有关牡丹花小学作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的牡丹花小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
牡丹花小学作文 篇1
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，每当想起这两句诗，就仿佛走进了牡丹花的海洋。
牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美，可她的姿态真是艳丽，粉的似霞，红的胜火，白的如雪，黄的若金，紫的像葡萄。他们发出的阵阵清香，招引来了许多蜜蜂和蝴蝶来着里翩翩起舞，在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下，牡丹花抬起头并站直了身子，在明媚的`春光下，她欢呼着，歌唱着，给大地添上一份蓬蓬生机的活力。
我原来以为牡丹花是高贵的，同时也是娇气的。她一般选择在温暖的四月天里开放，可是去年冬天，我去牡丹园游玩时，突然发现牡丹的叶芽竟然也开始了它的发育，已经变得翠绿起来，原来倾城倾国的牡丹，在寒冷的冬天，已经开始去积蓄力量，她的美丽其实也来之不易，我爱牡丹，爱她的美丽和坚强，我也要学习她那种为未来提前做准备的精神。
牡丹花小学作文 篇2
在一个美丽的花园里有一种花叫牡丹，是中国的国花，代表着祖国的`富强、和平、美丽和繁荣。
每年到了，四、五月份的时候，牡丹就盛开了，它们千姿百态，五颜六色，芬芳迷人，它一天到晚都散发出阵阵的清香。
我看着美丽的牡丹，仿佛觉的自己就是一朵牡丹穿着嫩黄色的连衣裙，翩翩起舞，一阵微风吹来，那令人陶醉的方香，飘到了很远的地方。
美丽的牡丹给祖国增添了美，我爱你美丽的牡丹。
牡丹花小学作文 篇3
外婆家种了许多美丽的花儿，其中最闪耀的，这就是美丽的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸妈妈去乡下玩。下了车，我惊奇地发现牡丹花开了。远看，牡丹花就像一位仙女在微风中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。这时的`牡丹花，花瓣就是收拢着的。我很好奇，便去问外婆。外婆说：“牡丹花正在休息呢。”我听了，急忙离开了它，因为我怕打扰到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因为我要拍还带着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿着手机来到牡丹花旁。这时，牡丹花已经开了——粉红色花瓣上有许多正在捉迷藏的露珠宝宝，金黄色的花蕊就像一个小绒球，好可爱呀！我一连拍了好几张照片。这时，飞来一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜时可认真了，都没发现我的存在。我一口气拍了很多采蜜的情景。
牡丹花，我永远爱你！
牡丹花小学作文 篇4
今天下午，妈妈带着我和哥哥还有瑞瑞哥哥一起去看牡丹花。
我们刚到那里，就闻到了一股牡丹花的香味，我对妈妈说：“妈妈，看来咱们来的正是时候，牡丹花正开得艳丽呢！要是咱们来的晚的话，那牡丹花就败了。”妈妈说：“今天一定要好好地照几张照片。”只见整片整片的'牡丹花姹紫嫣红，红的象火，如霞，白的象雪，如仙子；粉的如仙子飘洒的裙衫。我们连忙跑到牡丹花的前面照了几张照片，照相的人真多啊！大家看到这么美丽的牡丹仙子，谁都忍不住要和牡丹仙子留影呢！然后我们高高兴兴的回家了。
晚上的牡丹花看得总是不那么尽性，妈妈说：“明天早上六点钟咱们再去看牡丹！”
牡丹花小学作文 篇5
微风轻轻抚过姹紫嫣红的牡丹花丛，几滴露珠依偎在花瓣上，花儿们便拼命吮吸着这来之不易的养分……
我看着漫山遍野的牡丹，深吸一口这新鲜的空气，听着耳边爸爸的喋喋不休：“牡丹，乃是我中华民族的国花，其花瓣艳丽，蕊吐清香……”
一大片随风舞动的白牡丹映进我的眼帘，像无数位身着白衣的仙女在微风中翩翩起舞，她们那倾国倾城的容貌令人为之惊叹。
再往前走，便有少许彩色的观赏牡丹了，有娇小玲珑的、有娇艳欲滴的、有纯洁的、有浓艳的，大有百花争艳的味道。粉红色的小花苞趁我不注意，一个转身便悄然打开，细细观察，花瓣慢慢张开，动作小心翼翼，轻轻地在耀眼的.阳光下华丽绽放，宛如一位绝色美女惊鸿一瞥。淡黄色的花蕊上静静倒挂着两滴晶莹的露珠，我凑进这剔透的“镜子”，竟映出了阳光、花瓣和我的影子。我轻轻抚摸那花瓣，和妈妈一起欣赏她脱俗的美。
我忽然注意到了旁边的一株紫色牡丹，她与其他牡丹不同的是，她的根折了，也不知是太阳将她晒蔫了，还是哪个淘气小鬼的“杰作”，她静静地躺在那儿，她的生命犹如昙花一现，犹如流星闪过。我轻轻捧起她，虽然花开正艳，但已然没有了当初的灵气。
旁边的人在聊天：“这花许多只开不到一天就被强光晒蔫了，可惜了……”我愣住了，只开一天？我的心一阵悸痛，替花儿们感到惋惜与不公。我沉思良久，忽然明白了什么，尽管知道会昙花一现，也要拼命吸收养分，努力要成为百花中的一员，为游客带来欢乐，这不正是花儿们的梦想吗？
人，又何尝不该如此？如花儿怀抱梦想，无所顾及，尽情绽放！
牡丹花小学作文 篇6
走进教室，放下背包，我心急地望向老师。今天会画什么呢？
这是一节国画课，每当这节课开始，我总是很期待。老师走过来，对我说：“今天画牡丹。”我吃了一惊，清楚牡丹有多难画，它可是“花中之王”，花瓣重重叠叠，一层又一层！大概是看见了我脸上的顾虑，老师鼓励说牡丹并不难画。
我认真地学，认真地画，渴望创造一个完美的奇迹。牡丹在我的笔下倾情绽放，犹如舞蹈中的女孩！我已和这牡丹融为一体，把心向它完全敞开。我的笔在纸上飞舞，艳丽的红色在纸上泼洒，华丽的牡丹在纸上舞蹈！
看着画上的'牡丹，我感到十分欣慰。这就是我画的牡丹！这是第一朵在我笔下盛开的牡丹花！它有着艳丽的红色外衣，可爱的绿叶伙伴以及许许多多的鲜花朋友！老师端详着我画的牡丹花，满意的笑了。我画得不错吧，是不是令你刮目相看了呢？
牡丹花小学作文 篇7
我的家乡在誉有“中国牡丹之都”的菏泽，我爱家乡的牡丹。
对于牡丹，我们菏泽人有种特殊的感情，它不仅让我们赏心悦目，更让我们感到无比自豪。每年四月的牡丹文化旅游节更吸引了成千上万的中外游客，此时，好客的菏泽人敞开大门，欢迎四方宾客的到来。
又是一年赏花时节。“哇!花真香啊!”当你走进牡丹园，就会听到游客们发出的阵阵赞叹。花园里的牡丹花一簇簇、一片片，开满在晴空下，使你分不清哪里是叶，哪里是花。一阵风迎面扑来，花香沁人心脾，令人心旷神怡。放眼望去，整个花园的牡丹花争奇斗艳，五彩缤纷，简直成了花的'海洋。看那牡丹花，红的像火，粉的像霞，白的像雪……姹紫嫣红，真是美不胜收。
我爱牡丹花，因为它开放时轰轰烈烈、十分大气，不像有些花开得稀稀疏疏，没完没了。我爱牡丹，还因为它是我们的国花，代表着祖国的繁荣昌盛，我真为家乡感到骄傲。
牡丹花小学作文 篇8
有人喜欢亭亭玉立的玉兰花，有人喜欢灿烂夺目的迎春花，有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花。而我，却喜欢雍容华贵的牡丹花。
“五一”劳动节那天，爸爸带着我到洛阳去旅游。我们去啦白马寺、龙门石窟和牡丹园。
我原本对牡丹花没有什么兴趣。终于，在爸爸的说服下，还是来到啦牡丹园。我走近牡丹园，想法就不一样啦。顿时，一阵香气扑鼻的香味向我扑来，我低头一看，只见白色、黄色、红色、紫色的牡丹花争奇斗艳，竞相开放。连蝴蝶和蜜蜂都流连忘返啦，在花丛中跳着快乐的舞蹈，真是“洛阳牡丹甲天下”啊。
爸爸给我讲啦一个关于牡丹花的故事：相传，唐朝女皇帝武则天很霸道，有一次，她命令全城的'花一夜之间全都开放。百花害怕武则天，只好纷纷开花。只有牡丹不向权贵低头，没有开放。武则天大怒，把牡丹贬到啦洛阳。可牡丹到啦洛阳反而开得更艳，更美啦。于是大家说：“牡丹不仅华美而且坚持原则，堪称‘花中之王’、‘国色天香’。
听啦爸爸的话，我更加喜欢雍容华贵的牡丹啦，尤其喜欢它的性格。
牡丹花小学作文 篇9
一年四季的春天到了，春天的景色是多么美丽啊！
我建议你们去菏泽的牡丹区去看看，那里景色是多么美丽啊、那里的牡丹有的还是花骨朵儿，还有的了几朵花瓣，还有的全部展开了，像可爱的小姑娘在笑。有很多的颜色，有白的、红的、黄的、紫的等颜色。
那里的人也很多，得有成千上万的`人去那里观赏美丽的牡丹。那有还有凉亭，如果走累了还可以休息，那里还有水呢，如果渴了还可以喝，不用花钱就可以喝到水。还有美丽的假山，可以上去去拍照。那里还有一条清澈的小溪，是多么清，从溪面都可以看小鱼小虾。如果你去了那里你就会久久不愿离开。
这里的牡丹园真是一个充满诗情画意的人间仙境啊！
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