（精）小学想象作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学想象作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
今天，狄老师对我们说：“好，现在请大家闭上眼睛，听和想我给大家读的内容。在我读的过程中，就像做梦一样在听我读。”“噢，”同学们知道了其中的奥秘。
“现在请同学们闭上眼睛。”狄老师说。同学们都闭上眼睛认真地听狄老师读。“当你站在四十多层的高楼顶上，往下看，你会看见什么呢？”狄老师说完后问同学们。同学们七嘴八舌议论着。有的说：“下面人就像蚂蚁。”有的说：“下面的人像火柴棍。”还有人说：“汽车像小虫子……”“好，请同学们再把眼睛闭上。”“假如，你在悬崖峭壁上，在你的对面也有一座悬崖峭壁，现在，用一根钢丝把两个悬崖峭壁连起来，然后让你的同桌根木棍从钢丝上走过去。如果你的同桌是位女生，她是否一定会哭鼻子，大喊救命吧？”狄老师带有一丝笑意地说道。话音刚落，男同学们哈哈大笑，女同学却情绪低沉地趴在桌子上。“好，别说了，闭上眼睛。狄老师又说。”“当你脱掉鞋子，赤着脚走在黑黑的煤炭上。”“啊！同学们大声叫喊道。”“好，我们在玩一个游戏。”老师说。“你们想当巨人的请举手。”“啊！只有4个人哪！”“噢，剩下都是想当小人吗！”想当巨人的同学问：“如果我当巨人，当然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想当小人的.同学又问：“如果是小人，不穿衣服也行，别人也看不见，可出去时又会被别人踩住的啊，那可怎么办呢？”所以，我什么都没选，还是做一个正正规规的平常人吧。
狄老师给我们读的这些有趣且带有游戏趣味的书，让我们从中学到和明白了一些道理。
小学想象作文 篇2
一天晚上，老师让我们写一篇关于“汽车”的想象故事，我对汽车可是毫无了解的。那绞尽脑汁拼命想，不知怎么回事，我想着想着就进入了梦境……
当我睁开眼时，一个汽车站在我面前，突然它对我说了声：“你没事吧！”我吓得小心脏差点跳出来。我指着它说：“妖、妖怪呀！汽车居然会说话！”这时它又说：“我不是妖怪，你现在正在汽车王国，我叫玛琳，我是一辆宝马车。”“哦，原来是这样呀！”我恍然大悟地说：“既然你来了，我就带你去看看我的'朋友们吧！”玛琳一边说一边打开车门，让我进去。在路上，我问玛琳：“汽车是由哪几个部分组成的呢？”玛琳说：“我们汽车通常是由发动机、底盘、车身和电气设备组成的。”“哦，是这样啊！那汽车又有区别吗？”我又问道。玛琳立即回答：“当然有区别啦，汽车分客车、轿车等。”玛琳又对我说：“好了，目的地已经到了，马上就能见到我的朋友们了。”我仔细一看，原来玛琳把我带到了停车场。玛琳领着我进入停车场，向我一一介绍它的朋友们：“这时奔驰车——杰克，大众车——安弟，雪铁龙——娜娜，兰博基尼——蓝哥……”它们把我带到公园来，四周全是绿草、花儿和树木，车子们与我聊了很多。这时玛琳把饮料递过来给我喝，我边喝边问玛琳：“这是什么饮料？”玛琳回答：“汽车喝的肯定是汽油喽！”“什么！汽油！”我被吓醒了。看着眼前空白的作文纸，我立即奋笔疾书……
你想不想来和我体验一下呢！
小学想象作文 篇3
每逢假日闲暇时，我和姐姐总爱要求爸爸带我们到历史博物馆，欣赏平日难得一见的古物展览，例如恐龙化石，秦朝时的兵马佣，或是早期农业社会里的各种器皿，当我看到这些稀世珍贵的古物时，每每希望自己能够像电视卡通中的主角─哆啦a梦般，拥有许多神奇无比的法宝，此时，我便可乘着它的时光机，回到侏罗纪时代，亲眼目睹形形色色的各种恐龙，并亲身体验骑上暴龙奔驰草原的惊险刺激，随着无齿翼龙遨翔天空的逍遥自在，而后，我势必能完成一篇图文并茂的恐龙研究报告，也许很幸运地，我还能得到一座诺贝尔文学奖呢！
在晴空万里的假日里，我们全家人总喜爱一同出外踏青，等到大家好不容易爬到山顶时，我早已气喘吁吁了！这时，从山上往下放眼望去，竟是一片漫山遍野的油菜花田，但仔细一瞧，似乎可看到林林总总的生物夹杂其间，究竟是美丽的凤蝶，抑或是骇人的青竹丝呢？很可惜的，山中的小径崎岖难行，因此，我无法就近明察秋毫一番，顿时，真希望自己有哆啦a梦，我一定要借用它的竹蜻蜓，飞到那一望无际的油菜花田里，一边呼吸着清新的`绿草香味，一边探索着大自然的神秘奥妙。
另外，每天放学回家后，只要看到联络簿上一项又一项堆积如山、写也写不完的作业时，我的心情总会变得既沉重又急躁不安，此时，如果我有哆啦a梦的话，我一定会请求它从魔法袋中拿出“自动写功课机”，如此一来，我能快速正确的完成学校及才艺班里的各项作业，而后，我便可以帮忙妈妈做许多家事，让妈妈无后顾之忧！
如果我有哆啦a梦，我要坐着它的时光机，回到上古时代，探究那些辉煌的历史文明，亲眼见证、详细记录侏儸纪时期中的恐龙，佟时，也能让自己对先民们辛苦付出的种种血泪史，有更深一层的体认！如果我有哆啦a梦，我要借用它的竹蜻蜓，飞到更高更远的地方，眺望着远方的青山绿水，欣赏着各地的美好景致，借此来拓展视野、增广见闻，还能让所有的烦恼都不翼而飞了呢！如果我有哆啦a梦，我一定要求它拿出写字机，帮忙我尽快写完功课，如此一来，我便能帮忙妈妈做家事及阅读课外书籍，让妈妈能休息片刻，而自己的语文能力也能更上一层楼！你们是否也像我一样，渴望拥有魔法无远弗届的哆啦a梦呢？有了它，我的生活似乎会变得又神奇又有趣！你可不要小看我的梦想，也许在未来的某一天，我真的真的会有哆啦a梦，到时候，你可别要求我借你们带回家喔！
小学想象作文 篇4
每个人都有自己的梦想，我也不例外，有着很多很多的梦想。
假如梦想能成真，我会是一名优秀的老师，把我自己的知识全部传授给我的学生，让他们感受到学习的快乐。
假如梦想能成真，我会是一名有名的医生，去学习很多的医学知识，用高科技的医学本领去医治病人，让他们早日恢复健康，不再痛苦。
假如梦想能成真，我会让那些孤儿院的孩子们都找到自己的爸爸妈妈，让他们也能感受到家庭的.温暖，不再孤单。
假如梦想能成真，我会懂得很多国家的语言，我要去周游世界，去学习国外先进的技术，让我们的国家也能象国外一样发达。
假如梦想能成真，……
小学想象作文 篇5
许多人都会幻想，幻想那些神奇的东西，幻想本身能到那些地方或得到那些东西。
其实，幻想纷歧定全是幻想，海底世界就是一个真实的地方，不外并不像是那些童话书上写的，有什么宝藏与奇异的生物。来到海底世界，首先映入眼帘的.东西必然让你大吃一惊——那些已经濒临灭绝，或已经灭绝的动物们。
那些动物其实都没有死，只是制造已死的假象，趁机逃到这儿来。但是，他们为什么要逃到这来呢？那是因为动物们都受不了人类的虐待了！！！
现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，动物的保存环境遭到了极严重破坏，动物是属于我们的，我们是与动物同在的。由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的变横干涉，在生活环境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的共同作用下，野生物种大量走向灭绝。
同学们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的伴侣。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的让我们从现在做起，从我做起，掩护动物，使世界变得更美好吧！掩护动物，就是掩护人类本身！
小学想象作文 篇6
10年后的一天，我穿着潜水服下了水，我不禁地感叹到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人从未画过的神话。
我使劲往海深处游，突然，我身边游来了两只大白鲨，我感觉我快要死了。突然，有八只海豚游到我身边，其中一只海豚把我从鲨鱼中间拖出来，把我背在身上，我摸摸它的皮肤，光滑得跟玻璃似的，我稳稳地抓住它的'背，生怕自己掉到海底。可我不小心一滑，一屁骨坐在一个很大的物体上，我睁开眼睛，仔细打量着周围，我一看底下，原来我坐在蓝鲸的背上，这下我可以放松一点了，因为蓝鲸的背面积大一点。我张开手臂，准备往后躺的时候，发现下面银光闪闪，原来是珍珠群和珊瑚群，我高兴地欢蹦乱跳。正在我准备拿蚌壳的时候，一只鹦嘴鱼咬着蚌壳，把它吞了下去，我只好无奈地把红、白、蓝、黄等颜色的珊瑚抱回去，我吹了声口哨，几只海龟跑来了，它们比我想像中的还要大。我坐上它的硬壳壳，乘着它，我就可以回家了。路上我还看见：一群小鱼组成一只“大鲨鱼”，另一只大鲨鱼实在没办法，只好逃走了！后来又来了许多河豚，它围着我和海龟，吓得我缩来缩去，生怕被刺扎到。
海底世界真有趣！下次再有机会，我就要找找海王宫了。
小学想象作文 篇7
我是一个九岁的小男孩，我喜欢幻想。当我学习了《果园机器人》这篇课文后，我就开始想象未来的生活，梦想自己插上翅膀，走进时空隧道，来到了公元5800年的某一天。
我是一个计算机工程师，带着一副眼镜，文质彬彬。我生活的城市环境优美，景色迷人，绿油油的小草，高大的树木，美丽的蝴蝶在花丛中穿来穿去，马路上一尘不染。是什么让眼前的这一切变得如此美丽？噢，原来是清洁机器人的杰作。每棵树上都有三个按钮，分别是浇水、施肥和叶子伸展，每棵树都会根据环境的变化来选择自己合适的按钮。因此，一眼望去，都是绿色，生机盎然。
马路上还有特殊的移动斑马线，移动斑马线非常神奇，人们手中都会有一个遥控按钮，如果想穿过车流，只要按一下紫色的按钮，斑马线就会过来，车辆自动就让行了。商店里的商品琳琅满目，令人眼花缭乱。有快快跑鞋，无线通讯耳机，聪明探测仪，各种隐形装置……
今天，我要赶着去开有关智能机器人的会议，演讲我最新发明的家庭管理机器人设计方案。我打了一辆车，和司机说要去的地方，便飞速的出发了。“前方堵车，前方堵车。”车上的仪器响了，只见眼前车山车海，简直是进入了车辆的海洋。估计要迟到了。“有了！”司机叫了起来。拿起电话，跟管理中心说了几声便挂了。“乘客朋友，坐稳了!”车缓缓上升，到天空中竟然飞起来，让我体验了一次坐飞车的感觉，很快就来到了目的地。
我办完了事，到了吃饭的时间了。我走进了一家面馆，发现桌子上摆着空碗，没有服务人员，怎么回事？原来这不是普通的面馆，是智能化面馆。桌子上有按钮，不同品种面的条按钮，只要你按一下你需要的面条按钮，碗里就出现相应的`东西。科技真发达！
回到家里，我最要好的朋友史密斯给我打来电话，说是在手机移动电视上看到了我今天会议上发言的报道，对我新设计的家庭管理机器人充满期待。再看看我住的房子吧，房子的外墙用钛合金做成，刀枪不入，房子的地基是可以防十二级大地震，房子的旁边还有两个机械手臂，可以负责洗车。房子还有巨型保护罩，可以防止从太空来的小行星。房屋里配有防盗装置，如果有陌生人进入，装置就会响起来，还有恒温装置……，有意思的是床上的枕头，按一下按钮，你就会进入甜美的梦乡。
未来世界的一天是多么美好，我相信，这一天总会来到！
小学想象作文 篇8
教学目标
知识与技能：
1、培养学生具有丰富的想象能力，从而发展学生的创新思维，小学想象作文教案。
2、能够修改自己的习作，并主动与别人交换意见，与他人分享习作的快乐。
过程与方法：
通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。
情感态度价值观：
通过习作赏评激发学生写作的兴趣，感受习作的快乐。
教学过程
一、教师示范指导学生修改习作
1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。
2、自读自评习作：想不想给自己打个分呢?好，让我们一起来看看有哪些要求?请看大屏幕：
习作自评要求
师补充要求：同学们，自由大声地朗读自己的习作吧，并把自评的结果写在题目的左边。
3、承接语： 刚才有哪些同学得到了两颗星?谁愿意到前面来和大家一起分享你的习作?还要接受同学们的.评价呢!(指名2人)
4、复习合作评改要求：这学期，我们开始学习四人小组评改习作。这节课，我们继续用这种方法来评改作文，作文指导《小学想象作文教案》。评改之前，先来回忆一下，我们合作修改习作有哪些要求呢?
5.师归纳小结，出示课件：
(1)首先看故事编得是否具体，其次才是看故事编得是否生动、想象是否独特。通顺的句子、段落，尽量不要改。
(2)在四人学习小组组长的带领下，圈出错别字，勾画出好词好句。
(3)参照自评成绩，综合小组成员意见，给出建议成绩。并将评价成绩写在题目的右边。评出组内有特色的文章或段落。
二、四人小组合作评改习作
1、四人小组合作评改习作，课件出示有关内容：非常好，现在就是团队合作的时间了，小组按要求评改习作。如果你们小组有什么拿不准的地方，老师可以帮帮你们。刚才每个小组都拿到了这张“今日之星”的奖项单。其中，希望星奖给本组习作最好的同学，冲刺星奖给本组习作进步最大的同学，神笔星奖给书写最棒的同学，聪明星奖给讲评时听得最认真的同学。
2、四人小组互评互议，教师巡视，并参加一个四人小组的评改。
3、教师组织反馈四人学习小组的评改情况：刚才有哪些同学得到了聪明星?看来你们是最会听的孩子。那神笔星呢?一定是书写最棒的同学。我们的冲刺星呢?你们的进步最大，要再接再厉哦!还有希望星呢，未来的小作家。
4、四人小组汇报评改情况：请2—3小组到前面来。(师相机引导学生评价并修改。)
三、教师激励学生完善习作
1、学生修改完善自己的习作：听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报，想不想再修改一下自己的习作吗?好，那就让我们现在行动，在原文上改吧。
2、自主习作交流会：修改之后，可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作，讲讲你畅想出来的故事，听听他们有什么感受和好的建议吧!
3、小结语：今天，我们用手中的这支笔，给想象插上了翅膀了，开心吗?好，这节课就上到这儿。回家将自己的作文读给家长听，还可根据他们的建议修改。
小学想象作文 篇9
一天，上课时，老师让我们放飞想象的翅膀写一篇作文，我是这样写的：
假如我是神笔马良，我就要画出许多的金银财宝，分给那些穷苦的老百姓们，让他们不再受苦，过上快乐、安宁的生活。
假如我是神笔马良，我就要画许许多多善良的心，送给那些无恶不做的坏人们，让他们全都拥有一颗善良、快乐的心，这样不就“天下无‘敌’”了吗。
假如我是神笔马良，我就要画许多神奇的`机器人。这可不是一般的机器人，它们可是“环保小卫士”，它们只要看到垃圾，就会立马把它捡起来，并且按分类扔进垃圾桶，而且这些机器人不用充电，不用操控，它自己会“吃”那些水果皮什么的，就可以开动了。
假如我是神笔马良，我就要画一些药，送给那些病入高肓，但没有钱买药的人，让他们变得健健康康的，不再让家人担心。
假如我是神笔马良，我要让大地生机勃勃，让人们健健康康，让世界变得和平、安宁。
小学想象作文 篇10
我很喜欢想象，我的世界里最多的就是想象。我看到大树会把它想象成一把绿色的大伞，看到飞机就会把它想象成一只展翅飞翔的大鸟，看到小船就会把它想象成天空中有又亮又弯的.月亮，看到一栋别墅就会把它想象成城堡，看到······
在空闲的时间，我经常坐在沙发上发呆，因为我正在把自己想象成一个武林高手。我胆子很小，看到新闻上有小偷闯到房子里偷东西，被主人发现了，小偷不但没有道歉，反而拔出刀子杀死了主人的事，每当看到这些事情我就胆战心惊。我想如果自己是一个武林高手的话，我就会使出我的“降龙十八掌”，那小偷一定会被我抓住，还会对我俯首称臣，磕头求饶。这时我会用我的武功把他狠狠地教训一顿让他知道做小偷的下场，从此以后再也不敢去偷东西了。最后我会把他送到派出所，让警察将他绳之以法。一想到这儿，我就忍不住会哈哈大笑。
不仅如此，我还经常把自己想成一个化妆师，我的化妆水平非常好，中国没有人可以比得过我，每天有许多人来我这里化妆，这些人里，有明星、模特、新娘新郎等。我会把每一个人都化的漂漂亮亮的，让他们满意、开心地离开。
我喜欢想象，整天在想象的世界里遨游，想象带给了我无限的快乐。让我的生活变得丰富多彩。
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