动物园作文(优秀5篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的动物园作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

动物园作文 篇1
瞧!
一只可爱的“小狗”总在家里跑来跑去,高兴时还会“汪汪”叫。她的鼻子可灵啦!
很远就会闻到香味、糊味、臭味……这只“小狗”到底是谁呢?告诉你,她就是我!
除了我以外,家里还有一只“大狗”,那就是我的爸爸。他生气的时候,眼睛瞪得大大的,特别吓人!
高兴的时候,眼睛眯成两条线,挺可爱的!
我家还有一只勤劳的.“母鸡”,她就是我的妈妈。妈妈每天用灵巧的手给我们做香喷喷的饭菜,穿舒舒服服的衣裳。
呀!
谁把房间弄得这么乱?喔,原来是我的“蛇”弟弟,他今年才两岁,最爱捣乱。悄悄地告诉你:只要“小蛇”在,大家整天不会安宁。但“小蛇”和我最亲,有时会清脆地喊“姐姐、姐姐”,听到他的叫声,我什么烦恼都是会“烟消云散”的。
我们家的“动物园”可真热闹!
动物园作文 篇2
今天下午,我和妈妈来到海洋剧场,看我最喜欢的海豚、海狮表演。这里人山人海,大家都望着舞台,迫不及待的等海豚出现。一只海狮出现在滑梯上招手,不断的'摇头。这时四只海豚飞快地游出来,跳出水面,又在浪花中消失,出现在两个训兽师前面。
训兽师喂海豚吃小鱼,得到奖励,海豚们翩翩起舞,一会儿说话,一会儿仰游,一会儿转圈,一会儿直立点头……
最后跳上岸摇着尾巴跟我们再见,我高兴的大喊:再见、再见“。
动物园作文 篇3
你们也许知道动物园是什么样子的,我家也有个“动物园”。我想你们一定很奇怪吧?我来告诉你们我家的“动物园”是什么样子的。
在我家的.“动物园”里有三只动物,大狮子妈妈,大公牛爸爸和小老虎我。
大狮子妈妈是一只忙碌的狮子。在我们家,她每天起的最早,起来后就开始做早饭了。做完早饭,又开始拖地,抹桌子,洗衣服。我起来吃完饭后妈妈还要送我去上学,送完我回来也不能休息一会儿就又接着开始干活了。每天要忙到我和爸爸都休息了,妈妈才能歇口气。
有一次,我数学没考好,妈妈一回到家就开始批评我,那声音,简直把大地都震了一条缝。我被教训得服服帖帖,再也不敢不听话了。
大公牛爸爸是个工作牛,每天都是早出晚归的。有一次,他又是工作到很晚,回到家都已经九点多了,我和妈妈都在等他回来。爸爸一到家,妈妈的狮子病又开始发作了。她对爸爸说:“你以后能不能回来的早点,别让我娘俩操心你!”爸爸这头工作牛低下头说:“不就回来晚点吗!”
但是,爸爸生起气来可比妈妈厉害多了。有一回,我练琴时不认真拖时间,爸爸说:“李沁雨,你再给我拖时间,再不好好练习我就给你加时间了。”爸爸这头公牛生气时真可怕啊,吓得我不敢不好好的练琴了。
在家中地位最小的就是我了,别看我虽然是兽中之王—老虎,但是我这个老虎一点儿也不厉害,不是被妈妈批评就是被爸爸修理,真可怜啊!不过,我也很幸福,因为我这只小动物可是有两只大动物保护着呢!
这就是我们家的“动物园”,是不是很好玩呢?
老师点评:小作者紧紧抓住人物性格特点,将忙碌的妈妈,工作狂爸爸,还有小老虎“我”的形象,刻画得生动,形象,具体,让人看到了其乐融融的一家人。如果能多突出人物的语言,动作,神态描写,效果会更好。
动物园作文 篇4
丁零零,上课了。咦?今天东苑小学好像不上课。哦,原来我们正准备去秋游。想到这里,正在吃早饭的我,还没等饭吃完,就连蹦带跳地进了校门,生怕赶不上秋游的`队伍。
到了学校,等啊等啊,那一刻终于到了。我们上了车,听到同学说动物园多么好玩,我就想变成孙悟空,一眨眼飞到动物园。就在这时,吕老师叫大家唱歌,我们先后唱了《鲁冰花》、《小酒窝》、《原谅我》等歌曲。
下车了,我们一进动物园就看见了三只庞大的恐龙。然后我们先后看到了北极熊、棕熊、猴子、老虎……。我们每个人都看得眼花缭乱。呀,黄金蟒还被小白鼠咬了一口。真是虎落平阳被犬欺,蛇在笼中受鼠戏呀!
这时,老师说梦幻动物表演开始了。里面有狮虎跳火圈,猴熊比骑车,小狗认字等节目。其中最好玩的是山羊背着小猴走钢丝。山羊就像在平地上似地,稳稳地走来走去。还不止这些,在钢丝上又插了一块很小的铁板,山羊走上去,把身子拱起来,整个身子站上去,真厉害!
这动物园真好玩,有空我就养一只小白虎吧,嘻嘻!
动物园作文 篇5
我家是个“动物园”,爸爸是猪,妈妈是兔子,姐姐是猫,我是一只老虎。
爸爸长得肥肥的、胖胖的,他长着像猪一样的.嘴巴,吃得多多的、快快的,睡觉时间可多可多了,像猪一样的睡眠规律。
妈妈可温柔了,像兔子一样温柔,她最喜欢吃蔬菜水果,像兔子一样。她有着兔子似的耳朵,可以听见任何声音。
姐姐像猫一样调皮,像猫一样跳得高,她最喜欢吃素。
我的头像老虎一样壮实,我的手长得老虎的爪子一样结实,我跑得像老虎一样快,老虎喜欢吃肉我也喜欢吃肉。
我家是个动物园,我喜欢这个家。
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