《蜜蜂》作文

时间:2025-03-04 10:10:53 蜜蜂 我要投稿

【荐】《蜜蜂》作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的《蜜蜂》作文9篇,希望对大家有所帮助。

【荐】《蜜蜂》作文9篇

《蜜蜂》作文 篇1

  大自然给了我们许许多多的启示,都十分重要。做人做事要勤奋努力,这是我从蜜蜂身上得到的启示。

  周末一大早,我在河边玩耍。“嗡嗡嗡……”什么声音?我四处张望,循着声音来到花丛中,只见一群蜜蜂在花丛中穿梭着,一会儿飞向这朵花,一会儿飞向那朵花,一会儿又飞回蜂巢,一刻也不停歇。“嗡嗡”的声音一直在我耳边徘徊,就像连绵不断的喘气声,响彻云霄。它们似乎已经很累了,却依旧忙碌个不停。蜜蜂透明的翅膀像钻石一般晶莹剔透,不停地振动着,叫人眼花缭乱;圆圆的腹部犹如黄色的衣服上绑着黑色的皮带。它们又亭亭玉立于花朵之上,在翠绿的叶子和明艳的花朵的衬托下,显得更加引入注目。

  “蜜蜂们在干什么呀?”我好奇地凑上前去,想看个究竟。“原来是在采蜜呀。”一只小蜜蜂飞起来了,似乎发现了一朵比其它花朵更好的`鲜花。它上前一瞧,里面一点花蜜也没有。于是,它又掉头去找另一朵鲜花,但里面还是没有。就这样,小蜜蜂来来回回找了七八次。最后终于采到了花蜜,高高兴兴飞回了蜂巢。

  太阳已经跑上头顶了,蜜蜂们却还在花丛中忙碌着。“纷纷穿飞万花间,终身未得半日闲。”蜜蜂们是多么勤劳啊,不停地劳动,也不知疲倦。像蜜蜂这样勤奋劳动的精神,不正值得我们学习吗?

  大自然真是人类最好的老师啊!只要我们在生活中细细观察、发现,就一定能有所收获。

《蜜蜂》作文 篇2

  “蜜蜂来了!蜜蜂来了!”一位同学惊叫起来。正在认真上课的同学马上把目光投向那位同学。刚才还挺安静的教室立刻热闹起来。有的告诉他怎么抓,有的叫他快躲开,有的抱着头生怕蜜蜂会蛰伤他……那只蜜蜂不知怎么的`,在教室转了一圈又飞出去了。

  我们继续上课。“嗡嗡……”是那只蜜蜂,它又飞回来了!这次它直接飞到郑怡的身边去了。郑怡惊叫着站起来,拿着书一通乱打。同桌刘徽看见了,马上也站起来,用手帮着抓。同学们一下子从书本里跳出来,都望着刘徽,看他怎么抓蜜蜂。大家一边看,一边帮着出主意,这个说:“用书打死它!”那个说:“等它停了,抓住它做标本!”后面的同学看不见,索性爬到凳子上站着看。这时张老师的目光严肃起来,有几位同学看到了,马上坐好,并提醒周围的同学:张老师生气了!还有几位同学可不理睬,还在津津有味的看着。那只捣乱的蜜蜂飞到了窗户边,想从透明的玻璃中飞过去,几次都没有成功。张老师走了过来,用手把蜜蜂慢慢捧起来,从窗子放到了出去。

  蜜蜂飞走了,同学们又认真地上课了!

《蜜蜂》作文 篇3

  我是一只小蜜蜂,今天,我接到了蜜蜂王国国王的任务,要去油菜花地探险,去尝一尝那里的花蜜甜不甜。

  我向油菜花地飞去,飞了一会儿,我闻到了一股甜甜的香气,我想,我的目的地马上就要到了。我继续向前飞去,只见我的前面有一大块油菜花地。呀,前面的油菜花真像是一片金色的海洋啊!微风一吹,金色的海洋荡起波浪。油菜花姐姐们穿上了绿色的.锦缎,在大地上跳起了集体舞。过了一会儿蝴蝶们也飞了过来,在花丛里跳起了舞蹈,好像在欢迎我的到来。

  我挑了最美丽,香气最浓的一株参天大树,进行侦察,我用触角在大树的树干上摸了摸,啊,真滑啊!要不是我是飞着摸的,不然后果不堪设想,大树像是穿上了丝绸外衣一样的。

  这棵大树的树叶真不少啊!它们大小不一,形态各异。大的像一张十分大的床,上面睡着二十几只蜜蜂也一点不拥挤;小的像是一张小床,上面只能睡三两只小蜜蜂。

  我飞啊飞,飞啊飞,终于飞到了树的顶端,上面有许许多多的花朵。它们三个一群,五个一簇,正开的热闹。有的全张开了,露出了金色的花蕊,像是展翅而飞的蝴蝶;有的羞答答的,只张开了一半,像一个个小铃铛,仿佛一摆就能发出声音;有的还是花骨朵儿,十分饱满,好像里面藏着奇珍异宝,很像一颗大米粒。

  最后,我采了桶蜂蜜送国王,兴高采烈地回去了。

《蜜蜂》作文 篇4

  一个环境优美的山谷里住着一只漂亮的蝴蝶和一只毫不起眼的小蜜蜂。

  有一天,蝴蝶坐在教室里正眉飞色舞地向同学们炫耀整个家族的光荣历史。这时蜜蜂拍打着翅膀飞了过来。蝴蝶瞟了她一眼,傲慢地说:“你这只难看的蜜蜂成天到晚嗡嗡嗡叫个不停,真是吵死人了。”蜜蜂听了,没有说什么,就在自己的桌前忙着自己的事。

  教室里突然跑进来一个活泼可爱的孩子。他看见了这只漂亮的蝴蝶,自言自语地说:“这是我看到最漂亮的蝴蝶了,我要把她带回家去做标本。”“做标本?那我岂不是没有命了?”听到小男孩的话,蝴蝶不禁打了一个哆嗦。她边逃边大声喊:“救命啊!快来救命啊!”坐在教室角落的蜜蜂听了蝴蝶的'呼叫,连忙停下手中的活,抬头一看,“不好,这个男孩就要抓到蝴蝶了。”她调整情绪迎上前去,对准小男孩的胳膊,使劲一刺。被蛰了的小男孩,痛得哇哇直叫,只好捂着胳膊垂头丧气地离开了教室。

  惊魂未定的蝴蝶终于躲过了一劫。她长舒一口气说:“我总算得救了,真该谢谢小蜜蜂!”

  她到处寻找小蜜蜂,终于在墙角找到了。蝴蝶上前一步,低着头对蜜蜂说:“谢谢你的救命之恩!要不是你帮忙,我就被那个小男孩抓走了……”蝴蝶说了很多感谢的话,但是没有得到任何回应,她疑惑地抬起脑袋,发现小蜜蜂永远地合上了眼睛。她急得眼泪水都出来了:“小蜜蜂!小蜜蜂!小蜜蜂,你怎么啦?”

  蝴蝶的叫声引来了百灵老师,她急忙了解当时的情况。听了蝴蝶的讲解,老师眼里噙满了泪水,她认真对学生说:“孩子们,一个人美不美并不在乎外表是否漂亮。小蜜蜂没有漂亮的外表,她却用自己的生命在保卫着自己的同学。大家知道吗,她身上的针只要使用过后,就会永远地失去自己的生命。”听了老师的话,蝴蝶泣不成声,她明白了:蜜蜂虽然外表比不上自己美丽,她却救了自己的性命。

《蜜蜂》作文 篇5

  清明时节,不论是男女老少,都从早到晚的忙个不停。大家为了祭拜祖宗而忙个不停,漫山遍野都有扫墓的人群。

  清明时,在家乡那一条条蜿蜒盘旋的道路两旁茂盛的荔枝树下,看到整整齐齐地摆放着许多个方方正正的木箱子。起初,原以为那只是附近人们乱扔的废品箱。可是,“那又怎么会整整齐齐地摆放着呢?而且木箱子还是新的呢!又怎么会是废品呢?”心里疑惑不解。但由于在后来去扫墓的途中,看见了那些木箱的正上方围着许多只蜜蜂,这时才明白那些木箱原来就是蜂箱,而且里面肯定装了许多的蜂蜜!

  当我望着蜂箱时,不由自主地仰望蔚蓝的天空,突然望见许多只蜜蜂像排列成军队的.阵型一样,似乎试图想让我们离开蜂箱附近。但由于它们常常在道路中间东奔西跑,劳碌奔波地忙着采集花蜜,所以有时会被一些轿车或被客车撞到。但受害者也不全是蜜蜂们,连骑摩托的人们也会被突如其来的蜜蜂撞到,有时蜜蜂还可能不小心钻进摩托驾驶员的衣服里,驾驶员还有可能会被蜜蜂蛰到!

  正所谓“清明时节雨纷纷”三月的天气说变就变,当天空出现下雨的预兆时,勤劳的蜜蜂也似乎早就预料到了似的,便赶紧加快了“脚步”在荔枝树的花朵上采花粉,箱子的出口聚集着成团的蜜蜂,想必是在追我赶酿蜜吧?当我结束了扫墓后路过山林里的荔枝林里时,一阵震耳欲聋的“嘤嘤嗡嗡”声一直从树林中传出,荡漾在我的耳际。那些愤怒的警告声似乎威胁着我,叫我不要打扰它们的工作。它们焦急地在树丛中飞来飞去,在花朵上盘旋飞舞忙碌地采蜜着,怎么也不肯落在树叶上歇息片刻,不知是担心敌人的突然袭击还是惧怕那短暂的时间飞快地流逝,在暴风雨的来临之际,它们一刻不停争分夺秒地工作着,似乎不会觉得一点儿累,一刻也不曾见到它们休息的样子,只是在半空中不停地扇动翅膀,停留一会儿。

  天空的乌云越聚越多,布满黑幕的天空突然间电闪雷鸣,霎时,下起了倾盆大雨。我和表哥不得不在别人的屋檐下躲雨,可此时,我的脑海里却只想着那些勤劳的小蜜蜂,不知它们的巢穴和蜂蜜有没有被这些所影响?它们现在怎样了,有没有及时避难?

  我只希望这场暴雨马上停止发狂,无论是为我自己还是为了蜜蜂们……

《蜜蜂》作文 篇6

  在一片辽阔的平原上,生长着一棵参天的大树,它的枝干如伞,绿叶如荫,给过往的动物提供休息场所。植物们也都喜欢在大树下生长,大树从不和它们争养分,更不会有一副居高临下的态度,有时,还将自身的营养与其它植物分享。

  这一天,从远处飞来了一只疲惫的蜜蜂,它和自己的族群走丢了,正迷茫时,大树收留了它,给它栖息的场所,并且愿意让蜜蜂在自己身上筑蜂巢。树上的叶子也很大方,将自己所生产出的氧气与蜜蜂分享,使它不再饥饿、疲惫。树下的花也愿意为蜜蜂提供筑巢的原料。而此时,树下的小草急了:大家都帮助蜜蜂,自己却无法为蜜蜂尽自己的绵力,于是,它便和蜜蜂交谈,话语之间竟发现他们聊得十分投机,成了无话不谈的好友。在大家的.帮助下,蜜蜂的日子过得十分顺心,它被包裹在了一个爱的世界中。

  终于,蜂巢筑好了,大树举行了一次庆祝活动,大家都十分开心,可蜜蜂住进去后,发现自己相貌平平,并且对大家似乎没有什么用处,从此便郁郁寡欢。周围的植物普遍认为它受大家帮助后,便忘了大家了。叶子不再无私地提供氧气,花儿也不再提供花蜜了。大树很想了解蜜蜂的想法,于是让小草了解实情,努力帮蜜蜂摆脱困境。小草也很担心蜜蜂,于是欣然接受了这个任务。

  一天,小草和蜜蜂谈心,蜜蜂看见小草期盼的眼神,就将自己的心理话告诉了小草,小草终于明白了事情的原委后,说:“正和其它植物所说的那样,受恩不知报的动物是最令人讨厌的,你受了大家的帮助却因个人相貌而不回报大家,大家当然会误会你了,试着付出爱吧!”

  蜜蜂回到家后,将小草的话想了又想,觉得十分有道理,可它又无法为大家做什么,怎么办呢?

  蜜蜂去找大树请教。大树依然和蔼可亲,慈祥的目光炯炯有神,耐心地对蜜蜂说:每个人的能力都有大小,但只要你尽力而为,努力为大家做事,没人会在意你的功与过。蜜蜂听后,若有所悟。

  第二天一大早,蜜蜂便唱起了欢快的“嗡、嗡、嗡”之歌,跳起了优美的“八字舞”,所有的植物心情舒畅,大树伸直了手臂,迎接蜜蜂,叶子不再独享氧气,花儿也将花蜜无私奉献,小草看到这一切,会心地笑了。

  小蜜蜂因有花蜜,便制作出了蜂蜜,与大家一起分享。这时,大树周围又是一派融洽和谐的情景。蜜蜂也天天喊着:“付出爱,回报爱!付出爱,回报爱!”

  如果你们偶然看见一只小蜜蜂越飞越远,不要吃惊,那是蜜蜂正在报恩呢!

《蜜蜂》作文 篇7

  自从我迷路以后,真巧碰上冬天下雪,害的我天天又冷又饿,瘦的皮包骨头不成样子。可我还是用尽全力勇往直前。

  我飞呀飞呀,突然看见了前面有一个蜂窝。居然没有人把守,我一口气冲进了蜂窝,狼吞虎咽地吃起了蜜。突然我听到了背后有嗡嗡的`声音。我转身一看,发现了成群结队、密密麻麻的胡蜂冲了过来。

  我的本能告诉我:我应该把这些胡蜂全都咬死。可我脑子又出现了一个想法:这个窝又不是我住的窝,我为什么要杀死这些胡蜂呢?眼看着胡蜂越逼越紧,已经没有时间选择了。于是我听从我的本能,所以我奋不顾身地冲进了胡蜂群,咬死了领头蜂。胡蜂们一看没有了带头人,一下子乱成一团。于是我看准时机,发出了进攻敌人的信号,住在这个蜂窝的蜜蜂连忙冲过来和我一起投入战斗。不一会儿功夫就把胡蜂全部打败了。

  这里的蜂王知道了我是流浪汉,于是收留了我。

  我的流浪生活终于结束了。

《蜜蜂》作文 篇8

  我常常想:生命是什么呢?

  一天,我们一家人出去游玩。到了景区,我拾起了一朵躺在地上的美丽的小花。不过几分钟,一只蜜蜂“嗡嗡嗡......”地朝我飞来,不停地在我身旁转来转去。我瞟了一眼那只蜜蜂,没有太在意。

  几分钟过去了,那只蜜蜂仍在我身旁飞来飞去,也不知为什么,我越看越烦躁,忍不住举起一只手,毫不犹豫地扇了过去,蜜蜂被我打落在地,翅膀不停地抽搐着,我一看,心想:它肯定会死的。就不理睬它了。

  没一会儿,那只蜜蜂再次飞了起来,它的翅膀皱了,使它一会儿飞,一会儿停,一会儿飞,一会儿停......,仍在我身边艰难地飞行。我看着这小小的蜜蜂,心情更加烦躁,脑袋中蹦出一个馊主意:干掉它。

  我再次举起手,毫不留情地扇了过去。未等它清醒时,早已被我无情地击落并滚进了深深地尘埃中,土地扬起了一阵淡淡的沙尘。鸟儿停止了演唱会,灿烂的阳光被白云遮住了。

  蜜蜂挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在土地上跃动,那样强烈!那样鲜明!蜜蜂的挣扎让我心头怦然一震,我弯下腰,将蜜蜂拾起,让它静静地躺在我的.手掌上。几分钟后,蜜蜂从痛苦的睡梦中醒来,竭尽全力地扑扇翅膀,尝试着飞行。

  我看到这一幕,内心被震撼了:小小的蜜蜂竟然有如此的气魄!于是,我下定决心,不让生命在路径上流失,让自己活得更加充实,更加光彩有力!

《蜜蜂》作文 篇9

  蜜蜂班是百鸟果小学最吵的班级了,就光说老师吧!语文老师杨老师,在办公室里叽叽喳喳说个不停,害得同一个办公室的老师,老是改错作业被秦校长骂,老师这样同学也这样,他们像一群小蜜蜂在教室里嗡嗡地叫,但是因为一件事就不再叫了,是什么呢?

  原来前天来了一个新学生,她叫米尔,是这个城市的市长的女儿,很文静,她呀是被爸爸弄来对付这个多嘴蜜蜂班的,她同桌是班里嘴馋的同学愓嘟嘟,开始对付这个小胖墩了,一次她看到了愓嘟嘟在吃山芋,把山芋皮扔在窗外。米尔看见了就对她说:“别这样,可以种水果的,你会吃得更多。”愓嘟嘟听完就兴高采烈地去种,可没有发芽,愓嘟嘟就说米尔骗人,米尔说:“这个要你一天不说话,才行。”就这样愓嘟嘟一天没有说话。晚上米尔就把一些山芋全买下了,还放了一个小纸条上面写道:

  这块地属于你了,你可以在上面种山芋。

  月宫不说话的小仙女

  早上愓嘟嘟看见了高兴得打滚儿,就这样一传十十传百全班都知道了,有的同学种泡泡糖,有的`同学种西瓜,有的爱学习的种书本,有的种玩具,爱美的杨老师也知道了种了好多化妆品,他们都接到了太阳仙女、快乐小仙女、可爱小仙女……的信,而米尔呢!天天逛街买东西,天天写信,就这样蜜蜂班成了文静班,大家高兴极了,可大家都不知道米尔是多么辛苦呀!

  就这样蜜蜂班的大新闻传了好久好久,那块地也成了宝地,但谁也不敢霸占,因为那是小仙女送给不说话的孩子们的呢!

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