一节英语课作文通用(6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的一节英语课作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一节英语课作文 篇1
“唉,下节课就是英语课了,怎么办呀?昨天教的英语歌我还不会唱呢!”我愁眉苦脸地坐在位子上。
“叮铃铃……”上课的铃声打响了,对其他人来说,这铃声也许很正常,可是对于我来说呢,简直就是世界末日。
“请同学们打开课本,翻到26页,把这些英语单词跟我念一遍。”同学们都很轻松地念着,我却在那里紧张地鹦鹉学舌。
“好了,现在我来检查昨天要求唱的英语歌,谁会唱,举起手!”大家都飞快地举起了手,我像被针扎了一样,无精打采地看着书本,心里暗暗说着:“千万别让我唱啊!”
真是怕什么有什么,老师偏偏叫上了我,我的'心更沉重了,只好慢吞吞地站起来,吞吞吐吐地说:“老师,我……我不会唱。”让我惊讶的是老师不但没有批评我,而且夸奖了我:“敢于承认,就是好孩子,我让大家再给你唱一遍英语歌,你可要记住了啊!”我不禁流下了两滴热泪。
经过这次教训,我下定决心,一定要把英语成绩提高上去。
一节英语课作文 篇2
Iris老师今天请了三个小朋友上台扮演Beeno,Mary和Ben,我觉得表演很有趣,我也举手了,我想演的是Beeno,可老师没请我,一节课的.时间过的可真快呀,老师说:“no time”,下次课再请小朋友上来表演。
今天我还去iris老师那里背书了,得了一个“Good job”。我已经得到了很多奖券了,我还没有换过东西,我想留着换大礼包。呵呵!
一节英语课作文 篇3
当我还没有接触英语时,总觉得学习英语是一件枯燥而又乏味的事。而经过一年的英语学习,我觉得,英语不但没有我想象当中的困难,而且叶老师给我们上的'一节节精彩而生动的英语课,一直让我记忆犹新、难以忘怀。
“丁零零!丁零零!”上课铃声响了,同学们一阵风似的跑进教室,回到座位上端端正正地坐好。叶老师面带微笑,脚步轻盈地走进教室,亲切地说:“同学们,今天我们这节英语课就来跟着电脑边学边玩,好不好啊?”“好!”大家异口同声地回答。我的心里更是乐开了花:太棒了,这又是一节轻松、愉快的课了!
开始上课了,叶老师打开电脑,点击资源包,准备带领大家一边闯关,一边复习前面学过的知识。叶老师问:“那从哪组先开始呢?”“老师,选我们!”“不,老师应该让我们组先来!”大家举着手争先恐后地喊着。叶老师若有所思地说:“那就从第一组开始吧!”
闯关开始了,同学们一个接一个,这时就连平日里不敢举手的同学也表现得非常勇敢、积极。无论是英语单词,还是日常交际用语,大家都能按照电脑上的图片提示对答如流,偶尔也有说错的,其他同学也都迅速积极地帮其纠正。叶老师看到我们如此好的表现,不禁连连点头称赞,脸上露出了欣慰的笑容。不知不觉中,下课铃声响起了,可我仍然沉浸在上课那段欢乐的时光里。
正因为叶老师给我们带来了像这样一节又一节难忘的英语课,才使我现在对英语产生了浓厚的兴趣,也为我的英语学习奠定了一个坚实的基础。
一节英语课作文 篇4
今天下午姐姐和我一块去钟楼的天才宝贝学英语,我来到天才宝贝还有23分钟才上课,于是我在那里玩了一会,就开始上课了。
快下课时,老师把过年的贺卡发给每一个小朋友,里面有老师对我们的.祝福和日历,老师说:“希望我们度过一个快乐、有趣的假期。”
我也祝老师天天开心,身体健康,Happy new year!
一节英语课作文 篇5
哇塞!太难以置信了,第一节英语课,我们都期待的新老师——靳老师,没有用半天的时间,就认识了一位有两张面的老师,说变就变。
还记得那节课,老师刚一来就自我介绍,原来他叫靳老师,我们的新英语课的老师。
当时的场面很安静,没有一个人敢说话,瞧!刚刚有一名同学动了一下,老师的脸就翻了,我们还没来得及看清楚是谁在动,老师的神情就落在了我们的手上。“我告诉你们,在我的`课堂…………。”现在没有一个人敢动一下了。
又有一次,老师看见我们安安静静的在听他讲课,没有一个走神的,就让我们以年轻的为单词,开展一次小游戏。我还记得当时的规则是这样的:两个人石头剪子布,赢了的人指向自己,输的人指向赢的人,一局又一局,就这样以此类推,直到不玩为止。老师和课代表演示了一下,科代表总是跟不上老师的节奏,逗得我们哈哈大笑,老师还说,下课的时候也可以和同学们玩。
这才是第一节课,老师就有两张面,以后会有千变万化的脸色,都看我们的表现了。
一节英语课作文 篇6
今天,我很早就起了床,因为我要去上学而思的英语课。
我刚到教室,就发现教室加上我一共只有三个人,这是怎么回事呢?原来,我又来早了。
过了十分钟,全班同学都到齐了,正好也上课了,我们开始做课前测。我突然发现ipaid没电了,呜呜呜!我没有做成课前测。下一次我一定要提前准备,把电充得满满的。
坐完课前测紧接着就是听写单词,哇!这一课的单词好简单,我一会儿就做完了。老师又和我们一起读了英语书上的'一个小故事,这个小故事十分有趣,还有一些搞笑,我差点笑出声了。
上半节课结束了,我去看我的听写成绩,我的手一直在颤抖,我一直都是常胜将军,这一次如果不是一百分恐怕回去就要被打了。我惊喜的发现我又考了一百分,我下次一定也要考一百分。
下半节课上的非常激烈,进行了多次二人pk和角色朗读,我每一次都赢了,这使我这一堂课上的十分开心,我第一次感受到了学习是多么的快乐。
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