学会生存作文大全【7篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的学会生存作文7篇，欢迎阅读与收藏。
学会生存作文 篇1
其实，社会并不可怕，可怕的是社会给我们自己内心深处所带来的阴影，可怕的是自己给自己带来的压力。每天大声对镜子说三次：我是最棒的！我是最棒的！我是最棒的！我能适应社会！我能适应生活！我是生活的主导者！多用肯定性的词语加以肯定。我相信，这个高速发展的'社会很快被你掌管，你才是这个社会真正的主人！
改变不了社会，请改变我们自己的心态！让我们做一个能适应社会的人！
《镜子》和《改变心态》两篇文章已经发在博客了，在适应周围环境、社会环境、人际关系环境时，喜欢面对这面镜子对自己说话，自找毛病，自加压力，以他人之长取己之短，自知之明，严于解剖自己，宽以待人，也是自我修正的适应和心太，把自己做人处事的心态放在镜子里对照，清醒自己几斤几两，真实地面对适应，制定符合自己客观实际的近期和远期目标，临到年底，我回忆总结了自己几篇文章，对适应周边环境中的人和事阐述了自己的观点，始终用这面《镜子》检验对照。
生活是不公平的，我们应该学会适应！这是比尔·盖茨给即将就业大学生的十句忠告之一。是的，生活是不公平的，除了我们每天拥有的时间是一样的，其余一切的一切都是不平等的，家庭、学历、经济、出生、待遇、条件，所以我们要学会适应。
你失去了你最心爱的恋人，你可以得到更好的恋人吗？你失去了身体的某一部分，能得到更好的那一部分吗？你失去了你最想要的工作，你就一定可以得到更好的工作吗？凡此种种，无一再能得到更好的！你失去你最想得到的，你将得到更好的！不过是一句，别人安慰你的话而已，不必当真。
失去最好的，我们将不能得到更好的，身体、工作、机遇、朋友、亲情和禅语所说的一样：今日之风非昨天之风，今日之我非昨天之我！一切都是变化的，我们得到的是我们曾经应该拥有的，我们失去的是我们注定将失去的。没有可以替代的拥有，没有最好的可以替代我们失去的那份（种）空缺和遗憾！
学会生存作文 篇2
生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存……
记得以前时候，还是夏天，那时候我8、9岁，我的朋友也跟我的岁数也差不多，由于那时候的我好奇心很大，朋友们说干什么我都会去舞一下、试一下!就在有时觉得没意思的时候，有些朋友都会提出自己觉得好玩的东西。就这样，一个朋友提出去小河边玩，我毫不犹豫的答应了，还有几个朋友也随着同意，当然，小河边离家里并不遥远，可以说眨眼间就到。到河边的岸上玩起来不过瘾，我建议到水里去玩，几个朋友也答应，就这样我们都拖完衣服就下去了，开始，我们都在不深的地方玩，一下子，我觉得中间比较好玩，我走着走着，扑通，我不知道踩到什么东西一下子摔进水里了，朋友们都不知道，因为他们自己玩自己的`，根本不管我。当时的我是既慌张又紧张，突然间，我踩到什么东西一下子蹦了起来，拽到了旁边的草，爬上了岸。从此，我在也没跟过别人去玩水，最多跟家人去。这一刻给了我一个大大的教训。
如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。那么，我们一定得学会生存......
学会生存作文 篇3
生活中，总有许多的不确定因素使我们遇到不同程度的困难和伤害。这时候，人的应变能力是十分重要的。我们要掌握正确的应对方法，才能生存下去。
有一次，我拿草稿纸时被文件夹的边框划伤了手指，手上顿时出现了一道深深的伤口。我害怕极了，担心自己会因此失血过多而一命呜呼。我忽然想到抽屉里还有做实验剩下的.半瓶双氧水，我可以拿它来消毒呀！冷静下来的我按步骤处理后再用创可贴贴上伤口，果然手指安然无恙了。
危机最能考验人，处于危机中，每个行动也许就是生死两极。我们不能向危机低头，要勇敢自信，相信自己的力量。当然，过分自信便成了狂妄。如果事情发展不在自己的控制范围内，最好还是及时寻求帮助。
我在书上看到这样一则故事：一位英国小女孩随家人到泰国名胜海岛普吉岛度假时，她在海滩边发现海水流速过快，出现白色泡沫。她回忆起科学课上老师讲海洋的单元时曾提到，这是海啸的前兆！小女孩没有惊慌，也没有大声喊叫，而是沉着地把想法告诉父母，再通知酒店管理人员，让房客全数撤离。过了一会儿，震惊世界的印度洋海啸发生了，但小女孩所在的酒店区域人员伤亡极少。小女孩在危机来临时，运用了自己的知识储备，沉着冷静，拯救了大家的性命，这难道不是学会生存的好例子吗？
生存技能看似微不足道，不过在危机到来之时，它的作用是无穷的。危险到来，只有勇敢镇定的人，才能闯得过一道道鬼门关。所以掌握生存技巧，学会生存非常重要！
学会生存作文 篇4
阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定人，才能熬过黑暗，迎来光明。”只有坚持才能胜利，可是在我们面对困难时又是怎样做呢？当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后，不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。
有一位叫做鲁滨孙英国人，他喜欢探险和航海。有一次，在航海中遇上了大风，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟孤岛上。可他一点也不悲观，使终保持着乐观态度，努力地生活。通过自己努力建起了一座房子，打猎捕羊，种植粮食，有规律安排着自己生活。终于，他克服了困难，回到了自己祖国。
鲁滨孙凭着自己顽强毅力，永不放弃精神，实现了自己航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适生活，厌恶那庸庸碌碌人生，从而开始了一次与死神决斗生存大挑战，重重不幸与困难并没有压倒他，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙困难，对于他更具有挑战性。
我不禁感慨，我们这些小公主小皇帝们难道真不应该从中获得启示吗？能独自一人在荒岛上生活28年，还要忍受无边寂寞，恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上精神吗？如果是我们，我们可以吗？不，我们不能！因为我们没有那个能力。在书上，我曾经看过这样一个故事：一个14岁小女孩不小心被小刀划伤了，却跑到了用台上大喊救命，街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧，14岁已经上初中了，却没有自我保护能力。但是，当今社会谁不是家里“掌上明珠”，父亲母亲总是娇着，每个人都“衣来伸手饭来张口”，不能学会自立，有着一颗依靠心，所以，14岁大小女孩被小刀划伤才会大喊大叫。
我们要向鲁滨孙一样，坚强活下去，你人生掌握在自己手里，无论遇到什么困难，你都要学会生存，学会面对，学会承担。只有这样每个人才能在自己人生航海中勇敢前进，永不放弃！
学会生存作文 篇5
每想起上次发生的事，我至今都心有余悸。
上次下了辅导班的课，妈妈打电话告诉我，让我自己去小姨家。小姨家离这儿很近只隔了一个路口。
我从辅导班出来，在前面走着。总能听见后面有一阵急促的脚步声跟着我。我便一边假装看着四周的景物，一边用余光看向后面。果真!在后面有一个身穿黑色运动装的人鬼鬼祟祟地跟在我身后。我跑他也跑，我快走他也快走。这让我更进一步地确定他就是一个坏人。我心想：这可怎么办呀?对了，我记得老师说过，遇到有人跟踪时就走到人多的地方，快速地跑掉。对!就这样办。在前面正好有一个茶叶街，那里的`人特别多，在那里也有去小姨家的路。
我到了茶叶街，到了人多的地方便左躲右闪地往前走。过了一会儿，我想那个人应该被我甩掉了吧!可谁知，我回头一看，他还在紧紧地跟着。就像一块狗皮膏药一样甩不掉。就在这时，我在一个小卖店的门口，看见了一个妈妈的朋友。我就像见到了救星般跑了过去，还一边喊着“妈妈!”那人听了吓得撒腿就跑。
我们要学会生存，学会坚强，不能过多依赖金钱，依赖父母。因为一旦有什么紧急事情发生，只能靠自己。
学会生存作文 篇6
“无良赌徒因债走险，要钱不成杀害女童”，我的视线在这则新闻的标题上又停留了一会儿后，若有所思地闭上眼。
类似的报道常见诸报端，有些孩子平安无恙、阖家团圆，有些孩子却被杀害，人财两失。这在为我们敲响警钟的`同时也折射出教育缺失所致的生存能力有限的严重问题。
什么是生存？
从字面上来看，它可以理解为“既生而存”，也就是“活着”，存在于这个世上。可是，如果仅像我们两点一线的日子，那决不会有“生存”二字。生存是广义的，这其中的一点，就是——学会让心灵生存。
先来听听这个故事：林某是某重点高中的一名学生，因不堪学习压力于傍晚跳楼，虽因抢救及时得以保全生命，却永远成了植物人。这种类似事例不胜枚举，每年总有一些人选择自己结束生命。
这说明什么？
这说明，由于客观环境合主观情绪等多样原因，我们会本能地对一些事物产生反感。在这种反感情绪的影响下，是很容易产生消极思想的。如果不加以正确引导和控制，彷徨的心便可能走进没有真、善、美的心灵沙漠。
心是脆弱的。它甚至远不如那孤身被困28年的鲁滨逊，鲁滨逊一个人在荒岛，极容易精神崩溃，那样，也终将沦为“星期五”一类的野人，失去理智。可是，他以坚强的心赢得了与命运拼搏的胜利。
只有让心强大起来，才有逆境反击的机会。
学会生存作文 篇7
“学会生存”包括三个层面的意思。
一是学会维持生活的知识与技能。这包括就业前接受教育和就业后接受继续教育。
二是争取有保障的生存权利。在信息社会中，经济、科技与社会的发展变化不但是永恒的，而且变化的速度比以往任何时代都要快，我们不能指望一种教育和一定阶段的教育为社会成员服务终生。在工业化时代，如果一个人的工作被技术的发展所淘汰，这对他来讲，其后果是灾难性的。但是，在未来的岁月里，生产、工作的技能过时将会成为很普遍的事情，人们的生存权利常常面临挑战。生产的变革、产业结构的变化，必然要伴随着劳动力的流动。曾经丹麦的一位神学教育家创建了丹麦民众普及学校，其任务是教育成年农民如何应付急剧变化的自然环境。丹麦的农民教育相当普及。在从穷乡僻壤向大城市的移民浪潮中，所有那些取得成功的移民都是通过接受教育来学会对付新的经济问题、语言障碍，学会与陌生人相处的。
三是改善生存条件，提高生活质量。
“学会生存”就要把学习当作一种生活方式，树立终身学习的观念。终身学习，是指人的一生都要学习，从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会结合起来。“学习化社会”的`一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及，又有利于终身教育的实施与提高。
曾经读到了一篇名叫《挣扎才能生存》的文章，它讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧：一个孩子在观察蛾出茧的过程时，由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦，产生了怜悯心，便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程，翅膀没有力，很快就死了。与此同时，它引出了一种对教育的思考，对此我深有感触。
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