿绿的。现在，草丛里钻出了许多的小脑袋，你猜是谁？哦，原来是花儿，她们五彩缤纷，一阵微风吹过，花香顿时扑面而来，引来了勤劳的蝴蝶和蜜蜂，他们在花草间飞舞，构成了一副美丽的画卷。
我也爱夏天！她是激情四溢的姑娘，她的到来给大地带来了激情。太阳火辣辣地炙烤着大地，知了在树上唱着动听的歌曲。蔚蓝的天空镶嵌着洁白的云彩，池塘里荷花开了，翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语我还喜爱秋天！瓜果飘香的秋天让人欣喜，秋天是个收获的季节，看，果园里苹果树上，密密麻麻又大又红的.苹果高高地挂在枝头。葡萄树上的葡萄又大又紫，石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的被撑得裂开了，一粒粒白里透红的石榴子儿，像颗颗红宝石。看起来，真叫人馋得直流口水。田野里，到处是一片丰收的景象：沉甸甸的谷穗压弯了腰；饱满的高粱红似火秋天是一个穿着裙子的女孩儿，他用自己的裙子兜着大把的果实送给人间，金秋时节，显得丰富而多彩。
冬天，难道就不爱了么？渐渐的，天气变冷了，小树穿上了厚厚的棉袄，小草躲进暖和的被窝，进入了甜美的梦乡。北风呼啸着，天空纷纷扬扬飘下了雪花，他们就像一个个纯洁的小精灵在空中飞舞，粉装玉砌的世界，展现在我们面前。孩子们忙着堆雪人、打雪仗，尽情享受着雪趣。啊！冬天真是个白色的童话世界。四季仿佛一首歌，包含所有动听的旋律；四季好象一幅画，充满一切绚丽的色彩；四季好似一道美味，隐藏五味香甜。
我爱四季，爱生机勃勃的春天，爱热情奔放的夏天，爱绚丽缤纷的秋天，爱银装素裹的冬天！
四季小学作文15
春，百花齐放、万物复苏的春，终于到了。
走进公园里，
树长出新叶了，
花，也开了。
瞧！它的花瓣，
有的红似火，
有的粉如霞。
锦簇花团迎风展舞。
温暖的阳光，也像神奇的金粉，从天上飘落，
景色美不胜收。
夏，炎炎夏日、充满阳光的夏，终于到了！
走进泳池里，
享受冰精灵的呵护，
让冰水，渗透我的毛细孔，
按摩着，每一个细胞，
让我有一种笔墨难以形容的快感，
直觉这是夏日最棒的享受。
秋，金风送爽、万物收成的秋，在我的微笑中到来！
走进农田中，农人的'脸上堆满了金黄色的笑靥。
开心的收成农作物，
之前流的汗水，现在变成了一片金黄。
大家无不为此丰硕的成果，感到高兴。
冬，寒风凛冽、万物凋零的冬，在百般无奈中来到。
走进温暖的家，
吃！奶奶做的火锅，
那美味的汤汁，在我的舌尖缭绕。
蕴酿出，一种美妙的滋味。
大家无不竖起大拇指。
外面的风，虽刺骨，
但我的心中，却有无限的温暖，
更重要的是，它还加了一种调味料
叫───爱。
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