奉献爱心的作文

时间:2025-03-15 10:15:35 奉献 我要投稿

奉献爱心的作文共9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的奉献爱心的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

奉献爱心的作文共9篇

奉献爱心的作文 篇1

  上个星期的星期五,学校举行了“救助宁德灾区小伙伴”的活动,我代表我们班捐赠“爱心”。

  我捧着沉甸甸的纸袋,用手捂好,向主席台跑去。庄老师还发给了我们每个人一个别致的爱心。捐款仪式开始了。伴随着美妙动人的音乐,各班的代表笑容地走上了主席台,将手中的纸袋投进捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了台阶,我警惕翼翼地捧起了纸袋,生怕把哪位同学的爱心给弄丢了。“唰”,纸袋滑进了箱子里,安顿了下来。我想:那箱子里装的不仅是钞票,更是同学们可贵的善良之心。宁德的小伙伴收到这些钱后必定会很开心!想着想着,我的脸上也绽开了笑容。钱捐完后,代表们依次排好队,合了影。我看到了那些摄影师在忙碌地拍摄,老师们也不闲着。轮到校长讲话了。林校长演讲完后,现场响起了一片热烈的掌声。这时,一位满头白发的老伯伯走上了演讲台,第一句话就让我笑出了声。不是他的话有问题,而是他的发音有问题。我回头望了他一眼,脸上的皱纹里满是岁月的沧桑,虽然口齿不清却那般的饱含豪情,他的眼里闪动着常人所未有的光芒……我回过了头,我知道,我笑不出来了,我也不能笑!老人讲得异常激动,当时,我真的想将手中的那枚爱心先放在一旁,好让我使劲地为他鼓掌……捐款仪式顺利地举行。

  课后,王副书记带着侨乡频道的记者大驾光临我班。当时,我以为他们只是来拍摄我们班级的环境的,也就没多大在意,谁知,他们竟是要来采访我的'!我激动极了!这可是我第一次接受采访啊!记者阿姨觉得班里有点吵,就在走廊上进行采访。摄象机对准了我,记者阿姨发话了:“你有参加这次活动吗?”“有!”我坚定极了!觉得脸有些发烫。记者阿姨又问了我一个问题,我没听清楚,记者阿姨又不厌其烦地问了我第二次:“那你为什么参加呢?”“恩,我觉得,既然大家都是小学生,如果只有我们才能在好的环境下学习,而别人不行的话,那他们岂不是太可怜了?”我顿了一下,发现王副书记笑盈盈地看着我,接着,又跑到一旁看摄象机了,我笑着继续道,“捐钱也执偾我们的一点心意,辅助他人是必要的!”我一口气说了这么一大串,而且还是临时发挥,我真有点佩服自己了!记者阿姨跟我道了谢,转身走了。

  我也转身回教室了。班里暖烘烘的,这是一个大集体,这是一个大家庭,我们都是有爱心的孩子……

奉献爱心的作文 篇2

  爱,就像是一条绵延不绝的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;因为有它,才集成了生命的完整。

  在一个晴空万里的上午,我和我约好的几位朋友带着捐赠的礼物及一些当时气候适合穿的衣服,满载着大家的浓浓爱意,与我们的组长一同踏上了去往佛山福利院的路。我们打算帮他们剪头发,和他们玩游戏。

  我们走进福利院的大门口,发现里面像住宿楼一样,旁边有提供给老人家的健身器材和休息场所。随后,我们在工作人员的带领下来到残疾儿童的住所门口,我们看见这里的.孩子年龄相差很大,有刚出生的婴儿,也有同我们年纪相仿的青少年。他们中大部分人都有残疾,有些还是智力障碍者,只有少数是孤儿。

  他们见我们来了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我们。这些孩子都有些缺陷,而却不怕生。我们得到工作人员的允许后,我们走进他们的教室,墙上只有一部电视,一排排的铁桌椅映入我们的眼帘。我们开始和老师们一起维持秩序,让那些孩子排好队来剪头发,可他们哪里像普通的小孩子一样,到处跑来跑去,大呼小叫的,忙的我们团团转。

  不知不觉两个小时过去了,终于帮他们剪好头发了,个个比我们刚来的时候精神很多。现在我们才发现门外也有几位孩子,我们出门一看,发现他们都不能走路,有的坐在轮椅上,有的睡在床上,还有一位很小的孩子,大约三岁多,被锁在椅子上。我们都觉得很奇怪,这时一位老师走过来对我们说,他们是有精神障碍的儿童,病情轻的就抽搐,重的就自残。所以把他们锁住。

  随后我们有和他们玩了很多游戏,转眼到了他们的午饭时间了,我们依依不舍地离开了孤儿院。后来,我们再回去的路上都很快乐,因为我给予了他人关爱。也希望有的更多人能把关爱传递下去。

奉献爱心的作文 篇3

  残疾人成千上万,仅仅在我们中国就有6000多万残疾人,而我们大多数人却从未关爱过我们身边的残疾人,就算他们只是想买一个饼充饥,往往得到的却只是不屑的目光和厌恶的眼神。

  今天下午,我和妈妈走在人行天桥上上,正准备快速跑过这人群密集区,突然发现,前面不远处的地上坐着两个年过花甲的老人,一看就知道他们是残疾人,一个是瞎眼的老爷爷,一个是断了双腿的老奶奶,只见那老爷爷手拿竖笛,正默默的在吹奏着曲子,老奶奶一脸平静,默默的坐在一旁,他们的面前摆放着一个小铁碗,碗里面有那么少的`可怜的几个硬币。老爷爷吹奏的曲子是那么的优美动听,而过往的行人却是个个行色匆匆,远远就绕开走过,就像根本没有注意到他的表演和他们的存在,甚至有些人从他们面前经过时还露出厌恶的表情。两位身有残疾年过花甲的老人,没有安享晚年的幸福,却流落街头乞讨,没人同情,是多么可怜啊!我不禁伤感起来,快步跑到妈妈那,借来5块钱,又跑到老爷爷老奶奶面前,将钱轻轻的放到他们跟前的碗里。就在那一霎,我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也许是看到一个小孩子都在献爱心的缘故吧,我注意到旁边路过的大人似乎也有些不好意思,路过的脚步更是加快了许多。

  妈妈牵着我的手,慢慢的离开,在我不时回头张望的时候,我注意到了老奶奶那渴望帮助的眼神。是啊,他们多么需要帮助啊,要是过往的行人,要是全社会的人都来献出爱心,来关爱象这天桥上老爷爷老奶奶一样的残疾人,相信他们一定会很幸福的!

奉献爱心的作文 篇4

  爱心如阳光一般温暖,令人倍感幸福而温馨。爱心奉献是人间最为高尚的举止,倍受大家的钦佩和敬仰。和谐的社会,温馨的人间,不能没有爱心,更不能没有爱心的奉献,这犹如完美的鲜花不能没有绿叶的支撑,没有绿叶的滋润,在绿叶的衬托下,鲜花才能更加绚丽多彩,更加鲜艳可爱。

  人类社会是个大家庭,在这个大的家庭里,需要爱心,需要阳光,需要充足的水分,在大家的真诚呵护下,这个家庭才能展示出无比灿烂的辉煌与温馨可爱。人人献出一点爱,这个世界更加精彩,更加明媚。在这个家庭里,你是发光的成员,用爱心关爱关照他人,用大爱的行动呵护家园,促使家园温暖如春,四季阳光灿烂;在这个家园里,你是爱心的接受者,阳光温暖着你的心扉,左右逢源,心里时刻保持着积极向上的激情,战胜所有困难,顺利走向人生的未来。在明媚的阳光下,用充满激情的爱,扶持周边的人,呵护弱势群体,资助同类战胜困难走向未来,迎来一片艳阳天,把人类社会推向前,让和谐的家庭充满爱心的阳光,彼此携手开创人类友爱的家园,让鲜花根深叶茂,永远绽放出绚丽的光彩,装点这个世界,把美好的人间修饰的辉煌灿烂。

  爱心是一个亮丽的'词汇,蕴含着无限的魅力,宛如东方充满热能冉冉升起的太阳一般。阳光洒满大地,黑暗消亡,整个世界是一片艳阳天。爱心的笑脸充盈大地,犹如盛开的向阳花,金光璀璨,让人间洋溢出朗朗的笑声,把这个世界变得更加温馨可爱。

  爱心奉献的行动如奥运会场上的火种,一棒接一棒地传递下去,火种所到之处播撒下爱心的阳光,推动人类社会向着理想的境界迈进,让人类向和谐、友爱、平等、自由的方向迈进。任何丑陋的,阴暗的,晦涩的,龌龊的行为统统被爱心的阳光战胜,抛进历史的垃圾箱里,永远不得翻身。爱心的力量是战无不胜的,更是无价的精神财富,人人可拥有,可使用,可传播……

  爱心奉献是我们的人类最高的行为境界。她的单位无法用度量去衡量,她的价值无法用金钱来衡量,其分量可以用无价之宝来概括,这是人间至高无上的精神财富,永远属于人类社会共有。爱心的奉献就向东方升起的太阳一般光芒万丈,照耀着人类社会向团结友爱,充满温馨的家园迈进。

奉献爱心的作文 篇5

  大千世界,有一种感受叫幸福,有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持,坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。

  小草即使被狂风袭倒,也会源于对生命的责任,使它重新昂首,面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海,也会源于对子女的责任,使它重新起航,返回故乡。云雾即使被狂风吹散,也会源于对万物的责任,使它重新聚集,挥洒雨滴。

  赵南茜是不幸的,上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病,她还没有跑,没有跳呢!她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的,因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍!梦妍是南茜的'保护神,南茜高兴时,与她分享,南茜伤心时,与她分担。多好的一对姐妹,多好的一对知己,梦妍用自己的肩膀,自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。

  从小学三年级开始,梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今,她们已经跨入了中学的大门,面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告诉她:“你已经升入初中了,凡事都应该把学业放在首位,虽然照顾南茜是件有意义的事,可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过,梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任,一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑,梦妍擦了擦脸上的泪水,轻轻地对父母说:“我决定继续照顾南茜,记得雷锋曾经说过‘自己活着,就是为了别人活得更好’,我想做一个对社会有用的人,你们放心,我不会耽误学习的!”梦妍的话语打动了父母,父母同意了她继续照顾南茜。此后,梦妍用自己的行动,兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业,还积极参与学校、班级的各项活动:在班里,身为副班长把班级管理的井井有条;在学校,社团活动中也能看她活跃的身影……

  梦妍就是这样,没有铿锵有力的豪言,也没有轰轰烈烈的壮举,她用自己的行动诠释着友谊和幸福,奉献爱心,收获快乐。

奉献爱心的作文 篇6

  或许每个人对爱心的定义不同,可能每个人对快乐的定义也不同,可是我相信不论你是如何定义的,一定都会以奉献爱心为快乐吧!

  我经常会听到这样的话:“你自己都看不见,就需要别人的帮助了,怎么还能去帮助其他人呢?你们能帮他们什么呢?”每当遇到类似的问题,都会唤起我的那段回忆。

  事情或许要从20xx年说起了,当时我刚上4年级不久,有一天,老师来和我们大家说:“咱们学校将与一所普通的小学一起举办一场春游活动”,大家说我们都应该准备些什么呢?

  听到这个消息,我非常惊诧,心想:有问题啊!我们又看不见,出去春游就算了,干啥还要和普通小孩一起呢!那不就是自找屈辱吗?

  身边的同学也都是一脸的不明所以,大家你看看我,我看看你,脸上写的都是不明白。

  老师似乎是看出了我们在想什么,主动向我们解释,大家没有听错,就是和他们一起活动,你们可以互相帮助啊!比如,他们可以看到,就可以带你们行走,而你们的听力触觉嗅觉都非常灵敏,也可以帮他们听声音,等等!大家有信心,你们一定可以帮到他们,奉献你们的爱心。

  时光飞剑,很快就到了我们春游的日子。那是一个春暖花开的日子,小鸟在枝头上不停的叫着,好像是在唱着一首欢快的歌。小花也开放了,好像是在和我们微笑。

  我们一行排着整齐的队伍走出校门,迎接这一切美好的事物。

  到了场地,首先映入眼帘的就是人山人海的人,一群和我们年龄相似的孩子们,在不停的跑来跑去,开心的大声的说笑着,好像有用不完的活力似的,与他们相比,好像我们是那么的安静,甚至于有些司机晨晨。

  老师为了能让我们更好的熟悉,更好的互动,为我们准备了很多的游戏,比如以我们为中心的盲人摸象,以他们为中心的丢手绢,等等。可是,不论怎么做游戏,我们似乎还是不熟悉,经常出现冷场的情况。

  直到中午野餐的时候,老师给我们分了组,每个健全同学带一个盲童,和我一组的是一个小男孩,他比我高,比我壮,声音听上去非常温暖,后来听老师说,他一直在不停的对我笑,好像在努力的拉进与我的距离。不过,当时的我,并不知道这一切。

  我们手拉手走在路上,老师要求我们找到几个果子或者能吃的蘑菇,其实这并不是什么难题,特别是再有健全同学的情况下了。可是,不知怎么回事,那天我们就是找不到了,刚开始,还和我开玩笑说,找不到更好,咱们直接给他们抓两条鱼回去!

  但是说是这么说,真的过了两个多小时还找不到,我们都急了,他更是急出了一脑门的汗水,拉着我的手也湿了。

  可能是受到他的影响,我也不由自主的急了起来,以前听过的那些鬼故事,情不自禁浮现在脑海中了。

  就在我要吓的哭出来时,只听:哈哈,终于找到你了,我的蘑菇们!

  小男孩那开心的声音冲淡了我心中的恐惧,慢慢的跟了过去。凑上前,蹲下身,伸出手摸上去,可是就在这时,小男孩道,你先别急着吃,你听,那里有水,我先去舀点水来吧!

  说着,他就跑开了。

  10分钟后,哎吆!哎吆!痛死我了!痛死我了!直听一声接着一声的呻吟传了过来。

  我开始又有些慌神了,心里不停的嘀咕着,肯定不是他,他不是去弄水了吗?又不是吃东西,咯是心里还是有些不安生,我大声叫起来,喊着他的`名字。可是,怎么越听这声音越像他呢!我想站起来,走过去,可是我看不到前面有什么,“砰”的一声,撞到了一颗树上。

  小妹妹,别乱动,我这就回去了,我又一次听到了那7声音,可是这次是很虚弱的声音。

  我是不敢继续走了,只好原地等待了?过了一会,他缓缓地走到了我身边,一只手捂着肚子,一只手费力的拉手我的手,说道,对不起,我们可能没办法找食物了,我肚子突然痛了起来,咱们回去吧!

  凭借着本能,我道,要不然,你先坐下,我帮你看看吧!在怎么说,我在学校也听学长们说过几个穴位,可能有用吧!

  他半信半疑的坐下,我笨手笨脚的用了10分钟才好像找到了一个好像能止痛的穴位,凭借着印象按下去,过了5分钟。他长处一口气,道,小妹妹,你太厉害了,我果然痛的轻了点,咱们走吧!

  我非常不放心,因为我实在不敢保证我不会按错穴位,或者他半路在痛起来怎么办了。

  一路上,我都紧紧的拉着他的手,好像这样,他就不会痛了似的,终于,我们走回了大本营,此时,其他同学早都回来了,大家都凑上前来,问我们去干什么了,老师也走过来询问。

  小男孩先是把我安全的交到了老师的7手中,然后扑通一声摔倒了。老师见状,赶快把他送到了医院。

  事后,我才知道,因为他服用了不干净的水,导致急性阑尾炎,至于我的按摩,哈哈!那纯属是没派上用武之地,因为他当时只是为了宽慰我,才那么说的。

  过了两个月,我收到了来自小男孩学校的感谢信,据老师念的说,小男孩在信中把我表扬了一顿,写的好像我会点穴神功!

  老师在总结这次活动时,说我就奉献了自己的爱心,虽然没有用上,但是小男孩非常开心能被点穴。

  通过这件事,我明白了不论是正常人还是残疾人,只要你想奉献爱心,就一定可以,而且只要你奉献了爱心,大家都会感到非常快乐。

奉献爱心的作文 篇7

  我想:只要人人献出一点爱,世界将变的更美好.为什么着样说呢?因为:世界就没有阳光,温暖了。为什么说没有阳光,和温暖呢?因为:没有了爱心就没有了关爱,没有了着些,活在着个世界上似乎没有意思了。

  只要人人献出一点爱,世界将变的更美好。你们听过《跨越海峡的生命桥》么?事情就是这一句话,我希望:不管是那个国家,那个同学,那个老师,都献出一点爱,看的人们,帮我,告诉你们的'同学和家人还有朋友,好么?这是我的愿望。只要人人献出一点爱,世界将变的更美好.我在这先谢谢你们了。

奉献爱心的作文 篇8

  爱心是冬日里一缕温暖的阳光,给予黑暗中的人们一丝光亮;爱心是一泓清澈的山泉,给予身处困境的人们一丝希望;爱心是一朵鲜花,给予无助的人一些安心……

  春天,生机勃勃、万物如新。可也在这阳光明媚的春天里,我们学校有一位同学住进了医院。怎么回事呢?当我问过其他同学才知道,原来他是一个四年级小朋友,因为得了白血病不能上学住进了医院。而且他每天要交二十多万的医药费,这对一个极为普通的家庭来说是多么庞大的数字啊!于是我们学校就展开了一个“奉献爱心”活动。

  老师告诉我们明天要捐款时,我们也都知道要帮助白血病儿童,就叽叽喳喳的讨论明天带多少钱。我把这个月父母给我的零用钱捐了出去。我的好朋友也一下捐了两百元。我们交给班主任是刚刚看见体育老师将五百元放入捐款箱。我们虽然捐的不多,但我相信“涓涓细流可以会聚成万里长江。”只要我们奉献爱心,就可以挽回一条生命。

  我们班所有同学一共交了三千多元,学校在早晨的升旗仪式上举行了这一活动。伴随着“感恩的`心感谢有你”这首歌,我们各班班级代表走上国旗台,将钱放入捐款箱。

  我们都知道白血病很难治,我也未曾想过这种病会在我们身边出现,然而一个不到十岁的小男孩却患了这种病,又怎么不让别人心疼呢?

  愿春风把我们的祝福带到他的身边,也希望他早日康复回到的校园,让我们一起在心中默默为他祈福吧……

奉献爱心的作文 篇9

  我们常常提倡多帮助别人,多奉献一点爱心,这本无错。但是,有些时候我们不能忽视一丝善意的帮助,结果却与初衷相反。

  有这样一个故事:一只飞蛾正奋力破茧欲出,一个小女孩看见飞蛾吃力挣扎的痛苦,顿生同情之心,便拿出剪刀将茧划破让它免受挣扎之苦。幼小的飞蛾出来后,用力鼓动翅膀,却怎么也不能飞起,以致于最后死于非命。

  小女孩的一丝爱的举动就剥夺了那曾努力破茧的飞蛾自我磨炼的机会,导致它无法飞起来,结果死在小女孩的`爱心之下。由此看来:爱,也要适当。

  人们往往赞美那些奉献爱心的人,可是,爱有时也可能变成一种伤害。我们身边就有不少这样的例子。现在,有些家长为孩子包办一切,把孩子视为家中的“小皇帝”、“小公主”,使他们养成了衣来伸手,饭来张口的习惯。长此以往,就会使孩子丧失独立自主的能力,一但他们离开了父母的庇护,走向社会,就会在困难和挫折的压力下,无法适应复杂多变的社会环境,最终难免被社会淘汰。

  让我们再来看看这样一则故事:某慈善家在家中设宴招待客人,忽然闯进一个年轻的乞丐。当他向慈善家乞讨时,慈善家却对他说:“后院有一堆活,你愿意干吗?干完后你可以得到工钱。”乞丐迟疑了一下,点点头,从而用他的劳动换来了回报。后来,那个乞丐通过自己的努力竟当上了一家公司的老板。然而那个慈善家并不是用纯粹的施舍,而是给乞丐自食其力的机会,使他感到可以完全依靠劳动来养活自己,从而改变了他的命运。试想,如果慈善家当时,就给那个乞丐饭吃,而不给他活儿干,那么那个乞丐能从劳动中领悟到自食其力的重要性,并因此改变命运吗?

  我们需要奉献爱心,但不能盲目地给予帮助,奉献爱心——“援之以鱼,不如援之以渔”,有时候,这才是最大的帮助,最大的爱心。

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